暑期培训班策划方案 篇一
暑期培训班是为了满足学生在暑假期间提升自身能力和充实自己的需求而设立的。通过科学合理的策划,可以帮助学生度过一个充实而有意义的暑假。
首先,暑期培训班的策划应该根据学生的需求和兴趣进行。学生在学校学习的过程中,会有些许难以满足的需求和兴趣。因此,暑期培训班可以为学生提供一些特殊课程,如音乐、绘画、舞蹈等,以满足他们对艺术的热爱。同时,也可以提供一些学术类课程,如英语、数学等,帮助学生巩固知识,为新学期做好准备。
其次,暑期培训班的策划还应注重培养学生的综合素质。除了学术方面的培训,还可以设置一些特色活动,如户外拓展、团队合作等,培养学生的领导能力、沟通能力和合作精神。此外,还可以组织一些讲座或讨论会,邀请专业人士来分享他们的经验和见解,帮助学生拓宽视野,提升自身素质。
再次,暑期培训班的策划要注重培养学生的自主学习能力。学生在暑假期间,可以根据自己的兴趣和需求选择感兴趣的课程,并自主安排学习时间和学习方法。培训班可以提供一些学习指导和辅导,引导学生学会自主学习,提高学习效果和学习兴趣。
最后,暑期培训班的策划还应注重与家长的沟通和合作。家长是学生的重要支持者和参与者,他们对暑期培训班的期望和需求也是重要的参考因素。因此,培训班可以定期与家长沟通,了解他们的意见和建议,以便更好地满足学生的需求。
综上所述,暑期培训班的策划应根据学生的需求和兴趣进行,注重培养学生的综合素质和自主学习能力,并与家长进行紧密的沟通和合作。只有科学合理的策划,才能满足学生的需求,使暑期培训班真正成为学生度过充实而有意义暑假的好去处。
暑期培训班策划方案 篇二
暑期培训班是为了满足学生在暑假期间提升自身能力和充实自己的需求而设立的。在策划暑期培训班时,我们应该从以下几个方面进行考虑和安排。
首先,要明确培训班的目标和定位。暑期培训班的目标可以是帮助学生提高学业成绩,培养学生的综合素质,或是满足学生对艺术、体育等特长领域的需求。根据不同的目标,可以确定培训班的课程设置、教学方法和活动安排。
其次,要合理安排课程内容和教学方法。课程内容应与学生的学习需求和兴趣相匹配,既要有一定的难度和挑战性,又要有足够的吸引力和趣味性。教学方法应多样化,既要注重理论知识的传授,又要注重实践操作和动手能力的培养。同时,还可以运用现代教育技术,如网络教学、教育游戏等,提高教学效果和吸引学生的兴趣。
再次,要注重培养学生的综合素质。除了学术方面的培训,还可以设置一些特色活动,如实践实习、社会实践等,培养学生的实践能力和社会适应能力。此外,还可以组织一些讲座或座谈会,邀请专家学者和企业家来授课或分享经验,帮助学生拓宽视野,提升自身素质。
最后,要重视评估和反馈。在培训班结束后,要对学生进行全面的评估,了解他们在培训期间的学习情况和成果。同时,还要向学生和家长征求意见和建议,以便改进和完善培训班的策划和教学工作。
综上所述,策划暑期培训班应明确目标和定位,合理安排课程内容和教学方法,注重培养学生的综合素质,以及重视评估和反馈。只有科学合理的策划,才能满足学生的需求,使暑期培训班真正成为学生度过充实而有意义暑假的好去处。
暑期培训班策划方案 篇三
一、活动名称
XX教育暑期培训学校
二、活动时间
20xx年6月20日至8月10日
三、活动开展地点
九江周边县城及城镇
四、参加人员
XX教育招聘的教育从事着以及将要进行补课的中小学生们
五、活动目的
XX教育是以“追先贤,因材施教;胜今朝,个性教学”为校训,以“诚信办学”为宗旨,以“名师辅导”为核心,以“一对一”个性化教学为特色,为幼儿、初、高中学生、成人提供全方位的教育培训和全日制教育,涉及领域还涵盖公务员培训,学前教育教师培训、外教口语、冬夏令营、学历教育(函授、自考)、等级考试、职称外语等方面。通过这次暑期活动希望可以达到以下几个目的:
