染雾小学毕业典礼的流程和策划方案 篇一
小学毕业典礼是每个小学生们期待已久的时刻，也是他们从小学告别的重要仪式。为了让毕业典礼更加隆重而有意义，下面将为大家介绍小学毕业典礼的流程和策划方案。
一、开场致辞：开场致辞是整个毕业典礼的重要环节，可以邀请学校的领导或者老师代表发表致辞，向学生们致以诚挚的祝福和鼓励，回顾小学生活的点滴，感慨时光的飞逝。
二、颁发毕业证书：接下来是颁发毕业证书的环节，这是小学生们最期待的时刻。可以邀请班主任或者年级主任上台逐个为学生颁发毕业证书，并在颁发的过程中念出每个学生的名字，让每个学生都能感受到被重视和肯定。
三、表演节目：为了增加典礼的欢乐氛围，可以安排一些精彩的表演节目。可以邀请学生们自愿参与，表演舞蹈、歌曲、小品等多种形式的节目，展示他们在小学期间的才艺和能力。这不仅能让学生们展示自己的风采，也能给他们留下美好的回忆。
四、回顾班级故事：在毕业典礼上，可以播放班级的合影和班级活动照片，回顾过去几年的点点滴滴。同时，可以邀请班级代表发言，分享他们在班级中的成长和收获，表达对老师和同学们的感谢之情。
五、学生演讲：为了培养学生的表达能力和自信心，可以安排一些学生代表进行演讲。演讲的内容可以包括对过去几年学习生活的总结、对老师和家长的感谢、对未来的展望和期待等。这不仅能够展示学生的口才和思维能力，也能让他们更加自信地迎接中学的挑战。
六、集体合唱：在典礼的最后，可以安排全体学生参与集体合唱，选择一首富有纪念意义的歌曲。通过共同合唱，学生们可以表达对小学生活的留恋和对未来的美好祝愿。
以上是小学毕业典礼的流程和策划方案，通过精心的策划和安排，可以让毕业典礼成为学生们终生难忘的回忆，同时也能够激励学生们迈入新的学习阶段。
小学毕业典礼的流程和策划方案 篇二
小学毕业典礼是小学生们告别六年小学生活的重要时刻，为了让毕业典礼更加隆重而有意义，下面将为大家介绍小学毕业典礼的流程和策划方案。
一、主题确定：在策划典礼之前，需要确定一个主题，例如“感恩成长，迎接挑战”。主题的选择应当与小学生活紧密相关，既能够回顾过去，也能够展望未来。
二、舞台布置：典礼的舞台布置是给人第一印象的重要环节。可以在舞台上悬挂大幅毕业照，同时可以在舞台两侧放置花束，营造庄重而温馨的氛围。
三、音乐选择：音乐是典礼的重要配搭，可以选择一些温馨而激励人心的音乐作为背景音乐。在不同环节的过渡时，可以播放一段欢快的音乐，增加典礼的活跃氛围。
四、礼仪队的组织：为了保证典礼的顺利进行，可以组织一支礼仪队。礼仪队的队员可以是学生们自愿报名，通过培训，学习基本的礼仪知识和技巧，负责引导和协调整个典礼的进行。
五、互动环节：为了增加典礼的互动性，可以安排一些小游戏环节。例如，可以邀请学生们进行抽奖环节，让他们在典礼中有机会获得小礼物，增加典礼的趣味性。
六、家长参与：在毕业典礼上，可以邀请家长们参与其中。可以安排一些家长代表发言，分享他们对孩子小学生活的感受和祝福，让家长们感受到学校对他们的重视和支持。
七、毕业纪念品：可以为每个学生准备一份特别的毕业纪念品，例如学校定制的毕业纪念T恤、毕业相册等。这能够让学生们在毕业后能够保留一份珍贵的回忆，并感受到学校对他们的祝福。
通过以上的策划方案，小学毕业典礼可以成为学生们难忘的回忆，同时也能够激励他们迎接新的挑战。在策划和组织过程中，要充分考虑学生的需求和感受，创造一个温馨而庄重的毕业典礼。
小学毕业典礼的流程和策划方案 篇三
2017小学毕业典礼的流程和策划方案
通过毕业典礼来展示6年来的教育成果，表达毕业生对母校和对老师的感恩之情。让学生对小学生活画上圆满句号，展望更美好的未来。下面yjbys小编整理了关于小学的毕业典礼活动方案，希望能给大家提供一些帮助。
活动目的：
1.展示五年来的教育成果。
