染雾建国70周年国庆节活动方案大全 篇一
国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，也是全国人民共同庆祝的大节日。随着建国70周年的来临，为了让人们更好地感受到祖国的繁荣和进步，我们提出了一系列精彩纷呈的国庆节活动方案。
一、盛大庆典
国庆节当天，我们将在主城区的主要广场举办盛大的庆典活动。庆典活动包括升旗仪式、群众游行、文艺表演等。升旗仪式将在早晨举行，全市各单位和学校的代表将参加，庄严肃穆的氛围让人倍感神圣。游行队伍将展示我国各行各业的成就和进步，各种花车和表演队伍将为观众带来无尽的惊喜。文艺表演将持续到晚上，包括音乐会、舞蹈演出、戏曲和杂技等，为观众带来一场精彩纷呈的演出。
二、群众文化节
国庆期间，我们将在各个社区和公园举办群众文化节活动。活动内容包括民俗游戏、手工制作、书画展览、摄影比赛等。民俗游戏可以增强人们的体力和团队合作意识，手工制作可以培养人们的动手能力和创造力，书画展览和摄影比赛则可以展示人们的艺术才华。这些活动将吸引各个年龄段的群众参与，不仅丰富了人们的文化生活，也增强了社区的凝聚力。
三、主题讲座和展览
为了让人们更加了解和认识我们伟大的祖国，我们将在国庆期间举办一系列的主题讲座和展览。讲座内容包括国家历史、文化传承、科技创新等，通过专家学者的讲解，让人们对国家的发展有更深入的了解。展览将展示国家的成就和变迁，包括历史文物、科技成果、艺术作品等，让观众感受到祖国的辉煌和进步。
四、户外运动和健身活动
国庆期间，我们将组织一系列的户外运动和健身活动。这些活动包括登山比赛、健步走、自行车骑行等。通过参与这些活动，人们可以锻炼身体，增强体质，同时还能欣赏到美丽的风景。这些活动既能丰富人们的休闲生活，又能提高人们的身体素质，是一种非常有意义的庆祝方式。
通过以上的活动方案，我们将为人们打造一个丰富多彩的国庆节。希望人们在庆祝国庆的同时，也能感受到祖国的飞速发展和繁荣进步。让我们共同庆祝祖国70周年华诞，为祖国的明天加油！
建国70周年国庆节活动方案大全 篇二
随着建国70周年的临近，为了庆祝这一伟大的日子，我们制定了一系列丰富多彩的国庆节活动方案。
一、主题庆祝会
在国庆节当天，我们将在市中心举办一场主题庆祝会。庆祝会将以“繁荣祖国，共筑中国梦”为主题，通过歌舞表演、诗朗诵、话剧等形式，展现我国70年来的辉煌成就和人民的幸福生活。庆祝会还将邀请一些先进模范人物进行表彰，让他们成为全市人民的楷模和榜样。
二、群众游园活动
国庆期间，我们将在各个公园举办群众游园活动。活动内容包括热气球表演、花车巡游、亲子运动会等。热气球表演将给人们带来一场壮观的视觉盛宴，花车巡游则展示了各个行业的成果和特色，亲子运动会则可以让家庭成员一起参与到体育运动中，增强亲子关系和身体健康。
三、文化展览和演出
为了让人们更好地了解我国的文化传统和艺术成就，我们将在国庆期间举办一系列的文化展览和演出。展览内容包括国画、民间工艺品、传统戏曲等，通过展览可以让人们感受到我国的文化底蕴和传统艺术的魅力。演出方面，我们将邀请一些知名的歌手、舞蹈家和戏曲演员进行演出，为观众带来一场精彩纷呈的文艺盛宴。
四、志愿者活动
国庆期间，我们将组织一系列的志愿者活动。志愿者将参与到社区服务、环境保护、扶贫帮困等方面的工作中。通过参与志愿者活动，人们可以体验到奉献和无私的快乐，同时也为社会做出一份贡献。这些活动将激发人们的社会责任感和爱国情怀，让人们在庆祝国庆的同时，也能感受到社会的温暖和进步。
通过以上的活动方案，我们将为人们打造一个丰富多彩的国庆节。希望人们在庆祝国庆的同时，也能感受到祖国的繁荣和进步。让我们共同庆祝祖国70周年华诞，为祖国的明天加油！
建国70周年国庆节活动方案大全 篇三
今年是建国70周年，祖国是我们生活成长的地方，没有祖国的强大就没有现在的幸福生活。作为新时代的青少年，我们应该肩负起建设祖国的重任，共同实现中国梦，实现伟大复兴。这里给大家分享一些关于建国70周年的活动策划方案，供大家参考。
建国70周年活动方案
活动目的与意义：此次活动的宗旨在于坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以爱国主义教育、理想信念教育为核心，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以养成高尚的思想品德和良好的道德情操为基础，以“书香溢朝天博学好成才”为主题，紧密结合各年龄段未成年人思想、学习、生活的实际，帮助青少年理解掌握社会主义荣辱观和“xxx”规划的时代背景及丰富，增强牢固树立社会主义荣辱观的自觉性和作为新时代中国青少年的自豪感。它的意义在于，有助于教育引导广大青少年牢固树立社会主义荣辱观，增强对祖国、对人民、对社会主义的深厚情感，激发他们树立远大理想，努力成长为有理想、有道德、有纪律、有文化的时代新人，为社会主义祖国的美好明天时刻准备做出自己的贡献。