1、利用暑假的空闲时间,在通过老师们的辅导高质量完成暑假作业的学生们还能打好小初中基础知识,为将来的学习做好铺垫;
2、提高大学生们锻炼自我,提高自我的能力;
3、宣传XX教育机构的文化和知名度,为将来更好的进入九江地区做好准备。
4、活动准备和具体方案
一、招生过程:
1、在选定好的地方搭建台子后开始发放传单,宣传我们这次的活动,让大家了解我们这次的活动,并争取让他们报名;
2、招生人员由到时候的业务员和老师们轮流组成;
3、招生时间大致为早上7:30——9:00,下午4:00——7:00,避免高温时间,防止中暑。
4、开展团报活动多多的原则,增加报名人数。
二、开课前准备工作:
1、在开课前,对每位学生进行通知,确保每位同学可以知道我们的上课地点和时间,并通知他们准备好课本;
2、对上课的地方,由负责人带领去打扫卫生,方便营造好的上课环境;
3、由负责人检查各科老师备课情况,保证到时候上课期间能正常开展;
三、开课中:
1、在传授知识的过程中,课前记得点名,保证每个同学们的到课情况,没来的要及时打电话询问;
2、建立一套有关同学们的考核记录,如果一直能保证每天能准时到校的话,学期末将给与一定的奖励;
3、对于任课老师,负责人可以在课余时间带领老师们去当地地方开展活动,丰富老师们的课后文化生活;
4、课程结束后,开一个小会,共同总结和交流教课过程中的问题,大家一起解决问题,保证我们的课程正常进行。
四、开课结束后
1、把我们的教课过程中同学们积极配合的、努力学习的场景拍下来,交给同学们和老师们留念,也可以成为以后在当地宣传的照片;
2、负责人写一份关于这次活动中的总的总结,为以后开展这类活动做好准备。
五、开展活动期间注意事项
1、任教期间要注意教师和学生们的安全,宣传安全教育,保证每个人的安全;
2、开展学生或老师的活动时,注意安全;
3、招生过程中注意时间,避免高温时刻,防止招生人员中暑,准备好降温防暑的药;
六、开展活动预算
1、职工住宿:租借场地费已经在三月份定好,到时根据教师人数租借房屋,一个半月,大概1000元用在租借场地费,有可能的话可以租借学校空宿舍;
2、打印宣传单,预计200元,招生期间免费提供水,每天大概40瓶,预计800元;
3、购买小礼物奖励每天能准时到课或表现优秀的同学们,预计200元;
4、适量的员工活动费用,丰富大家业余时间,促进大家的交流和感情,一同把辅导班开展的更好。
暑期培训班策划方案 篇四
一、招生前期准备工作
1、确定教学地点,教学对象和补习教师;
2、收集信息:包括龙水镇各中小学考试、放假、领成绩单时间,以及各中小学是否在暑期存在本校补习情况;
3、宣传工作:主要以海报和传单的形式进行宣传,并在复隆路口设点加以必要的口头宣传;
4、宣传地点及时间:龙水镇各大中小学校门口(主要为散发传单的形式),时间在学校考试、放假、领成绩单当天;各居民聚集区和街道繁华区贴上海报宣传单(如:新旧废铁市场大门口、五金市场大门、各学校大门口、重客隆附近、各菜市场周围);
5、工作人员安排:郑雅倩负责组织人发传单和贴上海报,xxx负责在定点处宣传
注:宣传力度要足够,以确保生源
二、正式招生
1、时间安排:第一批宣传暂定于6月10号开始,一直进行到7月份左右结束。主要以在学校及居民区传单形式,这个时候设好报名点,便于家长和学生询问情况,并可以记下要报名的学生。在学生考试结束及领通知书这个时间,在重客隆附近增设一个报名点,大力宣传;第二批宣传等到大学期末考试结束后开展,由补习教师进行(以免费公开课的方式,让家长了解我们实力到底有多少),时间在三天左右。
2、人员安排:郑雅倩负责组织相关人员(同学或朋友),分为2——3人一组,分别负责发传单或驻守报名点,每招一名学生奖励10——30元不等,鼓励大家积极招生;
