小学阳光体育活动方案 篇一
随着社会的发展,人们越来越重视儿童的身心健康。阳光体育活动作为一种促进儿童全面发展的方式,受到了广大家长和教育工作者的关注。为了更好地组织小学阳光体育活动,以下是一份方案供参考。
一、活动目标
1. 培养儿童对体育运动的兴趣,提高他们的体育技能水平。
2. 培养儿童的团队合作精神和竞争意识。
3. 增强儿童的身体素质,预防和改善儿童健康问题。
4. 培养儿童的自信心和自律能力。
二、活动内容
1. 健身操:每天早晨在校园操场进行健身操活动,通过音乐和动作的配合,让孩子们在欢快的氛围中锻炼身体。
2. 球类运动:组织足球、篮球、乒乓球等球类运动比赛,让孩子们感受团队合作和竞争的乐趣。
3. 田径运动:组织各类田径运动项目,如短跑、跳远、铅球等,让孩子们体验奔跑、跳跃和投掷的快乐。
4. 游泳:安排定期的游泳课程,让孩子们学会游泳技能,提高他们的水性和身体素质。
5. 健康教育:组织健康教育讲座,向孩子们传授健康知识,提醒他们注意饮食和生活习惯。
三、活动安排
1. 每周安排2-3节阳光体育课程,每节课45分钟。
2. 每学期举办一次体育比赛,包括球类运动和田径运动项目。
3. 每月组织一次户外运动活动,如郊游、徒步等,让孩子们亲近大自然,锻炼身体。
四、活动评估
1. 每节阳光体育课程结束后,教师进行学生的表现评估,包括技能水平、团队合作和表现积极性等方面。
2. 每次体育比赛后,学校组织专门的评委进行评估,评选出优秀运动员和团队。
通过以上的小学阳光体育活动方案,我们可以促进儿童全面发展,提高他们的体育技能水平,培养他们的团队合作精神和竞争意识,增强他们的身体素质,同时也能够培养他们的自信心和自律能力。让我们共同为小学生们的健康成长而努力吧!
小学阳光体育活动方案 篇二
阳光体育活动是小学生全面发展的重要组成部分,通过体育活动可以培养儿童的团队合作精神、竞争意识和身体素质,同时也能增强他们的自信心和自律能力。为了更好地组织小学阳光体育活动,以下是一份方案供参考。
一、活动目标
1. 培养儿童对体育运动的兴趣,提高他们的体育技能水平。
2. 培养儿童的团队合作精神和竞争意识。
3. 增强儿童的身体素质,预防和改善儿童健康问题。
4. 培养儿童的自信心和自律能力。
二、活动内容
1. 健身操:每天早晨在校园操场进行健身操活动,通过音乐和动作的配合,让孩子们在欢快的氛围中锻炼身体。
2. 球类运动:组织足球、篮球、乒乓球等球类运动比赛,让孩子们感受团队合作和竞争的乐趣。
3. 田径运动:组织各类田径运动项目,如短跑、跳远、铅球等,让孩子们体验奔跑、跳跃和投掷的快乐。
4. 游泳:安排定期的游泳课程,让孩子们学会游泳技能,提高他们的水性和身体素质。
5. 健康教育:组织健康教育讲座,向孩子们传授健康知识,提醒他们注意饮食和生活习惯。
三、活动安排
1. 每周安排2-3节阳光体育课程,每节课45分钟。
2. 每学期举办一次体育比赛,包括球类运动和田径运动项目。
3. 每月组织一次户外运动活动,如郊游、徒步等,让孩子们亲近大自然,锻炼身体。
四、活动评估
1. 每节阳光体育课程结束后,教师进行学生的表现评估,包括技能水平、团队合作和表现积极性等方面。
2. 每次体育比赛后,学校组织专门的评委进行评估,评选出优秀运动员和团队。
通过以上的小学阳光体育活动方案,我们可以促进儿童全面发展,提高他们的体育技能水平,培养他们的团队合作精神和竞争意识,增强他们的身体素质,同时也能够培养他们的自信心和自律能力。让我们共同为小学生们的健康成长而努力吧!