2.对学生进行一次“感恩的教育”，感恩学校、感恩老师、感恩父母，学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。
3.激发学生对未来美好生活的憧憬。
活动时间：放假前一天
活动地点：阶梯教室
参加人员：
全体学生、部分家长、学校领导、五年级老师。
活动准备：
(1)撰写主持词，选拔、训练主持人——李霞负责
学生诗歌朗诵稿件、训练——王海霞负责
(2)布置会场：
LED——威海市XX小学2017届毕业典礼;
多功能厅的会场器材准备、照相、摄像——白宗钦
音响、音乐及各环节音乐衔接——江涛负责
提前找音乐《毕业歌》《送别长亭外》《最后一个夏天》《放心去飞》《相信自己》《感恩的心》手语歌、《飞的更高》《我相信》——江涛负责
(3)教学歌曲：《感恩的心》手语歌、《飞的更高》——音乐组负责
(4)各班家长坐在自己班级学生的后边、学生的毕业感言、学生的毕业证书、校园生活感言视频文字——班主任负责
(5)邀请函——德育处负责
(6)屏幕播放课件：(各班主任提供班级学生1——5年级的照片30张给白宗钦，白老师负责分版块将照片归类，并配好播放配乐)。——白宗钦负责。
(7)任课老师提前录像：
(8)校长讲话稿：王爱玉
(9)6月28日课间操彩排——相关负责老师到位
(10)向母校献礼 礼物
(11)典礼前一天或两天完成卫生负责人收拾好阶梯教室卫生——各级部
座次安排：
中间第一排：学校领导
左右第一排：毕业班任课教师
第二排起：五年级全体同学，左方阵为五年级一班;右方阵为五年级二班;中间座位左侧五年级三班，右侧为五年级四班。班级对应的后半部分为学生家长。
活动前期：1.6月10日--6月24日，各班级结合语文课本第八单元的.综合性学习--《难忘小学生活》，开展有关毕业的系列体验活动，做好一些资料的收集整理工作。(每班级装订成册，一本，内容形式可根据班级特点自订)。6月25日上交德育处。
2.毕业生开展“我为母校做点事”系列实践体验活动。
活动流程：
一、成长篇：
五年的小学生涯转瞬即逝，而五年来的点点滴滴却依然在脑海中萦绕。本篇
主要呈现五年来学生的每一个成长瞬间，以及在伙伴、老师的陪伴下的每一点长大足迹。
1、各班学生五年日常学习、生活等照片播放(班主任负责征集照片)
2、学生的成长视频播放——主题：成长(班主任负责以小组形式录制)
3、任课老师(*****)的感言视频播放(白宗钦老师负责录像)
二、感恩篇：
五年的记忆凝聚于此，又释放于瞬间。感恩篇章，主要表达学生对母校和老师、对父母以及陪伴其成长的身边人的一份感恩和依恋。
1、配乐诗朗诵《感恩有你》——王海霞负责
课件播放老师上课、为孩子们忙碌的照片、学校保安、伙房工人、保洁爷爷的照片，表达对老师、对保安、伙房阿姨、保洁工人的感恩之情。
2、给母校献礼。学生代表献上书法、绘画、图书等作品——李媚、苗林青负责作品的准备
三、起航篇：
1、学生心愿表达
两名主持人学生上台，边走边互相诉说自己的小心愿，诉说着“我们将从这里起航”的决心与信心。
2、任课老师及家长代表(4名)上台寄语
顾晓鹏 李乐乐 于萍 李媚 刘雪萍 孙林 + 5.1 5.4家长的发言(家长的发言，班主任负责把关)
3、颁发毕业照
校长、中层领导以及台上老师一起为毕业生颁发毕业照。(寄语老师不下台，直接后退一步，中层领导站第一排，播放音乐《明天会更好》.每次颁发完毕后，都与学生拥抱一下。)
4、校长致辞
5、学生宣誓：(班主任提前让学生在班上练习读一读)
主持人：只要努力，明天会更好!让我们全体起立，右手握拳，高举过肩，跟我宣誓：
牢记父母期盼，不忘老师教诲;
秉承优良学风，铭记学校校训;
珍惜学校荣誉，弘扬学校精神。
今天我以学校自豪，明天母校为我而骄傲!
6、播放音乐《飞的更高》：
此时音乐响起来，下面的学生跟唱。
主持人：相信自己!勇敢向前，未来的道路需要我们有勇气站在舞台中间!
主持人宣布：毕业典礼结束。
