染雾幼儿园小班新年的主题活动策划方案 篇一
新年是一个充满喜庆氛围的节日，对于幼儿来说，这是一个非常有趣和特殊的时刻。为了让小班的孩子们度过一个难忘的新年，我们精心策划了以下的主题活动。
一、主题活动名称：欢乐迎新年
二、活动内容：
1. 新年装饰品制作：为了让孩子们感受到新年的氛围，我们将提供一系列的装饰材料，如红纸、金箔纸、彩带等，让孩子们制作自己喜欢的新年装饰品，例如春联、灯笼等。
2. 新年绘画比赛：通过绘画比赛的形式，让孩子们表达对新年的期待和祝福。比赛结束后，将根据孩子们的绘画作品评选出前三名，并颁发奖品和证书。
3. 新年歌舞表演：为了增加活动的趣味性和互动性，我们将组织小班孩子们进行新年歌舞表演。老师将指导孩子们学习一首简单的新年歌曲，并编排相应的舞蹈动作。
4. 新年游戏：为了让孩子们在游戏中体会到新年的快乐，我们将准备一系列与新年相关的游戏，如猜灯谜、抢红包等。通过这些游戏，孩子们不仅可以锻炼自己的动手能力和思维能力，还可以增强集体协作意识。
5. 新年美食制作：为了让孩子们感受到新年的美食文化，我们将组织孩子们制作一些简单的新年美食，如饺子、汤圆等。在制作的过程中，孩子们可以学习一些简单的烹饪技巧，并品尝自己制作的美食。
三、活动目标：
1. 培养孩子们对新年的兴趣和热爱，增强他们的节日意识和归属感。
2. 锻炼孩子们的动手能力和思维能力，培养他们的创造力和想象力。
3. 培养孩子们的集体协作意识和团队精神，增强他们的社交能力和合作能力。
4. 培养孩子们的美食文化意识，增加他们对健康饮食的认识。
通过以上的活动内容和目标，我们相信这个主题活动能够让小班的孩子们度过一个快乐、有意义的新年。我们希望孩子们能够在活动中收获快乐和成长，同时也让他们记住这个特殊的新年。
（字数：607字）
幼儿园小班新年的主题活动策划方案 篇二
新年是一个让人充满期待和希望的节日，对于幼儿来说更是如此。为了让小班的孩子们在新年活动中感受到快乐和温馨，我们特别策划了以下的主题活动。
一、主题活动名称：快乐新年，幸福成长
二、活动内容：
1. 新年祝福卡制作：为了让孩子们学会表达自己对亲人和朋友的祝福，我们将提供一些卡纸、贴纸和彩笔，让孩子们制作自己的新年祝福卡。同时，老师将引导孩子们写下自己的祝福话语。
2. 新年猜谜游戏：通过猜谜的形式，让孩子们了解一些与新年有关的知识和习俗。老师将准备一些简单的谜语，让孩子们积极参与，猜中的孩子将得到小奖品。
3. 新年故事分享：老师将为孩子们讲述一些与新年有关的传统故事，如《年兽的故事》、《过年的习俗》等。通过故事的分享，让孩子们了解新年的来历和传统习俗。
4. 新年舞蹈展示：为了增加活动的趣味性和互动性，我们将组织小班孩子们进行一场新年舞蹈展示。孩子们将学习一支简单的新年舞蹈，并在活动中进行表演。
5. 新年游园活动：为了让孩子们在新年活动中感受到户外的乐趣，我们将组织孩子们进行一次游园活动。孩子们将参观园内的花坛、草地和小动物园，同时可以体验一些简单的户外游戏。
三、活动目标：
1. 培养孩子们对新年的期待和热爱，增强他们的节日意识和归属感。
2. 培养孩子们的表达能力和创造力，让他们学会用自己的方式表达对亲人和朋友的祝福。
3. 通过游戏和故事的形式，让孩子们了解新年的来历和传统习俗，培养他们的文化意识。
4. 培养孩子们的团队合作意识和社交能力，让他们在活动中学会与他人合作和分享。
通过以上的活动内容和目标，我们相信这个主题活动能够让小班的孩子们在新年中找到快乐和幸福。我们希望孩子们能够在活动中享受到快乐和成长，同时也希望他们在新的一年里能够继续健康快乐地成长。
（字数：601字）
幼儿园小班新年的主题活动策划方案 篇三
通过在幼儿园开展新年的主题活动，有利于让幼儿体验新年的快乐。下面一起来看看小编分享的幼儿园小班新年活动方案，供大家参考学习!
