染雾春节的主题活动方案 篇一
春节是中国最重要的传统节日之一，也是家庭团聚、亲朋好友相聚的时刻。为了让大家度过一个难忘的春节，组织一系列主题活动是必不可少的。在这篇文章中，我将介绍一些适合春节的主题活动方案，希望能给大家带来灵感。
首先，传统文化体验是春节活动的重要组成部分。可以组织一场传统文化展览，展示中国传统艺术形式如书法、绘画、剪纸等，让大家了解和感受中国传统文化的魅力。此外，还可以邀请一些传统技艺的传承人来现场展示，如中国结艺术、剪纸技艺等，让大家亲身体验传统手工艺的乐趣。
其次，春节联欢晚会是不可或缺的主题活动。可以邀请一些专业演员和团队来表演，如歌舞、杂技、魔术等，为大家带来精彩的演出。同时，可以组织一些互动游戏，增加观众的参与度。比如，举办一个猜灯谜的活动，准备一些有趣的灯谜供大家猜解，不仅可以增加气氛，还能锻炼大家的智力。
此外，健康活动也是春节主题活动的重要组成部分。可以组织一些健身活动，如早晨的晨跑、太极拳表演等，让大家在欢乐的气氛中保持身体健康。同时，还可以组织一场春节健康知识讲座，邀请专业医生来讲解一些春节期间的健康注意事项，提醒大家在享受美食的同时也要保持健康的生活方式。
最后，对于家庭来说，春节是一个团聚的时刻。可以组织一场家庭游园活动，选择一个适合全家人的公园或景区，进行一日游。在游玩的同时，可以组织一些亲子游戏，增进家庭成员之间的感情。比如，可以组织一个家庭拔河比赛，增加家庭成员之间的互动与合作。
综上所述，春节的主题活动方案有很多，可以根据自己的实际情况进行选择。无论是传统文化体验、春节联欢晚会、健康活动还是家庭游园，都能为大家带来难忘的春节体验。希望大家在这个特殊的节日里，能与家人朋友一起度过一个快乐、健康的春节！
春节的主题活动方案 篇二
春节是中国最重要的传统节日，也是家庭团聚、亲朋好友相聚的时刻。为了让大家度过一个难忘的春节，组织一系列主题活动是必不可少的。在这篇文章中，我将介绍一些适合春节的主题活动方案，希望能给大家带来灵感。
首先，传统文化体验是春节活动的重要组成部分。可以组织一场传统文化展览，展示中国传统艺术形式如书法、绘画、剪纸等，让大家了解和感受中国传统文化的魅力。此外，还可以邀请一些传统技艺的传承人来现场展示，如中国结艺术、剪纸技艺等，让大家亲身体验传统手工艺的乐趣。
其次，春节联欢晚会是不可或缺的主题活动。可以邀请一些专业演员和团队来表演，如歌舞、杂技、魔术等，为大家带来精彩的演出。同时，可以组织一些互动游戏，增加观众的参与度。比如，举办一个猜灯谜的活动，准备一些有趣的灯谜供大家猜解，不仅可以增加气氛，还能锻炼大家的智力。
此外，健康活动也是春节主题活动的重要组成部分。可以组织一些健身活动，如早晨的晨跑、太极拳表演等，让大家在欢乐的气氛中保持身体健康。同时，还可以组织一场春节健康知识讲座，邀请专业医生来讲解一些春节期间的健康注意事项，提醒大家在享受美食的同时也要保持健康的生活方式。
最后，对于家庭来说，春节是一个团聚的时刻。可以组织一场家庭游园活动，选择一个适合全家人的公园或景区，进行一日游。在游玩的同时，可以组织一些亲子游戏，增进家庭成员之间的感情。比如，可以组织一个家庭拔河比赛，增加家庭成员之间的互动与合作。
综上所述，春节的主题活动方案有很多，可以根据自己的实际情况进行选择。无论是传统文化体验、春节联欢晚会、健康活动还是家庭游园，都能为大家带来难忘的春节体验。希望大家在这个特殊的节日里，能与家人朋友一起度过一个快乐、健康的春节！
春节的主题活动方案 篇三
为培育和弘扬社会主义核心价值观，广泛开展中华优秀传统文化教育普及活动，营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围，丰富群众精神文化生活，现就春节、元宵节期间开展“我们的节日”主题活动方案如下：
