染雾初中活动策划方案 篇一
初中活动策划方案
活动名称：英语演讲比赛
活动目的：提高学生的英语口语表达能力和自信心，培养学生良好的公众演讲能力。
活动时间：每年的五月份，活动持续一个月。
活动地点：学校礼堂
活动对象：全校初中学生
活动流程：
1. 报名阶段：
- 在学校官网和公告栏上发布活动通知，鼓励学生积极参与。
- 学生填写报名表格，并在规定时间内递交给班主任。
- 班主任审核报名表格，确保报名学生符合参赛条件。
2. 初赛阶段：
- 参赛学生根据规定的主题准备演讲稿，并在班级内进行初赛。
- 班级内选拔出3名优秀选手代表班级参加校级比赛。
- 校级比赛由英语教师组成的专业评委评分。
3. 决赛阶段：
- 校级比赛结束后，评委选出各个年级的前三名选手晋级决赛。
- 决赛由全校师生观看，并邀请专业演讲者担任评委。
- 决赛采用积分制评选出年级的前三名和全校的冠军。
4. 奖励措施：
- 颁发奖状和奖品给决赛获奖选手。
- 冠军将代表学校参加市级英语演讲比赛。
活动宣传：
1. 学校官网和公告栏上发布活动通知。
2. 班主任在班级会议上宣传活动，并鼓励学生积极参与。
3. 利用学校广播宣传活动信息。
4. 制作海报和宣传册，张贴在学校各个角落。
活动评估：
1. 通过问卷调查收集学生和老师的反馈意见。
2. 评估参赛选手在演讲能力和自信心方面的提升情况。
3. 总结活动成功经验和不足之处，为下一年的活动改进提供依据。
初中活动策划方案 篇二
初中活动策划方案
活动名称：科技创新展示
活动目的：激发学生对科学和创新的兴趣，培养学生的科技创新能力和团队合作精神。
活动时间：每年的十月份，活动持续一个周末。
活动地点：学校体育馆
活动对象：全校初中学生和家长
活动流程：
1. 报名阶段：
- 在学校官网和公告栏上发布活动通知，鼓励学生积极参与。
- 学生组队报名，并填写项目申报书。
- 申报书由指导老师审核，确保项目内容符合要求。
2. 准备阶段：
- 学生团队根据指导老师的建议和指导，准备项目。
- 指导老师提供必要的实验器材和材料支持。
3. 展示阶段：
- 学生团队在体育馆内搭建展台，展示他们的项目。
- 学生团队向参观者和评委进行项目演示和解释。
- 评委由学校教师和科技专家组成。
4. 奖励措施：
- 颁发奖状和奖品给优秀团队和个人。
- 鼓励团队向社会科技创新比赛提交项目。
活动宣传：
1. 学校官网和公告栏上发布活动通知。
2. 班主任在班级会议上宣传活动，并鼓励学生组队参与。
3. 制作宣传视频，在学校电视台播放。
4. 利用学校微信公众号发布活动信息。
活动评估：
1. 评估参赛团队的项目创新性和实用性。
2. 收集参观者和评委的反馈意见，并总结活动成功经验和不足之处。
3. 鼓励优秀团队参加社会科技创新比赛，并跟踪他们的成果。
初中活动策划方案 篇三
一、指导思想
1、以培养学生创新精神、实践能力为重点，促进学生全面发展。
2、丰富学生的课余生活，让不同的学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得成功的体验，从而做到快乐学习。
二、社团活动开展要求
总体目标:
社团活动的开展要保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，使兴趣活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。
具体要求:
1、活动内容安排科学、有系统性。每个社团组织明确，每次活动目标明确，活动过程材料齐全，期末结束上交相关材料(包括:作品、过程性资料、取得的成绩等)。定期有一定成果展示。
2、做到“三定”(定人、定时、定点)。人员固定，在学生自愿的前提下选择自己喜爱的社团加入。常规活动时间固定，无特殊情况不得随意变动。活动地点固定。充分利用学校内的教室资源，爱护学校的设施、设备，并做好卫生保洁工作。
3、做好家长的工作，争取家长的支持、配合。社长要有组内所有社员的联系电话、家庭住址，如有问题要及时和家长取得联系。
4、做好宣传工作，利用各种渠道、学校的各项活动宣传社团活动，扩大知名度。
三、前期准备
1、社团先行撰写活动方案，方案内容主要包括了活动宗旨、目的、开展时间、地点、参与对象、活动组织形式等。
2、确定方案之后，学生社团呈交关于开展专项活动的报告，经学生会签署意见后，再向学生工作处递交，获得学生工作处批准后方能着手开展社团活动
四、宣传工作
1、宣传部及各社团应重视宣传工作，尽量使更多的同学了解到社团开展的每一项活动。
(1)通知等书面文档。
(2)海报宣传。
(3)利用广播。
(5)网络宣传。
五、组织活动
1、在开展社团活动过程中，各社团可邀请指导老师或学生会干部予以协助。
2、社团之间也可联合起来共同开展专项活动。
3、活动要最好
