毕业典礼环节主题的策划方案【精简6篇】

时间:2014-04-03 03:32:26
染雾
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毕业典礼环节主题的策划方案 篇一

随着大学生活的结束,毕业典礼成为了学生们最为期待的一刻。作为毕业典礼的策划者,我们应该为学生们提供一个难忘的、有意义的仪式,让他们在这个特殊的时刻感受到自己的成长与成就。因此,我们提出了以下主题方案:回望过去,展望未来。

首先,在典礼开始之前,我们将安排一段视频回顾学生们在大学期间的点滴瞬间。这段视频将包括学生们在校园里的生活、学习和社交活动的片段,以及一些个人成长的见证。通过这个回顾,我们希望让学生们能够重新思考自己在大学中的经历,并感受到自己的成长和进步。

接下来,我们将邀请一位优秀的校友或社会知名人士作为主题演讲嘉宾。这位演讲嘉宾将分享他们的大学经历和工作经验,以及对未来的展望和建议。通过听取这位成功人士的故事和经验,学生们将能够更好地理解自己的未来选择和职业规划,并受到启发和鼓舞。

毕业证书的颁发环节也是典礼中一个重要的部分。为了使这个环节更加有意义,我们计划邀请学生们的亲人或重要人物来为他们颁发毕业证书。这样一来,不仅能够增加典礼的庄重感和亲切感,还能让学生们感受到家人和重要人物对他们的支持和鼓励。

最后,为了让典礼更具仪式感,我们计划在典礼结束时举行一个点燃激情火焰的仪式。在这个仪式中,每位毕业生将点燃一支蜡烛,代表着他们即将迈入新的人生阶段。同时,我们将播放一段激励人心的音乐,让整个场地充满激情和温馨。

通过以上的策划方案,我们希望能够给学生们一个难忘的、有意义的毕业典礼。回望过去,展望未来的主题将帮助学生们重新审视自己的大学经历,并思考自己的未来方向。同时,通过演讲嘉宾的分享和家人的支持,学生们将更加有信心和动力去迎接未来的挑战。在点燃激情火焰的仪式中,学生们将带着激情和勇气走向新的人生道路。相信这样的毕业典礼将成为他们一生中的宝贵回忆。

毕业典礼环节主题的策划方案 篇二

随着大学生活的结束,毕业典礼成为了学生们最为期待的一刻。作为毕业典礼的策划者,我们应该为学生们提供一个难忘的、有意义的仪式,让他们在这个特殊的时刻感受到自己的成长与成就。因此,我们提出了以下主题方案:感恩奋进,砥砺前行。

首先,在典礼开始之前,我们将安排一段感恩视频。这段视频将展示学生们对家人、老师和朋友的感激之情。学生们将通过视频表达自己的感激之情,并向那些对他们提供支持和帮助的人表示感谢。通过这个环节,我们希望让学生们明白,他们的成长和成功离不开他人的关怀和支持。

接下来,我们将邀请一位优秀的校友或社会知名人士作为主题演讲嘉宾。这位演讲嘉宾将分享他们的感恩之心和奋斗经历,鼓励学生们在未来的道路上坚持不懈、勇往直前。通过听取这位成功人士的故事和经验,学生们将更加深刻地理解到感恩的重要性,并对未来充满希望和动力。

毕业证书的颁发环节也是典礼中一个重要的部分。为了使这个环节更加有意义,我们计划在颁发毕业证书的同时,邀请每位毕业生上台发表一段感言,表达对学校和老师的感激之情,以及对未来的期许和决心。通过这个环节,学生们将有机会向全校师生分享自己的感受和心声,并让大家共同见证他们的成长和毕业。

最后,为了让典礼更富有仪式感,我们计划举行一个点燃希望火炬的仪式。在这个仪式中,学生们将点燃一支蜡烛,代表着他们对未来的希望和憧憬。同时,我们将播放一段振奋人心的音乐,让整个场地充满温暖和激情。

通过以上的策划方案,我们希望能够给学生们一个难忘的、有意义的毕业典礼。感恩奋进,砥砺前行的主题将帮助学生们更加珍惜自己的大学经历,感激那些给予他们帮助和支持的人,并鼓励他们在未来的道路上坚持不懈。通过演讲嘉宾的分享和学生们的感言,我们将共同见证学生们的成长和毕业。在点燃希望火炬的仪式中,学生们将怀揣希望和决心,迎接未来的挑战。相信这样的毕业典礼将成为他们一生中的宝贵回忆。