1、开展群众文化活动。各有关部门面向城乡基层广大干部群众，利用公园、广场、体育场、景区、生态湿地等场所，依托镇街文化站、文化活动中心、村（社区）文化室等，精心组织开展书画摄影、戏曲歌舞、联欢联谊、灯谜灯会、电影放映等节日文化活动，做到紧贴群众实际，群众喜闻乐见。
2、开展节日民俗展示活动。按照春节贴春联的习俗，组织有书法、美术等专长的志愿者深入农村、社区，开展书写、赠送春联等活动；围绕春节文化习惯、风俗习惯，特别是厚重的春节文化内涵，开展讲春节故事活动；结合春节“除尘”习俗，组织城乡居民整治楼道卫生死角，做好公共环境卫生。
3、开展网上文化活动。引导网民积极参与网上拜年、网络春晚等网上节日文化活动，创作适于传播、格调健康的节日网络文化作品，使互联网成为抒发节日情感、丰富节日活动、传播文明新风的重要阵地。
4、组织道德教育实践活动。面向广大未成年人，深入开展节日签名寄语、优秀童谣征集传唱、经典诵读、节日小报、社会实践等活动，切实抓好友善教育、孝敬教育、诚信教育，使孩子们在节日文化熏陶中接受传统美德、学会做人的道理。要切实发挥“乡村学校少年宫”的作用，为农村未成年人节日活动提供场所。
5、学习宣传道德先模人物。在春节期间组织走访、慰问和帮扶道德模范、身边好人，邀请他们作为嘉宾参加群众联欢，表达党委政府和全社会的崇高礼遇，树立好人好报的鲜明导向，引导人们讲道德、尊道德、守道德。
6、开展志愿服务活动。大力弘扬助人为乐的中华传统美德和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，广泛开展“邻里守望”志愿服务活动，组织志愿者开展扶老助残、文体活动、医疗保健、家政服务、治安防范、法律服务、义务劳动、社区管理、公共秩序等志愿服务活动，推动志愿服务制度化。
7、深化精神文明创建活动。开展文明餐桌行动、文明交通、文明旅游活动和诚信创建活动，创造优美环境、优良秩序和优质服务，为群众多办好事实事，让群众感到温馨舒心、喜庆祥和。要大力弘扬现代节日理念，科学认识和把握传统节日习俗，赋予时代内涵，摒弃陋习、移风易俗，倡导勤俭节约之风、保护环境之风、良好家风民风，在全社会形成文明和谐、环保节俭的节日氛围，促进公民文明素质和社会文明程度不断提高。
8、充分发挥新闻媒体作用。县电视台、xx新闻报、手机报要强化传统节日宣传，通过新闻报道等多种形式，宣传普及节日知识，及时报道节日活动，推动传统节日热在媒体、热在群众。要围绕春节、元宵节主题刊播一批公益广告，对传统节日知识、节日主题进行时代化解读、形象化展示、故事化表达，潜移默化地影响人教育人。
开展“我们的节日·春节、元宵节”主题活动，要立足实际、因地制宜、因势利导、突出特色、注重实效，切实增强活动的群众性广泛性和吸引力感染力。
春节的主题活动方案 篇四
20xx年春节将至，为增添节日氛围，增强集体凝聚力，增进同事间的友谊，确保全所职工过上一个愉快、祥和的春节，工会准备组织全所职工及其家属开展一系列、有意义的活动，现将活动方案安排如下：
一、活动时间：
20xx年xx月xx日
二、活动场地：
xx县师范附小操场
三、参加人员：
全所职工及其家属
四、活动内容和具体安排：
（一）投篮活动
选定半块场，男士以罚球线为准，女士以罚球线前一米的距离为准进行投篮，每人投篮次数5次，每投中一次获得一张奖券。
（二）家庭接力往返跑
画出50米长的平行跑道，以每个职工家庭为单位派出一男一女作为一组，每次6组选手参加，每一组的男士站在50米跑道的起始端，女士站在50米跑道的终端，进行接力往返跑。每组评一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，并分别发给三张、两张、一张奖券。
（三）慰问退休、困难职工
为体现集体温暖，切实关心退休、困难职工的家庭生活，行政、支部、工会领导将一同慰问退休、困难职工，与他们座谈、交流，了解并切实解决他们的困难，为他们送去节日礼品。
（四）集体晚宴
单位领导、职工及其家属将一起共进晚宴，在欢声笑语中共同感受浓浓的节日氛围，共同迎接又一个崭新的春天。
五、经费预算：
