染雾重阳节主题活动策划方案 篇一
随着社会的不断发展，传统节日的庆祝方式也在不断创新。为了更好地传承和弘扬中华民族的优秀文化，我们计划举办一场别具特色的重阳节主题活动。通过这次活动，我们希望能够让更多的人了解和体验重阳节的文化内涵，感受中华民族的传统美德和家庭情感。
活动时间：重阳节当天
活动地点：公园
活动主题：传统与现代的碰撞
活动内容：
1. 民俗文化展示：设置展台，展示重阳节的由来、习俗、传统食品等相关内容，让参与者了解重阳节的文化背景。
2. 诗词朗诵：邀请优秀的诗词爱好者在活动现场进行现场朗诵，吟诵经典的重阳节诗词，让人们感受到古人对重阳节的热爱和祝福。
3. 传统手工艺制作：设置手工制作区域，邀请专业的手工艺人现场教授参与者如何制作传统的重阳节饰品，如艾草香包、菊花饼等，让人们亲手制作属于自己的重阳节礼品。
4. 亲子活动：组织亲子游戏，让家庭成员共同参与，增进亲子关系的同时，也让孩子们了解重阳节的文化内涵。
5. 音乐演出：邀请乐团进行传统音乐演奏，演绎重阳节相关的经典曲目，让人们在音乐中感受节日的欢乐与祝福。
6. 重阳登高：组织参与者一起登高，感受秋高气爽的天气，体验重阳节登高祈福的传统活动，同时也增进身体健康。
7. 美食体验：设置摊位，提供各种传统重阳节美食，如柿饼、桂花糕等，让人们品尝到传统节日的美味。
活动宣传：
1. 利用社交媒体平台，发布活动信息和宣传海报，吸引更多人参与。
2. 在社区、学校等公共场所张贴活动海报，提高活动的知名度。
3. 邀请媒体进行报道，扩大活动的影响力。
4. 与相关机构合作，开展联合宣传，共同推广活动。
活动预算：
1. 场地租用费用：XXXX 元
2. 物资采购费用：XXXX 元
3. 活动人员费用：XXXX 元
4. 宣传费用：XXXX 元
5. 其他费用：XXXX 元
总预算：XXXX 元
通过这次重阳节主题活动，我们希望能够让更多的人了解和传承重阳节的文化，让重阳节成为一个人们共同庆祝和传承的节日。同时，通过活动的举办，也可以促进社区的凝聚力和文化交流，增强人们的节日归属感和幸福感。让我们一起共同努力，让这个重阳节成为一次难忘的文化盛宴。
重阳节主题活动策划方案 篇二
重阳节作为一个中国传统节日，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。为了更好地传承和弘扬重阳节的传统，我们计划举办一场别开生面的重阳节主题活动。通过这次活动，我们希望能够让更多的人了解和体验重阳节的文化，让传统文化焕发出新的活力。
活动时间：重阳节当天
活动地点：社区广场
活动主题：重阳寻宝之旅
活动内容：
1. 寻宝游戏：在社区广场设置多个寻宝点，参与者通过解谜、找线索的方式寻找宝藏，体验寻宝的乐趣。宝藏可以是一些小礼品或者代表重阳节的文化象征物品。
2. 重阳文化展览：设置展台，展示与重阳节相关的文物、书籍、图片等，让参与者了解重阳节的历史和文化内涵。
3. 传统手工艺制作：邀请手工艺人现场教授参与者如何制作重阳节的传统手工艺品，如艾草香包、重阳花等，让人们亲手制作属于自己的重阳节礼品。
4. 重阳乐园：设置游乐设施，让孩子们在重阳节活动中体验到快乐与欢乐，增进亲子关系。
5. 重阳美食品尝：设置摊位，提供各种传统重阳节美食，如重阳糕、菊花饼等，让人们品味传统节日的美味。
6. 重阳舞台表演：邀请社区居民、学校学生等进行舞蹈、歌曲、小品等表演，展示重阳节的欢乐氛围。
活动宣传：
1. 利用社交媒体平台，发布活动信息和宣传海报，吸引更多人参与。
2. 在社区、学校等公共场所张贴活动海报，提高活动的知名度。
3. 利用社区广播、电视台等媒体资源进行宣传，扩大活动的影响力。
4. 发放宣传单，进行口碑传播，让更多人了解活动内容和时间。
活动预算：
1. 场地租用费用：XXXX 元
2. 寻宝宝藏费用：XXXX 元
3. 物资采购费用：XXXX 元
4. 活动人员费用：XXXX 元
5. 宣传费用：XXXX 元
6. 其他费用：XXXX 元
总预算：XXXX 元
通过这次重阳节主题活动，我们希望能够让更多的人了解和传承重阳节的文化，让重阳节成为一个人们共同庆祝和传承的节日。同时，通过活动的举办，也可以促进社区的凝聚力和文化交流，增强人们的节日归属感和幸福感。让我们一起共同努力，让这个重阳节成为一次难忘的文化盛宴。
重阳节主题活动策划方案 篇三
一、活动目的：
1、使学生明白尊老爱幼的意义，增强其“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的道德意识。
2、让学生懂得如何尊老爱幼，学会用行动来贯彻尊老爱幼这一传统美德。
二、活动重点：
1、认识到尊老爱幼的涵义
2、学会如何尊老爱幼
三、活动难点
1、让学生理解尊老爱幼的意义。