毕业典礼环节主题的策划方案 篇三

  一、活动主题

  梦在x希翼未来

  二、活动地点

  多功能电子报告厅

  三、活动时间

  休业式结束

  四、活动人员

  行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表(每班5人)

  五、活动流程

  (一)手印墙签名(全体毕业班学生、老师)

  (二)主持:xx、xx

  (三)程序:

  1、裘校长致辞

  2、欣赏PPT《光阴的故事》

  3、xx校长宣布毕业生名单

  4、每个毕业生上台领取毕业证书(每班分三批上台,领好的同学往后退一步,至全班领取结束合影留念)

  5、诗歌朗诵《再见了,亲爱的孩子》(各班班主任)

  6、理想封存仪式:以班级为单位,将梦想卡投进封存瓶,班级为单位相约(至少三年中考结束)再次相聚在母校开启梦想瓶。届时,学校会邀请优秀毕业生回母校为学弟学妹做交流:走进——x有约。

  7、家长送祝福(各班级1名家长)

  8、集体诗歌朗诵《难忘六年》(学生代表各班2名上台领诵)

  9、各班级赠送毕业礼物(送祝福)

  六、工作安排

  1、活动整体规划,统筹,协调:教导处、大队部

  2、活动方案、主持词撰写、横幅,背景音乐、PPT制作:xx

  3、主持人培训:xx、xx

  4、毕业证书、家长邀请函:xx

  5、摄影报道:xx摄影队员2至3名

  6、场地布置、梦想瓶(4个):总务处

  7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵:xx总负责+各班班主任

  8、手印签名墙设计、落实:xx

毕业典礼环节主题的策划方案 篇四

  一、活动目的

  孩子从两、三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气,懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程碑,在毕业主题晚会里,我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的6岁告别,也向幼儿园告别。

  二、开场:

  1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞

  2、园长致辞

  三、晚会过程:

  1、看我变变变

  节目形式:开幕大型节目

  串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变……

  人数:80——100人

  道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。

  本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。

  2、温暖的怀抱

  节目形式:大班舞蹈

  串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。

  人数:24人

  道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)

  3、百变形象时装show

  节目形式:时装表演

  串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。

  人数:40——50人

  道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择

  备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。

  4、摇太阳

  节目形式:大班舞蹈

  串词:孩子的心是天真无邪的,孩子的想象是无比广阔的,在孩子的梦想里他们是无所不能的,看,太阳也被他们摇动了

  人数:24人

  道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。

  5、快乐的课室

  节目形式:打击乐

  串词:幼儿园的生活是多姿多彩的,孩子的生活是无比快乐的,我们老师把课室变成了演奏厅,现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。

  人数:40人

  道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)┅┅园服

  备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材,设置课室情景,利用课室内的物品变成打击乐器,体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题,深化主题内容。

  6、花环迪斯科

  节目形式:中班体操

  串词:我们变身为魔法师,花环被魔法棒点中,它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。

  人数:19人

  道具、舞服:节目老师负责

  7、Loves dance

  节目形式:家长节目(集体交际舞表演)

  串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的,今天,他们的孩子毕业了,为了表达他们对老师用心教育的感谢之心,也给孩子送上一份美好的祝福,请欣赏他们的爱之舞。

  人数:12对家长、48个小朋友

  道具、舞服:礼服为主。

  备注:幼儿为家长伴舞,主要是为了增强舞蹈的演出效果。

  8、彩云追月

  节目形式:教师舞蹈

  串词:“每当我轻轻走过你窗前,高大的身影映在我心上┅”老师对孩子的爱是无私奉献的,对于孩子的成长既感到深深的欣慰,又感到恋恋的不舍。由我们亲爱的老师为孩子送上一份特别的礼物――《彩云追月》

  人数:24人

  道具、舞服:已有

  9、猜猜看

  节目形式:中班舞蹈

  串词:感谢老师对我们美好的祝愿,现在请大家猜猜看我们中班的小朋友们又变身为什么了呢?