三、做好家长及学生的思想工作
1、让口才能力和交流能力较强的负责人深度沟通,以便得到家长对补习班的支持和认可;
2、能让学生和教师直接交流沟通,增加认可度;
四、合理分配教师及学生
注:这个根据收生情况再具体来定。原计划30人一个班。教师分配情况待定。
五、后期教学安排
1、按不同年级和班级分时段上课,课程表到时候临时制定;
2、严格规定上课时间,确保学生和教师不迟到早退;
3、教师在上课前期学制定出“暑期上课计划书”明确自己将要传授的课程内容,并要符合中小学生教学大纲的要求;
4、教师上课之前必须备课,以确保上课时完全脱稿;
5、对于一些性格内向,和基础较差的学生,教师要特别关心,给予学习指导;
6、辅导班在开课之前准备好所需教材(学生自测卷和教师用书),每周至少发一张试卷用于学生自测,巩固练习;
7、教师之间经常开展交流会,总结经验,相互学习;
六、注意事项
1、人生安全是头等大事,必须保证学生在补习期间的人生安全;2、对学生进行安全教育,避免在补习期间发生安全事故;
暑期培训班策划方案 篇五
一:目的
随着教育的不断发展,学生的压力越来越大。很多农村学生暑假不是看电视就是打游戏或者上网。为了让小学生们充分利用暑假提高自己的能力,为以后的学习打下坚实基础。我们决定创办此次培训班,提高学生的能力,同时也锻炼我们自己。
二:招生对象及地点
黄泥田范围内有学习欲望的小学生。授课地点待定。
三:授课计划
1、监督学生完成暑假作业,并按计划的讲解
2、教一些简单的国学知识,让学生接受传统文化的熏陶
3、教英文字母以及一些简单的英文对话。
4、每2周开展一次班会,锻炼学生上台演讲的能力,丰富学习生活。
四:授课“老师”
湖南师大,湘南学院及湖南商学院的学生。
五:上课时间及收费标准
7月20日———8月20日(周六周日照常放假)
收费标准:每人200元。
我们一定会尽职尽责的做好我们该做的事情,保证学习的质量,在最后我们会进行一场考试以检验学习效果。请各位家长放心,同时也希望得到各位家长的支持,谢谢!
报名时间:
联系方式:7月15日前
暑期培训班策划方案 篇六
20xx年举办中小学教师继续教育小学语文、数学岗位培训班。现将有关事项通知如下:
一、培训对象:
近三年未参加继续教育集中培训的小学语文、数学教师。
二、培训时间:
培训周期一年,20xx年上半年第六周开始。小学语文:单周三下午;小学数学:单周四下午。
三、课程内容:
包括师德教育、现代教育教学理论、学科教学理论与实践、课题研究等几大板快若干个专题。(具体详见附件1)
四、培训形式:
根据集中与分散相结合的原则,有机结合市区级的重大教研培训活动,采取集中培训与自主研修相结合、导师指导与小组研讨相结合、专题研究与教学实践相结合、公开示范与论文(案例)撰写相结合等方式。
五、培训名额:
小学语文、小学数学各50名左右。指标分配原则为:直属小学1——2名,教学片(中心校)2——4名(个别学校根据学校实际情况可进行调整)。
六、培训考核:
采取形成性评价与终结性评价相结合的方式,对学员出勤情况、课程研修情况进行全面考核。根据考核情况评选出优秀学员进行奖励,评选比例约20%。各项考核成绩合格,颁发结业证书。对缺勤20%或者未完成培训任务、考核不合格的学员进行退学处理,并在全区通报。
七、收费标准:
免培训费。教材和资料费按实际价格统一划拨,不收取现金。
八、其他事项:
1、各校于xx月xx日前将岗位培训报名表回执发邮件到xxxxxxxxx@qq.com
2、培训期间,学员不得随意迟到、早退、缺勤,有特殊情况需要请假,必须分别到任职单位、区教师进修学校办理有关手续。各学校要妥善安排好参培教师的教育教学工作,督促教师按时参加培训,认真完成培训任务。