染雾中班重阳节活动方案 篇一
重阳节是我国的传统节日之一，也是中秋节之后的第二个重要节日。为了让中班的孩子们更好地了解和体验重阳节的传统文化，我们特别设计了一系列的活动方案。
第一，了解重阳节的由来和意义。在活动开始之前，我们将以故事的形式向孩子们讲述重阳节的传说和起源。通过生动有趣的讲述，我们希望能够让孩子们对重阳节有更深入的了解，并且激发他们的兴趣。
第二，制作重阳节饰品。为了让孩子们更深入地参与其中，我们将组织孩子们亲手制作重阳节饰品。比如，他们可以用颜料和纸板制作重阳花，或者用彩纸和剪刀制作重阳节的灯笼。这样的活动既能培养孩子们的动手能力，又能让他们感受到重阳节的欢乐氛围。
第三，品尝重阳节的传统美食。重阳节有一个传统的食品，就是重阳糕。在活动中，我们将亲自动手，为孩子们制作重阳糕，并让他们品尝这个美味的传统食品。通过亲身体验，孩子们不仅可以感受到重阳节的美食文化，也能培养他们的口味和食欲。
第四，参观敬老院。重阳节是一个尊老敬老的节日，为了让孩子们懂得孝敬和尊重老人的重要性，我们将组织一次参观敬老院的活动。在敬老院里，孩子们可以与老人们互动交流，表达他们的祝福和关心。通过这样的活动，我们希望能够培养孩子们的爱心和社会责任感。
通过以上的活动方案，我们相信孩子们能够更全面地了解和体验重阳节的传统文化。同时，这些活动也将培养孩子们的动手能力、口味和社会责任感。我们希望通过这些活动，能够让每一个孩子都度过一个有意义且难忘的重阳节。
中班重阳节活动方案 篇二
重阳节是我国的传统节日之一，对于中班的孩子们来说，这是他们第一次真正了解和体验这个传统节日。为了让孩子们更好地了解重阳节的文化内涵，我们设计了一系列的活动方案。
首先，我们将以故事的形式向孩子们讲述重阳节的起源和传说。通过生动有趣的故事，孩子们可以更好地理解重阳节的由来和意义。在讲述的过程中，我们还会适当加入一些互动环节，让孩子们积极参与其中。
其次，我们将组织孩子们亲手制作重阳节的饰品。比如，他们可以用纸板和颜料制作重阳花，或者用彩纸和剪刀制作重阳节的灯笼。通过动手制作，孩子们可以亲身体验到重阳节的乐趣，同时也能培养他们的动手能力和想象力。
接下来，我们将组织一次重阳糕的制作活动。在活动中，孩子们将亲自动手，参与到重阳糕的制作过程中。他们可以用面粉、糖和其他食材，按照指导做出美味的重阳糕。通过这样的活动，孩子们不仅可以品尝到传统的重阳美食，还能培养他们的口味和食欲。
最后，我们将组织一次参观敬老院的活动。重阳节是一个尊老敬老的节日，我们希望通过这次活动，让孩子们懂得孝敬和尊重老人的重要性。在敬老院里，孩子们可以与老人们互动交流，表达他们的祝福和关心。通过这样的互动，孩子们能够感受到老人们的温暖和智慧，培养他们的爱心和社会责任感。
通过以上的活动方案，我们相信孩子们能够更全面地了解和体验重阳节的传统文化。这些活动不仅能够培养孩子们的动手能力、口味和社会责任感，还能让他们度过一个有意义和难忘的重阳节。我们希望通过这些活动，能够让每一个孩子都对重阳节有更深入的了解，并且能够将传统文化传承下去。
中班重阳节活动方案 篇三
一、活动目标
1、简单了解重阳节；
2、知道要尊敬老人，愿意帮助老人为老人献爱心。
二、活动准备
1、制作幻灯片；
2、游戏音乐。
三、活动过程
接待老人
1、选六名幼儿接老人入园，并给老人献花；
2、教师安排老人入座。（幼儿已提前进入会场）。
庆祝活动
1、教师简单介绍重阳节及庆祝方式；
2、幼儿给老人表演节目；
3、多媒体演示；
老师：谢谢小朋友们送上的精彩表演，瞧！爷爷奶奶们笑得多开心呀！现在我请大家看看我们可爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷们平时是怎样辛苦照顾我们的？（看老人辛勤劳作的幻灯片并请一位老人
发表感言）
4、多媒体演示
老师：
（1）这些照片让我们知道小朋友的成长离不开长辈们的呵护，长辈们辛苦的照顾我们，我们也应为他们做点事。看看我们都能做些什么？（观看幼儿关爱老人的幻灯片并说说自己平时是怎么做的。）
（2）师：其实生活中很多点滴小事都能体现我们在关爱老人，我们小朋友也有能力帮助我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷。
亲子活动：照顾一下我们亲爱爷爷奶奶。（敲背、捶腿，按摩肩膀、给老人剥糖吃）爷爷奶奶们感觉舒服吗？
5、互动游戏：去郊游（舒展了腿脚现在我们的宝宝要带您去户外呼吸新鲜空气了！随音乐在老师的带领下做游戏）鼓励小朋友经常陪老人锻炼身体。
6、请老人表演节目：唱红歌。
结束活动：全体表演“感恩的心”。
中班重阳节活动方案 篇四