  人数:20人

  道具、舞服:节目老师负责

  10、同唱一首歌《鲁冰花》

  节目形式:歌曲演唱

  串词:我们在同一天空下,有着共同的理想、共同的愿望,让我们所有的家长和小朋友来同唱一首我们非常熟悉的歌――《鲁冰花》。

  人数:由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱,全场家长和小朋友和唱。

  备注:这是一首经典的小孩与成人分部合唱的歌曲,可预先发给家长一份歌谱,与孩子共同练唱。

  由演唱者引领全场观众参与演唱,引起共鸣,把晚会推至最高潮,同时这也是晚会的尾声,给全场观众留下了无限的回味和震荡。

  四、谢幕:

  主持人致谢幕辞、领导和演员及工作人员出场谢幕、放礼炮。

毕业典礼环节主题的策划方案 篇五

  一、活动主题:

  幼儿园的快乐时光

  二、活动目标:

  1、让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

  2、让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。

  3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

  三、活动内容:

  毕业班幼儿才艺展示

  四、活动时间:

  6月28日

  五、活动地点:

  xxx

  六、活动参与人:

  全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)

  七、活动准备:

  (一)物质准备:

  1、制作活动背板、邀请函。

  2、制作条幅:“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

  3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。

  4、给毕业幼儿准备纪念品

  5、教师、幼儿统一穿园服

  6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

  9、活动背景音乐《恩典》

  (二)节目准备

  开场音乐《放飞梦想》

  1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》

  2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》

  3、草莓班舞蹈《手牵手》

  4、西瓜班大合唱《静夜诗》

  5、家长互动游戏

  6、果果班打击乐《斗牛士》

  7、聪聪班(打击乐《大中国》

  8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》

  9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)

  10、体操队《斗牛士》

  11、教师颁发纪念品给幼儿

  12 、结束音乐《感恩的心》

  八、人员分工:

  1、总策划与顾问:园长

  2、活动总负责人:业务园长

  3、主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名

  4、舞台布置:大班老师

  5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师

  6、服装道具:小中班老师协助制作

  7、节目编排:大班组老师和舞蹈老师

  9、会场布置:后勤人员

  10、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名

  11、协助更换服装:小中班保育员老师

  12、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员

  14、安全预案:安全后勤主任与行政人员

  九、活动详细流程:

  略

  十、活动结束后

  1、收集视频及照片,并编写书面报道资料入档;

  2、召开总结会,总结收获,并对下次活动提出建议;

  3、中班组召开教师会,对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论,拟定保生策略。

毕业典礼环节主题的策划方案 篇六

  活动准备:

  1、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

  2、给每个幼儿准备一顶博士帽、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。

  3、幼儿使用完成的毛线画一幅,花环若干。

  4、为幼儿化妆,表演道具若干。

  5、选定一教师(简称师,下同)与一位大班幼儿(简称幼,下同)担任毕业典礼的主持人。

  活动过程:

  师:亲爱的大班小朋友。

  幼:亲爱的老师、爸爸、妈妈,

  合:你们好!

  幼:此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

  师:20xx届毕业典礼开始。

  幼:我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨,也舍不得离开

  一、活动目标及意义:

  1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。

  2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强成为小学生的愿望。

  二、活动准备:

  1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。

  2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。

  3、布置好会场。

  4、向家长发来园参加毕业典礼的通知。

  5、各班准备表演的节目。

  三、活动组织过程:

  1、主持人宣布毕业典礼开始。

  2、幼儿园领导讲话。

  主要内容:祝贺大班小朋友从幼儿园光荣地毕业,并对毕业生们进一步提出希望,同时也感谢家长们三年来对幼儿园的支持。

  3、老师代表发言:对毕业的幼儿表示祝贺,并感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培养等。

  4、家长代表发言:

  5、幼儿代表发言:

  6、各班文艺演出:

  ①、毕业献词。(大一)

  ②、舞蹈:向前冲。(中班)

  ③、三句半表演。(大一、大二)

  ④、毕业歌。(大二)

  7、幼儿园向大班幼儿赠送礼物。

  8、演出后,在音乐声中家长可带幼儿在园内拍照,留作纪念。

毕业典礼环节主题的策划方案【精简6篇】

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