2、培养学生尊老爱幼意识，以做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
四、活动方法：
师生互动，小组讨论、交流相结合;观看视频;知识竞答游戏
五、活动过程：
(一)导入：同学们，你们是和自己的爷爷奶奶生活在一起的?你们有弟弟妹妹吗?在我们身边是不是有很多的老人和小孩啊?特别是在我们的家里，在我们外出的路上，我们都能看到许多老人和小孩对不对，那么，我们应该怎么对待这些老人家和孩子呢?今天我们班会的主题是《尊老爱幼的美德》。
(二)你说我说——尊老爱幼知多少
1、交流：身边尊老爱幼的例子
2、老师讲解：借助多媒体课件出示尊老爱幼的事例、相关图片与知识
(1)尊老爱幼的定义：尊老爱幼指的是尊敬长辈，爱护晚辈。尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一个小学生，我们应该继承和发扬这一传统美德。自古以来，有许许多多尊老爱幼的事例，如春风一样，感染着我们，打动我们纯洁幼小的心灵。因此我们也应该用实际行动弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，从点滴小事做起，在公交车上主动为老人让个座，遇到老人过马路主动搀扶老人，多去看望老人、陪陪老人，对老人多些文明礼貌，多些宽容体贴等等、让我们的老人感受到温暖、幸福，让我们的社会处处充满和谐，充满爱!
(2)欣赏公益广告--《帮妈妈洗脚》
尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华，尊老爱幼是人类敬重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。下面请欣赏一则关于尊老的广告。
1)看广告《帮妈妈洗脚》
2)同学们，看了广告之后，你想说什么呢?
3)小组讨论，在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子
活动总结：俗话说：家有一老，如有一宝;小孩是国家未来的栋梁。作为学生，我们都应该有责任、有义务，做到尊敬老人，爱护小孩，因此，让我们行动起来，做一个尊老爱幼的好学生、好孩子吧!
重阳节主题活动策划方案 篇四
一、活动目的：
1、让孩子解重阳节的风俗及民族文化含义。
2、培养孩子敬老，爱老的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
二、活动时间：
20xx年10月15日星期五
三、活动准备：
1：背诵
《九月九日忆山东兄弟》 《饮酒》
（唐）王维（东晋）陶渊明
独在异乡为异客，采菊东篱下，
每逢佳节倍思亲。悠然见南山。
遥知兄弟登高处，山气日夕佳，
遍插茱萸少一人。飞鸟相与还。
2：同学和家长一起准备一个尊老的故事：古代的、名人的、身边的。
3：同学和家长一起准备一句国学里关敬老，孝道的名句。（最好能理解并背诵下来）
4：同学根据各自实际情况写一句“尊老承诺”。
例：
亲爱我，孝何难；亲恶我，孝方贤。（左上角写搜集的名句）
承诺：我每周帮爷爷，奶奶整理一次房间。（每一位同学都要做力所能及的事，让老人感受亲情的温暖。）
承诺人：某某某
监督人：家长签名
四、活动过程：
重阳节的时间；
尊老的名句交流；
重阳节的来历；
尊老的故事：古代、名人、身边；
重阳节的习俗；
我们可以这样做；
重阳节的诗句；
尊老承诺；
重阳节尊老。
五、总结
活动结束
重阳节主题活动策划方案 篇五
一、活动目标
【知识目标】
1、初步了解有关重阳节的由来。
2、了解重阳节的习俗。
3、了解重阳糕的由来。
4、会读一、二首有关重阳节的诗歌。
【知识目标】
1、鼓励学生自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力。
2、通过查阅关于重阳节的资料，学会利用各种资源及参考工具书，培养主动探索的能力
【情感目标】
1、感受人与人之间相互真诚关爱的情感，体验中华民族传统文化的深远，激发敬老爱老的真实情感。
2、在日常生活中，能以实际行动关心老人、尊敬老人，主动为老人做事。
3、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
二、活动准备
1、教师准备。
（1） 印发邀请函、做好宣传准备工作（施蕾、贾燕琴、高亭等）
（2） 布置班级文化墙（各班班主任）
（3） 排练节目：
一1班 诗朗诵 负责老师：艾黎英
一2班 快板 负责老师：戚翊淼
一3班 英语儿歌 负责老师：季新六
年级节目 歌舞 负责老师：孟晓蕾
队列训练 负责老师：张睿琪
（4）活动用品准备
折纸活动：
爱心树——庄敏霞
爱心折纸（180张）——施蕾
活动裁判：施蕾 庄敏霞
喂蛋活动：
白煮蛋（36只）、小碗（12个）——施蕾