小学阳光体育活动方案 篇三
阳光体育活动丰富学生课间活动,培养和熏陶学生积极、健康、和谐、合作、团结、友善和文明的素质,提高课间活动的锻炼效果,有效控制和减少课间追逐打闹不安全事故的发生,制定阳光体育实施计划,引导师生积极参与,学会锻炼,强健体魄。
一、 活动时间:
保证学生每天室外活动1小时。
二、 活动地点:
校操场
三、 活动内容:
1、体育课。1-2年级每周4节体育课,3-5年级每周2节体育课。
2、大力推行大课间体育活动,认真实行“两操一活动,每天认真组织学生做课间操和眼保健操,抓好课外体育活动。
3、利用大课间组织好各年级校园活动,培养学生团结、友爱精神。
4、每周用1-2个课外活动时间进行学生队列队形训练,培养学生正确的站立、行走姿势和良好的身体姿态。
5、组建年级乒乓球、羽毛球和长跑队,利用课余时间组织训练,带动全校学生积极参加各项体育锻炼。
6、认真推进《学生体质健康标准》的实施,建立测试档案和报告制度。
7、建立评比表彰制度,表彰在活动中涌现出的“阳光班级”和阳光少年,把阳光体育活动真正搞好。
小学阳光体育活动方案 篇四
一、指导思想:
为贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,同时也为切实加强学校体育工作,激发学生运动兴趣,培养学生的锻炼习惯,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,蓬勃开展“阳光体育活动”。
二、活动主题:
我阳光我运动我健康我快乐
三、组织机构:
1、学校体育工作领导小组:
组长:刘建元(校长)
组员:张自立郭金霞
实施督察小组:各班主任及全体教师、各值日员
四、活动要求:
人人有项目班班有团队学校有比赛
五、活动地点:
学校外操场、内操场及各乒乓球台
六、活动实施时间:
活动实施时间主要为两阶段:
1、上午大课间时分,时长40分钟。
2、下午3:15到3:45,放学后进行半小时体育锻炼。
七、活动目标:
1、通过认真学习和实践,全校师生能深刻理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,并把这种观念深入到生活中去。
2、了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。
3、充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、献身和友爱精神,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格、弘扬民族精神的积极作用。
4、开展阳光体育运动,能促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯。
5、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。
6、开展阳光体育运动,能提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,
7、与课外体育活动相结合。保证学生每天能到室外去,能有一小时的体育锻炼时间。
8、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。以唤起全体老师、社会各界人士对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。
小学阳光体育活动方案 篇五
一、指导思想
贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,大力推进体育大课间活动,全面实施《学生体质健康标准》,蓬勃开展“阳光体育活动”。以培养学生刻苦锻炼的精神,培育学校的体育精神,营造一种良好的校园体育文化氛围,使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。
二、机构设置
1、领导小组(负责领导协调各方面的'工作。)
组长:
副组长:
组员:
2、安全保障小组(负责学生安全工作)
组长:
组员:
3、技术指导组(负责各年级体育活动设计及活动指导工作)
组长:
组员:
4、器材组(负责体育器材的购置及管理工作)
组长:
组员:
三、活动主题
我健康我阳光我成长我快乐
四、活动要求:
人人有项目班班有团队平时有测试年终有评比
五、具体项目
1、指定项目:跳绳、50M短跑、立定跳远、400M往返跑
2、自选项目:田径、游戏、舞蹈、球类、军事类、体育快乐园活动
六、活动原则
1、全员参与性原则
没有特殊情况,任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。
2、每天一小时原则
每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。
3、课内外结合原则
做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。
4、安全性原则
各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。
七、活动措施
1、开足体育课,上好体育课。每一名体育教师要认真对待每一节体育课,组织好每一节体育课的教学活动,任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。
2、做好课间操和眼保健操。
3、组织开展好上午30分钟的课外运动。学校因受场地限制,各班按政教处分配的活动地点开展活动。
八、活动器材
活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。
九、活动保障
1、各年级在每学期第二周制定本校各年级的活动计划,学校。
2、做好对全校教师,全体学生及学生家长的宣传工作,重视“阳光体育活动”,把这项工作抓好,抓实。
3、每位教师均要带队,参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。
4、每年6月中旬学校组织一次活动成果展示,进行评比。
5、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级,不得评为先进单位,第一责任人不得评为先进个人;凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任,不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时体育活动的学生,不得评为三好学生。
小学阳光体育活动方案 篇六
一、活动宗旨:
贯彻落实各级学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全校掀起体育锻炼热潮,切实增强学生体质,切实减轻学生课业负担,全面推进素质教育,促进学生全面发展。
二、活动主题:
我运动?我健康?我快乐
三、活动要求:
人人有项目班班有活动
四、组织机构:
组长:吕志仁
副组长:汪志勇金瓯敏
成员:陈龙阳朱蒙蒙及各班班主任
五、实施目标:
1、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。
2、与体育课教学相结合,开齐开足体育课和体育活动课,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动。
3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。
4、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。
六、具体安排:
1、活动计划
充分利用体育课、课间操、眼保健操锻炼,并根据学生的学习规律、体能差异及兴趣爱好。以班级为单位,学生进行跳绳、踢毽子、扔沙包、呼啦圈、象棋等作为运动项目,全面开展阳光体育活动,实现每天1小时体育锻炼的目的。
2、活动方式
领导监督,体育教师巡视评价,班主任组织、引导,学生自主锻炼。
3、活动步骤
(1)自主锻炼。利用体育课、课间操、和学生自主选择的运动项目,坚持每天1小时体育锻炼,促进师生体质健康发展。
(2)效果检测。学校组织开展秋季运动会、春季运动会、参加校外机构组织的各类比赛活动及随时检测,检查运动效果。
4、活动具体安排见附件!
七、实施内容
以学生兴趣爱好入手,带领学生全员参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,突出篮球特色,培养和激发学生对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。
1、规范作息时间,坚持搞好阳光体育活动。坚持科学规范的学生作息制度,制定科学的作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。积极开展体育活动,确保学生每天1小时体育活动时间,切实做到“三定”,即定内容、定时间、定指导教师。
2、开齐、开足、上好体育课。同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育课堂教学质量。
3、开展常规竞赛活动。每学期,学校组织运动会或篮球赛等,用比赛促发展。
4、做好《学生体质健康标准》测试。深入做好《学生体质健康标准》测试工作,认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化,以此全面落实《学生体质健康标准》。
5、做好体育科目测试。坚持和完善体育科目测试工作
。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生评价机制。
6、着力打造校园体育文化特色。将学校体育工作跟行知校园文化建设有机结合,为孩子们拓展最大的生活空间,让校园体育文化也能展现生活教育的魅力,让阳光体育成为学生生活的一部分,让每个学生从中得到快乐。将校内体育活动打造成学校文化名片之一。**年11月,我校首届体育运动会举办,开展各项竞赛,有田径运动会,篮球赛,象棋比赛等,到今年的第五届学生田径运动会。这些比赛活跃了校园气氛,陶冶了学生情操,增加了班集体的凝聚力,对学生全面发展起到了良好的促进作用。**年,我们将在此基础上精心策划,合理组织,文明比赛,让“校园体育”再结硕果。