活动要求：
1、 每位队员自备3——5本好书(书籍新、内容好)，以及卡纸、彩色笔准备制作书签。
2、 各中队准备图书超市的名称和特色介绍。
3、 自行设计与制作书店招牌，招牌要求有超市的名称和特色介绍，规格尺寸：四张卡纸以上大小，
1) 图书超市的名称如：开心换书超市、淘书乐超市
2) 特色介绍——本中队开展读书活动特色
活动准备：
时间：20**年9月30日下午2：30——4：00分(2：30集中完毕)。
地点：大操场(各班同学带小胶凳)
活动程序
1、 宣布活动开始
庆祝国庆暨“快乐图书超市——传递知识与文明” 读书交流活动
2、舞蹈《象鸟儿一样飞》——由李泠昕、蔡语嫣、赖雅盈等同学表演
3、长笛齐奏《牧童短笛》张凯裿、李颖妍等表演
4、独唱《太阳出来喜洋洋》——六4班高国铭演唱。
5、书籍捐赠仪式
庆祝国庆文艺表演到此结束，接下来将由各中队开展“快乐图书超市——传递知识与文明” 读书交流活动。
1、各中队在指定位置布置好会场(摆椅子方法如图示1—— 另行通知)
附1、中队活动程序参考(各中队在此基础上增添自己的活动特色)：
中队“快乐图书超市——传递知识与文明” 读书交流活动活动程序
一、各中队内交流：
1、 好书推销与介绍(分小队进行分好图书类别——动漫类、童话类、故事类小说类等等，介绍与推荐自己的书)
2、 好书交换
听完介绍后，选择自己心仪的好书进行自由交换
3、 制作书签比赛。在老师辅导下，当场制作精美的书签，互相交流与欣赏写有名言的漂亮的书签;评比出优胜者参加全校、书签制作比赛并给予奖励。
二、中队互相交流
1、各中队留五位口才伶俐的队干留在本队进行介绍、推销与管理;
2、其它队员拿自己的书籍
去其它中队进行交换。
三、 以“我爱读书”为活动主题的读书征文比赛，就读书活动或对某本书读后谈感想、谈体会。(国庆回来每班选三篇上交大队部进行评比)
附2、中队活动地点安排(另行通知)
工作准备：
1、 总策划：大队部
2、 会场气氛布置(节日气氛布置)：后勤、美术科
3、 超市书架准备：保安负责1——3年级中队活动指定地点布置(4——6年级各中队解决)
4、 摄影：伍毅、周长征、学生小记者
5、 音响：梁禄文
6、 队伍指挥：体育科
7、 各中队活动招牌各中队自行设计与制作
国庆活动方案
为了更好地迎接“十一”国庆节的到来，歌颂祖国所取得的伟大成就，表达我园教职工对祖国的热爱之情，我园行政、党支部、工会、共青团决定联合举行“我创造，我快乐”庆祝“十一”国庆节活动，以丰富我园教职工的节日文化娱乐活动，活跃教职工的身心，并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。
一、参赛单位
参赛对象为全体教职工，采用抽签的形式将全体教职工分成五个组，以组为单位参赛。
二、活动内容和要求
1、制作参赛组的标志
要求各参赛组的全体成员，根据所提供的材料，共同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分，但在必要的时候可作为评奖的参考。(时间安排15分钟)
以竞赛性游戏的形式来进行，以组为单位参赛，并体现人人参与。
2、看谁说得多
要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答，答对一个问题得一分。(时间安排15—20分钟)
3、即兴表演
根据评委的示范，有创造性地进行表演。要求边说边做相应的动作，且要符合情理，如：评委边说边做“小鸭子，呷呷呷”，参赛的人可说和做“小猫叫，喵喵喵”，或“小乌龟，爬爬爬”(不能与前面有重复)。比赛分组按顺序进行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上，则按弃权处理，只能参加下一轮的比赛，比赛反复进行。表演符合要求的，每一轮比赛记一分。(时间安排20分钟)
4、科学编制菜谱
根据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名称，再说选用的蔬菜、食品，最后介绍烹调的方法(要求与前面的菜谱不重复)。得分视情况给1—3分。比赛分组按顺序进行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上，则按弃权处理，只能参加下一轮的比赛。比赛反复进行。