幼儿园小班新年亲子活动方案
活动形式：集体活动参与活动对象：小四班全体教师、幼儿及全体家长活动目标：
1.感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。
2.通过亲子游戏，感受温馨的亲情。
3.展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。
活动注意事项：
1.遵守比赛规则，服从裁判决定。
2.家长带领自己的孩子有序地参加活动，注意安全。
3.将文明卫生，保持场内环境的整洁，爱护园内公共设施。
活动过程：
一、开场：
1.师幼共同致新年贺词。
(幼)亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，大家好!
(师)在新年的钟声即将敲响之即，欢迎大家来到我们小
在这一学期里，宝宝们在幼儿园学到了许多新本领：(幼)我们学会了自己吃饭;自己单独睡觉;学会了穿脱折叠衣服;学会了念儿歌、画画、唱歌、表演节目。
(师)天趁此机会，我们宝宝要把学到的本领展示给爸爸妈妈看。请爸爸妈妈不要忘了给我们的宝宝一些鼓励的掌声!
2.首先请欣赏我们宝宝带来的集体舞幼儿集体舞《敲锣打鼓放鞭炮》并致贺词：
祝爸爸妈妈身体健康;祝老师工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师播放放鞭炮的音乐)3.幼儿集体朗诵儿歌《新年到》
二、主题活动：(教学内容展示和亲子游戏穿插进行)(一)我爱我家1.幼儿集体节目《儿歌联说》
幼儿集体朗诵儿歌《我是小助手》、《长大一岁了》、《我爱我的幼儿园》并做动作。
2.数字游戏：找朋友(幼儿参与)3.亲子游戏：开火车 (家长与幼儿共同参与，游戏玩4轮)准备：平衡木 滚筒 呼啦圈 小椅子 小奖品游戏规则：分两组进行，每组4对。走过平衡木---钻过滚筒---跳圈---绕过小椅子---跑回起点。哪一组先结束，哪一组获胜。
4.游戏：鸭子戏球(家长参与，游戏玩2轮)准备：皮球4个，奖品若干游戏玩法：分4组进行，每组6人。每位家长双腿夹球在规定时间内学鸭子走，哪一组先到达终点，那组获胜。
(二)幼儿园像我家1.幼儿集体朗诵儿歌《幼儿园像我家》;幼儿集体表演《小仙女》
2.综合活动：《小动物过动啦》、《找脚印》、《礼貌小天使》。
3.亲子游戏：吹气球比赛(家长参与)准备：气球游戏规则：分两组进行，每组6人。每位家长拿一个气球，游戏开始后先将气球吹暴获胜。
4.亲子游戏《跳圈圈》(幼儿与家长共同参与，将幼儿分成4组，游戏玩4轮)准备：八个圈 若干奖品游戏玩法：孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点，先回到终点的获胜。
(三)我最棒1.幼儿集体节目《大雨小雨》、《走路》。
2.亲子游戏：袋鼠妈妈(幼儿与家长共同参与)准备：毛绒玩具(幼儿与家长共同参与，游戏玩2轮)游戏规则：分4组进行，每组5对。幼儿用双脚夹住妈妈的身体，用双手缠住妈妈的脖子，象袋鼠身上的口袋一样，妈妈手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩具，先回到起点的家庭获胜。
3.幼儿集体节目：韵律活动《谁饿了》、《小猪吃得饱饱》。
4.亲子游戏：找宝宝(幼儿与家长共同参与，游戏玩3轮)准备：花床单4条，小奖品。
游戏方法：请幼儿围上花床单(不露脚)，随音乐扭动，家长通过看表演，判断谁是自己的宝宝。在规定时间最先找对的家长给孩子发奖品。
规则：幼儿背向家长，不能出声。
5.亲子游戏：心有灵犀(幼儿与家长共同与，游戏玩4轮)准备：布、小奖品若干游戏玩法：5个家庭一组，家长躲在布后伸出手，请孩子认一认哪是自己爸妈的手，在规定时间最先找对的获胜。
6.亲子游戏：喂桔子(集体：幼儿与家长共同参与)准备：苹果游戏玩法：宝宝拿一个桔子让家长吃，家长不能手碰桔子果，谁先吃完谁获胜。
三、活动结束：全家总动员，幼儿和家长一起唱《新年好》，为家长赠送新年贺卡。
四、致结束词20xx年元旦的脚步正悄悄地向我们走来，我相信小四班的宝宝一定会更加健康、更加聪明、更加可爱!最后祝全体家长朋又们身体健康、工作顺利、新年快乐!祝孩子们健康快乐成长!谢谢大家!