一、活动目的：
1、知道每年农历九月初九是重阳节，懂得关爱爷爷、奶奶们。
2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨，使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。
二、活动时间：
20xx年xx月x日下午
三、活动地点：
各班教室
四、预先准备：
邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。
五、参加对象：
大班年级组全体幼儿、老师
六、活动准备：
1、各班打印好《家长签到表》
2、园里预先订购若干桔子
3、班里安排好桌椅的摆放
七、活动过程安排：
1、主持人致辞
主持人讲话，幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。
2、幼儿献歌给老人
幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲，如歌曲《爷爷为我打月饼》，各班老师而定。
3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演
1、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目
2、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。
4、桔子真好吃
1、每人一个桔子，开展剥桔子比赛。
2、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。
3、爷爷、奶奶们喂孩子吃。
5、开展游戏“击鼓传花”
围成一个圆圈，事先说好游戏规则，幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。
6、教师总结
幼儿送祝福，教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。
中班重阳节活动方案 篇五
一、大班主题活动
爱在重阳
二、活动目标
1、让幼儿知道每年农历九月初九是重阳节，了解重阳节的由来以及相关的习俗。
2、激发幼儿对爷爷奶奶的感谢和关爱之情。
3、从小培养幼儿尊老、敬老的中华传统美德。
三、活动准备
1、选出10名幼儿列队欢迎入园老人。
2、老师教会幼儿唱《健康歌》，并掌握其中的.舞蹈动作。
3、老师搜集重阳节的相关资料和图片。
4、家长从家里带来水果橘子。
四、活动过程
1、幼儿列队站在门口欢迎前来的爷爷奶奶们，并边打节拍边念儿歌《重阳到》。
重阳到，重阳到，
爷爷奶奶节日好，
我们非常感谢您，
向你们节日问个好。
2、老师以图片展示和口头讲解的形式为幼儿讲述重阳节的知识。
3、幼儿为爷爷奶奶剥橘子。
师：以前在家里，都是爷爷奶奶将橘子剥好了给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃吧！看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥得最快。
4、幼儿学会一句祝寿吉语——福如东海，寿比南山。
5、老师组织幼儿为爷爷奶奶表演《健康歌》，中途可以邀请爷爷奶奶一起唱，一起跳。
五、家园共育
幼儿回到家中，爸爸妈妈应该继续鼓励幼儿为爷爷奶奶做一些力所能及的事情，如为他们捶捶背，穿鞋穿衣，端茶杯……同时，也让他们将这种尊老、敬老的传统美德融入日常生活中，在平时看到老人要有礼貌，学会帮助和关爱他们。
中班重阳节活动方案 篇六
活动目标：
1.了解重阳节的意义，丰富幼儿社会经验。
2乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。
3.知道要敬老爱老，愿意为老人献爱心。
活动时间：
20xx年10月23日（重阳节）
活动形式：
走进社区与老干部联欢
活动准备：
事先与社区老干部活动中心取得联系
知识准备：
1.各班丰富幼儿关于“重阳节”的知识经验，为自己的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷说一句关心的话，做一件事。
2.各班排练一个节目、幼儿准备一句节日祝福的话。
3.各班幼儿学会儿歌《重阳到》
物质准备：
1.宣传标语
2.各班准备一至两件礼物
活动内容：
1.全体幼儿齐念儿歌《重阳到》
2.节目互动表演
3.爷爷奶奶教童谣
4.各班幼儿代表送重阳节礼物
5.幼儿说祝福语
6.全体幼儿合唱《节日快乐》