3万元
六、活动要求：
1、办公室做好活动场地联系、活动器材准备、安排裁判人员。
2、全所职工及其家属积极参加。
3、活动以为主，不能在活动中发生任何不愉快。
春节的主题活动方案 篇五
一、主题目标
1、知道春节是我国的传统节日，春节到了，自己又长大一岁，了解春节的一些习俗（贴春联、拜年、压岁钱等）。
2、感受春节的欢乐气氛，体验与人们共庆春节的快乐。
3、参加丰富多彩的春节活动，用连贯完整的语言讲述春节中的所见所闻。
二、预设内容安排
语言：
①谈话：年画和春联
②诗歌：贺年卡
数学：
①区分上中下
②逻辑关系
音乐：歌曲《新年好》
科学：美丽的冰花
美工：剪窗花
社会：你给谁拜年
体育：卷炮仗
健康：保护身体
主题墙饰：张贴具有代表意义的年画，幼儿与家长共同收集关于春联的来历、传说、习俗等。
门窗装饰：门上张贴各种喜庆的图案、春联，窗户上贴窗花。
语言区：
①提供有关春节的图书、图片资料，供幼儿自主阅读。
②收集有关新年的相片、故事图片，互相介绍，讲述相关的故事。
③学习人们互相拜年和祝贺的话。
生活区：
①收集各种窗花、图案，幼儿尝试剪贴；
②用福字、阿福、灯笼等装扮教室，营造新年气氛，感受新年的快乐。
表演区：
准备各式服装、头饰、音乐等供幼儿演唱欢快歌曲、表演欢庆舞蹈。
美工区：
①准备皱纹纸、剪刀、胶棒、各色彩纸、水彩笔等供幼儿使用。
②用剪刀剪各种形状的窗花，用彩纸设计制作贺年卡等。
三、家园共育
1、家长在孩子制作的贺年卡上，用文字记录幼儿讲述的祝贺语言，让孩子带到幼儿园交流分享。
2、带领孩子逛年货市场，欣赏或购买年画、春联、剪纸等，感受过年的民俗氛围。
3、给孩子讲解《年的故事》，介绍关于过年的各种民间风俗习惯。
活动案例分享
《贺年卡》
春节的主题活动方案 篇六
一、活动目标
1、知道剪纸是我们国家特有的一种传统文化。
2、学会用折剪的方法剪出对称图案的窗花。
3、欣赏民间剪纸、对剪纸感兴趣。
二、活动准备
1、欣赏用的剪纸若干张。
2、幼儿学习剪纸用的纸人手一份。
三、活动过程
1、欣赏民间剪纸
（1）每逢过年时，人们用红纸剪出好看的图案贴在门窗上，这好看的剪纸叫窗花。
（2）欣赏教师剪的窗花，引导幼儿分别讨论每张窗花图案规律，折剪特点。
（3）小结
告知幼儿折剪的注意点：
①长方形可以多次对折，剪时中间连接处不能剪断，不同的折剪方法出现的图案不同；
②先选一张纸剪，剪好后等老师看过后再选纸进行不同方法的折剪。
2、让幼儿上台来演示，剪完后给大家看并简单介绍一下。
3、幼儿练习，教师注意幼儿剪的方向，鼓励幼儿有创造性地折剪窗花。
4、欣赏幼儿作品，引导幼儿互相观察作品，并将作品贴在门窗上。
亲子活动“年货节”
一、活动目标
1、让幼儿通过大胆的参与、表现自己，体验到努力就会有收获的快乐。
2、通过亲自制作，让幼儿在活动中得到锻炼，体验社会生活，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情，师生情、亲子情。
3、通过活动让幼儿感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
二、活动准备
提前规划好年货节的区域划分：传统民俗互动游戏、民间美食荟、巡游表演、灯谜大会、年俗展等。
从幼儿的认知、艺术表现、技能、运动等多方面进行多元化的综合体验，丰富多彩的游园活动，让家长和孩子们进一步体验中国传统节日的愉快氛围。
三、活动流程
1、按班级老师规定时间入园签到。
2、按各班的要求进行亲子活动，教师组织好活动。（本班教师担任评委给作品定价也可选出家长担任评委）
3、店员、收银员和对应摊位的角色分配。
4、老师给每位幼儿发放5张购物券和2张游戏券，让幼儿自己选择购买年货和玩游戏。
四、小结
通过买年货的体验活动，使孩子们了解中国传统节日的习俗，感受过年的快乐，增进孩子们对幸福生活的热爱之情。
让孩子们从小热爱中华民族的传统节日，热爱自己的祖国，热爱中华民族的文化。