课桌椅（12套）布置——孟晓蕾
背景音乐——孟晓蕾
活动裁判：施蕾 孟晓蕾
“赶猪”活动：
赶猪棒（8根） 球（4只）——贾燕琴
活动裁判：贾燕琴、季新六
2、学生准备。
（1）通过采访或查阅资料了解重阳节的由来及风俗等。
（2）会读一首重阳诗
收集重阳节的诗文，选一、二篇读熟，以备展示。
（3）自制一张敬老卡
写上两三句给爷爷奶奶或外公外婆的心里话，并会美化 。
（4）说两三句敬老话
一定要当面对老人说，注意配上肢体语言。如果有些老人住得很远，没有办法在重阳节这天相聚，也可以通过打一个热情洋溢的尊老电话来表达敬意。
（4） 敬一杯敬老茶
先备好一小撮茶叶、几粒枸杞、两小片陈皮，用开水泡好后双手奉上，配上几块五香豆腐干当茶点
（6）做一件力所能及的事
在家给老人表演节目，敲背、按摩或者盛汤添饭等；陪老人聊天、下棋打牌、看电影等，也可以陪老人外出散步、赏花，放风筝给老人看。
三、活动时间
：
20xx年10月30日（周四）上午
四、活动过程：
九九话重阳，感恩在我心
主持稿：陶夏珠
一、
生（合）：亲爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨，大家好！
田林小学《九九话重阳，感恩在我心》主题活动现在开始。
师：“岁岁重阳，今又重阳，彩云追月，桂花飘香，秋高气爽胜春光。” 中华民族一年一度的传统节日——重阳节又来到了。小朋友，那你们知道重阳节是哪一天吗？
生（男）：知道，是每年农历的九月初九。
师：你真聪明。
生（女）：老师，我还知道重阳节又叫“老人节”，是老年人的节日。
师：没错，因为重阳节有长久长寿的含意，所以又称“老人节”， 成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。
你们看，今天我们邀请了那么多的家长来到田林小学做客，和小朋友们一起庆祝重阳佳节。让我们用热烈的掌声欢迎他们。
（鼓掌）
二、
（男）1、重阳佳节就是好，
（女）2、民俗民风气氛妙。
（男）1、敬老爱幼美传统，
（女）2、文明和谐风格高。
（男）1、重阳老少聚一块，
（女）2、欢天喜地乐陶陶。
生（合）：祝所有的爷爷奶奶节日快乐，健康长寿。
师：你们真了不起，这么快就学会了这首儿歌。
生（女）：我们的同学也学到了很多本领，他们也要表演给爷爷奶奶看。
师：哦，原来小朋友们特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，那让我们快点欢迎他们出来。
生（男）：好，下面，请欣赏一（1）班小朋友表演的诗歌朗诵
一（1）班表演
生（女）：除了诗歌，我们还学会了别的本领，下面，请一（2）班小朋友为我们表演快板
一（2）班表演
生（男）：一（2）班小朋友表演得very good
生（女）：你的英语说的真好，我们再来听听一（3）班小朋友带来的英语儿歌
一（3）班表演
《上学歌》音乐响起
生（男）：你听，这是什么音乐？
生（女）：这是我们都会唱的《上学歌》。让我们一起给家长们唱支歌。
（全年级合唱）
师：小朋友真了不起，学会了这么多本领，老师看到你们的爷爷奶奶看了直竖大拇指。
别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢！让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏，好不好？
生（女）：好，我们跟爷爷奶奶一起玩——赶猪。
请每个班级选派四对选手来参加比赛。
重阳节主题活动策划方案 篇六
为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，在全社会营造关爱、帮助老年人的良好氛围，促进社会主义精神文明建设，推动和谐社会、和谐校园建设。值此阳光明媚、秋高气爽和我国传统的'“老人节”来临之际，学校党支部和工会组织退休教师“重阳节”活动。
一、活动主题：
九九重阳节 浓浓敬老情
二、活动时间：
XX年10月××日
三、活动地点：
××中心小学
四、活动对象：
全学区小学退休教职工
五、活动项目：
保龄球、端乒乓球、抛球进筐、筷夹弹珠
六、活动流程
：
1、领导致词。 主持人：×××
2、开展游戏。
(1)保龄球
游戏规则：参赛队员分别排队站在起点处，在裁判发出开始指令后，从起点往前方扔出皮球，以击倒瓶子数最多者获胜。
(2) 端乒乓球
游戏规则：参赛队员分别排队站在起点处，在裁判发出开始指令后，从起点走(跑)到折点，再回到起点，用时最短者获胜。
(3) 抛球进筐
游戏规则：游戏规则：在固定距离内，投10球，进球数多者获胜。
(4)筷夹弹珠
游戏规则：参赛队员在规定时间内，用筷子往篮子里夹弹珠，以数量最多者获胜。
3、颁发纪念品及奖品。
4、合影留念。
5、活动后聚餐。
6、送老教师回家，活动结束。
