学校冬至活动策划方案(精选6篇)

时间:2013-03-07 04:30:39
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

学校冬至活动策划方案 篇一

冬至是中国传统的重要节日之一,也是冬季的第一个节气。为了增强学生对传统文化的了解和体验,我校计划举办一系列丰富多彩的冬至活动。以下是我们的策划方案:

一、活动主题:传统与现代的交融

二、活动目的:

1. 增强学生对传统文化的了解和热爱;

2. 丰富学生的校园生活,增加他们的文化体验;

3. 培养学生的团队合作精神和创新能力。

三、活动内容:

1. 冬至文化展览:利用校园展览馆搭建展览空间,展示冬至的传统习俗、食物和节庆活动。通过图片、文物和视频等多种形式,让学生了解和感受冬至文化的魅力。

2. 冬至美食节:在学校食堂举办冬至美食节,推出传统的冬至食物,如汤圆、饺子和糖蒜等。还可以邀请一些厨艺高超的学生或家长,进行现场制作和展示,让学生在品尝美食的同时,亲身参与制作过程。

3. 冬至民俗表演:学校艺术团队可准备一场冬至主题的舞蹈或戏剧表演,展现冬至的传统习俗和故事。还可以邀请一些学生自愿参与,进行节目表演,展示他们的才艺。

4. 冬至主题讲座:邀请专家学者来校进行冬至文化的讲座,让学生更加深入地了解冬至的历史和文化内涵。讲座可以结合多媒体技术,让学生更加生动地学习和感受。

5. 冬至传统手工制作:在学校的手工制作工作室举办冬至手工制作活动,让学生亲自动手制作冬至的传统饰品或工艺品。通过制作过程,让学生更加深入地了解传统工艺和技艺的魅力。

四、活动安排:

1. 活动时间:冬至当天,具体时间安排根据学校课程进行调整。

2. 活动地点:校园内的展览馆、食堂、剧场和手工制作工作室等。

3. 活动参与对象:全校师生。

五、活动预期效果:

通过以上活动,我们希望达到以下效果:

1. 学生对冬至文化有更深入的了解和认识;

2. 学生在活动中感受到传统文化的魅力,并对传统文化产生浓厚的兴趣;

3. 学生的团队合作精神和创新能力得到锻炼和提升;

4. 学校的文化氛围更加浓厚,学生的文化素养得到提升。

六、活动评估与总结:

活动结束后,我们将组织学生和教师进行活动评估,并根据评估结果进行总结和改进,以便更好地举办类似活动。

通过这样一系列的冬至活动,我们相信能够让学生在忙碌的学习生活中感受到传统文化的魅力,增强对传统文化的热爱,并培养他们的团队合作精神和创新能力。

学校冬至活动策划方案 篇三

一、活动目的:

1、在冬至来临之际,让所有在院的同学一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。

2、通过亲自动手包汤圆、煮汤圆,让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,学习能力。

3、感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。

二、活动主题:冬至暖人心

三、活动时间:

x年12月21日下午

制作:16:30-20:45

派发:20:45-21:30

四、活动地点:院餐厅(教师餐厅)

五、参加对象:全院师生

六、活动内容:“汤圆和饺子”的制作及吃汤圆、饺子共庆冬至佳节

七、活动的前期准备工作:

(一)宣传:海报、广播站宣传、微信公众平台

(二)参加方式:排队领取“免费劵”(每人只限1份)数量有限,先到先得

(三)会场所需物品:照相机1台。摄像机1台。一个音箱,两个移动话筒

八、活动流程:

1、16:30-19:40汤圆、饺子制作

2、19:40-20:30蒸饺子

3、19:30-20:00煮汤圆

4、20:30-20:45饺子装袋

5、20:45-21:30派送

6、21:30结束

九、活动的后续工作:

1、集体照合影。2、主办方做总结。

十、经费预算:

十一、所需物质:

十二、人员分工:

学校冬至活动策划方案 篇四

一、活动主题:

冬至有吃饺子的习俗。为了锻炼孩子的动手能力,增长孩子的见识,培养孩子的合作与关爱之情,我们大班组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐,分享劳动成果。

二、活动目标:

1.让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。

2.通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动,丰富孩子体验,提高动手实践的能力。

三、活动时间:x年x月x日上午9:00——11:00

四、参加人员:大班全体老师和幼儿

五、活动准备:

1、材料准备:饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。

2、活动场地:各班教室

六、活动设想:

1、事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的,怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。

2、在老师指导下,各班同学分成几个小组,班主任老师作为辅导员,指导本班孩子包饺子、煮饺子,和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。

七、成果形式:

交流体会、品尝饺子、分享劳动成果。

八、活动要求

1、活动时,教师做好班级安全工作和卫生教育。

2、活动时,教师要求孩子做到不大声喧哗,不自由走动。

九、活动流程

1、开展了“包饺子”的活动。

2、为弟弟妹妹喂饺子活动。

学校冬至活动策划方案 篇五

一、活动目的

在冬至和新年到来之际,x教室以“我们是一家人”为主题进行联欢,通过包饺子、做游戏,使学生感受中国农历节气的魅力,感受新年的快乐气氛,感受大家庭的温暖。

二、活动时间:12月21日10:00——15:30

三、活动地点:x教室

四、参加人员:

全体幼儿园学生及教职工

五、活动准备:

1、布置教室,烘托节日气氛:

气球、彩带、背景墙、游戏背景音乐、歌曲《新年好》、《家爱我我爱家》。(x负责)

2、物品准备:

面粉(x妈妈)、饺子馅(x负责)。

电磁炉、电饭锅、电源插头、锅盘、刀、面盆和大汤勺等包饺子工具6套(张老师、家委会及部分家长提供);陀螺盘、积分器、小礼物,证书、小奖品(x负责)。

3、学生需带物品:小碗(不烫手、不易碎)、勺子、少许食品(不带零食);干净的小围裙、袖头等。

4、学生自制新年贺卡。(学生和家长一起)

5、全班学唱《新年好》、《家爱我我爱家》。(x老师)

6、主持词。(x)

7、制定活动游戏规则、比赛成绩表、积分表、猜猜猜比赛词语、谜语、脑筋急转弯题。(x)

六、活动流程:

主持人:x

1、老师致新年贺词。

2、团体活动一:包饺子,吃饺子。四人为一小组,每组有一名家长带队。

3、团体活动二:陀螺比赛

实行淘汰制,每小组出1名同学,决出冠亚季军。第一名小组积4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。

4、团体活动三:踢毽子比赛

规定时间内比一比谁踢得最多,第一名积4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。

5、团体活动四:猜猜猜

每小组出2名同学,一人比划一人猜,不能说出其中的词语,一分钟猜中最多者为胜。第一名小组积4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

6、个人活动:智力大闯关。抽出20道猜谜语、脑筋急转弯题,个人抢答,答对者有奖品。

7、张老师对积分前三小组颁发证书。

8、抽签送贺卡。将制作好的贺卡(署自己的名)送给同学。

9、师生齐唱《家爱我我爱家》。

七、活动现场分工:

学校冬至活动策划方案 篇六

冬至是我国农历中一个非常重要的节气,也是中华民族的一个传统节日,冬至又俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等,早在二千五百多年前的春秋时代,中国就已经测定出了冬至。

这一天是北半球全年中白天最短、夜晚最长的一天;中国北方大部分地区在这一天还有吃饺子、南方吃汤圆的习俗,谚语称:冬至到,吃水饺,还有关于该节气的诗词和影视作品。借此机会班级举办包饺子比赛活动,以丰富我们的大学生活,提高机体的凝聚力。现将活动安排如下:

一、活动主题:热乎的饺子,热乎的心。

二、活动目的

1、让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情。

2、弘扬我国的传统饮食文化。

3、增进同学之间的感情,培养团体协作精神,丰富大学业余生活。

4、为大家缓解压力,希望大家用轻松的心态来对待即将来临的考试。

三、活动时间及地点

时间:12月22日(周六)晚上七点开始

地点:x餐厅二楼

四、活动对象

x级化工专业同学自愿参加。

五、活动流程

活动准备:与餐厅方面商定活动前的相关事宜,确定参与人数,并与餐厅方面商讨包饺子材料的用量和活动范围。鼓励同学积极参与活动。征集活动费用,预定一人五块,不足的用班费补齐。提前备好香皂,方便同学们包饺子前、后洗手。

活动内容:所有参加同学按寝室分组。各组定一个组长和一个口号,可以鼓舞士气。

包饺子:

(1)包饺子小组内部人员分工:和面,擀面皮,包馅。

(2)主持人随机采访各组,照相。

(3)活动期间组织同学们互做游戏。

(4)评比包饺子比赛,饺子创意比赛评选出第一名。由大众评委评出“最标致饺子”和“最有勇气活着的饺子”。

(5)吃饺子和发礼物。

做游戏:煮饺子的时间由优秀组指定其他的小组做指定的游戏,如:摆时钟、你演我猜等,对于表现不理想的同学加以吃热饺子的“惩罚”,以活跃气氛。

六、经费预算

参加活动的同学一人交5元,作为活动经费。不足的用班费齐。

七、活动注意事项

(1)活动开展前,准备活动策划书,广泛征集大家意见。

(2)提前确定好场地并做好考察。

(3)做好活动经费预算,避免不必要的开支。

(4)活动中,各班委做好负责的工作,让同学们乐在其中。

(5)用相机记录下精彩的瞬间,为同学留下美好的回忆。

(6)做好活动结束后的善后工作。

学校冬至活动策划方案(精选6篇)

手机扫码分享

Top