记录(包括文字、图片)。
六、后期工作
1、及时做好活动总结(如活动心得，遇到的新问题、困难，各种得与失)和文档整理工作，以备后用，有档可查。
2、如是比赛则应及时公布结果。
初中活动策划方案 篇四
一、活动筹划
(一)活动主题：品尝家的味道，迎接新年的来到。
(二)活动目的：告别20xx，迎接20xx年，用班级聚会的方式庆祝新一年的到来，同时感慨时光流逝，我们应该珍惜在一起的时间，在大学时光里多留一些共同的回忆。
(三)活动形式：集体包饺子
(四)活动对象：初一年级xx班全体同学和老师(五)活动时间：20xx年12月xx号，下午5:00集合。
(六)活动地点：初一年级xx班教室
(七)经费预算：
1、饺子素材：200元
2、一次性碗筷：10元
3、调料：20元
4、刀具：10元
5、苹果：70元
合计：310元
(八)活动策划人：xx
二、活动设计
1、活动开始之前邀请老师发表讲话，活动结束之后邀请老师总结。
2、教室的布置：提前买好拉花和气球，桌椅等需要摆放在教室周围，以便于包饺子活动。在活动开始前30分钟布置好。
3、活动过程中需要电影和音乐，以此调节气氛。
4、电磁炉、锅、勺等灶具在活动开始之前到位。
5、包饺子时有不会的同学可以学习会包饺子的同学。
6、饺子包好后大家共同品尝饺子，以庆贺新年的到来。
7、活动过程中安排同学拍照，最后要留一张集体的合照。
三、前期准备
1、活动前3天，宣传动员，确定活动主题、活动方式、活动流程通知到每位同学，让同学了解具体的活动方式。
2、邀请老师做特别嘉宾。
3、准备电磁炉、锅、勺，提前向不住校的同学预借，一次性碗筷提前购买。
4、准备胶皮、饺馅，水以及调料。
5、活动当中用到的材料要在活动前1天到位
6、购买苹果(大概每人一个，40个)。
四、注意事项
1、费用有班费提供，体验班级氛围，班级全体成员必须参加，不建议带家属。
2、希望班委做好宣传让大家先了解活动流程，保证活动的顺利进行。
3、做好卫生工作，不能随便丢垃圾。(活动结束后，卫生委员负责组织打扫卫生)
4、活动过程中的用电安全交于相关人员负责
五、前期准备工作安排：
1、老师邀请：xx
2、食物采购：xx、xx
3、灶具：xxx
4、活动过程拍照：xxx
初中活动策划方案 篇五
一、活动主题：
我为新班级添光彩
二、活动目的：
通过这次活动让学生们学会关心集体，从而达到班级学生更加热爱集体，增强新班级的凝聚力。
三、参加对象：
全体学生，班主任和音乐老师。
四、活动时间：
20xx年x月xx日下午4：00 — 4：40
五、主持人：
林xx、叶xx、刘xx
六、活动分工：
1 、班长、文娱委员负责本次活动的具体安排和节日排练。
2 、学习委员、宣传委员负责收集《演讲稿》、《台词稿》等。
3 、宣传委员负责布置会场。
4 、音乐老师负责教唱两首歌曲。《中学时代》《爱我中华》。
5 、班主任统筹安排活动环节。
七、活动过程：
1 、讨论活动方案。
2 、开展活动：
（1）四个主持人宣布主题班会开始。
（2）主持人开场白。
（3）收音机播放《中学时代》，全班跟着一起齐唱。
（4）诗朗诵《我爱二中》。
（5）英语小对话：《助人为乐》。
（6）小记者采访学生《你心目中的班集体是什么样子的》。
（7）三句半《谈谈我们的班集体》。
（8）丰富多彩的文艺节目：
①配乐诗朗诵《红》
②单弹管演奏《七子之歌——澳门》
③女生中英文小合唱《雪绒花》，长笛伴奏。
④快板《唱国庆》
⑤女生小合唱《一起开始的旅程》
⑥架子鼓《好日子》
（9）音响伴奏，全班齐唱《爱我中华》领唱：陈xx。
活动小结：班主任利用小记者采访的机会，谈感受，提要求。
执笔：刘xx（班长）、张x（宣传委员）
初中活动策划方案 篇六
一、活动主题：
珍爱生命，体味成长”
二、活动目的：
利用小品、游戏、竞赛等学生喜闻乐见的形式使学生感悟成长：悦纳自己，尊重他人，相互帮助、相互关怀，遇到矛盾的时候学会换位思考，冷静、理性地考虑问题、解决问题，同时培养独立精神，培养一定的动手能力，努力成为一个自信自立、自尊自强、彬彬有礼、沉着冷静的人。
三、活动形式：
主题班会
四、指导教师：
班主任xx
五、活动主持人：
班长xxx
六、各环节负责人
（负责环节的过渡及环节小结）：
“悦纳自己”——xx
“气球天上飘”——马xx
“解手链”——华xx
“买宠物”——江xx
“包馄饨”——蒋xx
七、地点：
本班教室
八、准备工作：
1、召开相关晨会及班干部会议，讨论确定本次班会主题，动员全班围绕主题献计献策。
2、在班委会上经过讨论筛选出可行性较强的各个环节，指导各方案负责人分头准备。
3、分别指导各环节，提醒可能出现的问题；班会所需气球、馄饨馅、馄饨皮、电磁炉及锅勺等由负责人准备到位。
4、准备主题班会请柬，邀请兄弟班级派出代表观摩。
5、场地安排：黑板上书写班会主题；桌椅顺着墙壁排成大圆形，空出中间场地。