三、活动时间、地点
活动于9月27日晚上7：30在本园舞蹈大厅举行。
四、评委
评委由园长、工会主席、共青团支书担任。
五、奖励办法
比赛程序完毕，统计各队的总得分(还应统计各队未参赛的人员，并按每人扣一分从各队总得分中扣除)，按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并给予相应的奖励。
附：看谁说得多
1、 国旗上的一颗大五角星和四颗小五角星各象征什么?
五星红旗是何时问世的?
(大五角星象征伟大的中国*，四颗小五角星象征广大人民团结在党的周围)
2、国徽上面有什么图案组成?(国旗、*、齿轮、麦穗、红绶)
3、请讲出国歌原名?(义勇军进行曲)
4、义勇军进行曲由谁作曲?又由谁作词?(聂耳、田汉)
5、我国是一个多民族国家，请列举我国的三个少数民族名称?
(汉、满、佤、毛南、蒙古、回、水、乌孜别克、苗、维吾尔、彝、鄂伦春、羌、畲、藏、壮、京、塔塔尔、朝鲜、土、土家、俄罗斯、傣、哈萨克、瑶、白、黎、仫佬、景颇、侗、傈傈、仡佬、布依、高山、哈尼、怒、达斡尔、东乡、柯尔克孜、纳西、德昂、保安、鄂温克、普米、锡伯、塔吉克、独龙、裕固、珞巴、赫哲、基诺、拉祜、阿昌、门巴、布朗)
6、什么动物称为我国的国宝?
7、我国有五千年的文
明史，请说出我国的四大发明?(造纸术、指南针、火药、活字印刷)
8、请说出*城楼有几个城门?有几根柱子?插有几面红旗?
10、我国政府争取加入世界贸易组织历经的谈判时间有几年?
11、2012年北京申办的是第几届奥运会?( )
12、请列举我国两处以上的列入世界文化遗产名录的风景名胜?(可由多个队回答)
13、容县人游“三名”，请问“三名”指的是什么?
纪念建国70周年活动方案
活动目的：通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
时间：9月30日14：00点
地点：江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后)
组织策划：
艺术总监：
评委会成员：
活动准备：
1、各年级诗歌朗诵排练。负责人：年级组长(语文组长协助)
2、彩旗队排练负责人：
3、主持：学生与老师各一名负责人：
4、信息技术支持负责人：
5、活动现场调控负责人：
6、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶
横幅：江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子
7、每班15个小氦气球负责人：叶国军
每人写上对艺术节的祝福语(两人一个，正反写)负责人：班主任
8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人：、各块负责人
9、教师爱国歌曲联唱编排负责人：
开幕式程序：
1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团
2、主持人宣布开始。
3、全体起立，唱国歌。
4、马校长为开幕式致辞。
5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备：王一华)
6、大队长王中华宣布：“江明中兴小学第四届艺术节
开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备：王格格)
7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。
学生座位：以年级为单位六个方阵。
(1)一年级负责人：
(2)三年级负责人：
(3)五年级负责人：
(4)二年级负
(5)四年级负责人：
(6)六年级负责人：
建议：朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主。
8、教师爱国歌曲联唱。负责人：闻明国
9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱
10、开幕式结束，各班退场。
评奖办法：
1、设立年级组织奖若干个。
2、评比标准：
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
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