野炊活动方案 篇一
随着城市生活的快节奏和工作压力的增加,越来越多的人开始寻找一种方式来放松身心,享受大自然的美好。野炊活动成为了一个受欢迎的选择,它不仅可以让人们远离喧嚣的城市,还能让人们感受到大自然的宁静和美丽。在这篇文章中,我们将介绍一种野炊活动方案,旨在帮助人们度过一个愉快而安全的野炊之旅。
首先,选择一个合适的野炊地点非常重要。理想的野炊地点应该是远离城市的喧嚣和污染,同时又能够提供安全和便利的条件。可以选择一些公园、森林或者湖边作为野炊地点。这些地方通常都有美丽的自然景观和宽敞的空间,适合野炊活动。
其次,准备好必要的野炊装备和食物。野炊装备包括帐篷、睡袋、野炊炉、炊具、水壶等。这些装备能够帮助人们在野外安全舒适地度过一晚。此外,还需要准备足够的食物和饮料,保证能够满足所有人的需求。可以准备一些易于携带和烹饪的食物,比如面包、水果、蔬菜、肉类等。同时,还要注意选择一些易于保存和清洁的食材,避免对环境造成污染。
在野炊活动中,安全是最重要的。在选择野炊地点时,要注意是否有安全隐患,比如陡峭的山坡、河流或者野生动物的出没。在野外活动中,人们应该遵守规定,不随意破坏环境或者捕杀野生动物。同时,要注意野火的防范,不使用易燃的物品,避免引发火灾。
最后,野炊活动的乐趣不仅在于美食,还在于与家人和朋友的分享和互动。可以组织一些有趣的户外游戏,比如抓迷藏、踢足球或者玩飞盘。这些活动可以增进人与人之间的感情,同时也能够让人们更好地融入大自然。
综上所述,一个成功的野炊活动方案应该包括选择合适的野炊地点、准备必要的装备和食物、确保活动的安全以及增加互动和乐趣。通过这样的方案,人们可以在野外度过一个愉快而安全的野炊之旅,享受大自然的美好和宁静。
野炊活动方案 篇二
随着人们对健康生活的追求和对大自然的热爱,野炊活动在近年来变得越来越流行。野炊不仅是一种休闲娱乐的方式,还可以让人们远离城市的喧嚣,享受大自然的美好。在这篇文章中,我们将介绍一种野炊活动方案,帮助人们度过一个愉快而难忘的野炊之旅。
首先,选择一个适合野炊的地点非常重要。可以选择一些公园、森林或者湖边作为野炊地点。这些地方通常都有宽敞的空间和美丽的自然景观,可以提供一个舒适和安全的环境。选择一个离城市较远的地点,可以让人们远离喧嚣和污染,更好地享受大自然的宁静和美丽。
其次,准备必要的野炊装备和食物是非常重要的。野炊装备包括帐篷、睡袋、野炊炉、炊具、水壶等。这些装备可以帮助人们在野外度过一个舒适和安全的夜晚。同时,还需要准备足够的食物和饮料,保证能够满足所有人的需求。可以准备一些易于携带和烹饪的食物,比如面包、水果、蔬菜、肉类等。此外,还可以考虑进行一些野外烧烤,让人们在享受美食的同时增加互动和乐趣。
在野炊活动中,安全是最重要的。在选择野炊地点时,要注意是否有安全隐患,比如陡峭的山坡、河流或者野生动物的出没。在野外活动中,人们应该遵守规定,不随意破坏环境或者捕杀野生动物。同时,要注意野火的防范,不使用易燃的物品,避免引发火灾。
最后,野炊活动的乐趣不仅在于美食,还在于与家人和朋友的分享和互动。可以组织一些有趣的户外游戏,比如抓迷藏、踢足球或者玩飞盘。这些活动可以增进人与人之间的感情,同时也能够让人们更好地融入大自然。
综上所述,一个成功的野炊活动方案应该包括选择合适的野炊地点、准备必要的装备和食物、确保活动的安全以及增加互动和乐趣。通过这样的方案,人们可以在野外度过一个愉快而难忘的野炊之旅,享受大自然的美好和宁静。
野炊活动方案 篇三
一、活动时间:
20XX年12月5日下午
二、活动地点:
本校
三、活动目的:
1、与大自然亲密接触,适时进行劳动体验教育,增进师生、同学之间感情。
2、培养学生自主、自理能力、创新意识和吃苦耐劳、敢于探索的精神,提高学生的动手实践能力。
3、促进团结协作精神的提高,提供师生,()生生等互相交流的机会,培养学生的主体意识。
四、活动准备:
1、各班班主任应提前做好学生的思想动员工作:
A、要求学生注意自身安全,如:取水一律用自来水或者纯净水,不得使用河水。用火时要注意前后左右同学的安全,注意烫伤等等。
B、注意野外用火安全,学生须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,应及时用水将火扑灭。
C、教育学生在活动过程中,要互帮互助,男生要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。
D、对学生进行行路时的交通安全和整个活动过程中的环保教育。
2、各班按学生的生活自理能力分成若干小组,班主任老师或家长志愿者提前安排好相关事宜:如食品的采购要实惠、卫生,用具携带情况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动当日带到学校。
五、活动过程:
13:20整队(强调活动具体要求)
13:30出发(行走过程中,各班班主任可组织学生拉歌、娱乐。在烹调过程中,各组学生之间可进行手艺大比拼:如“高级厨师”、“环保小卫士”、“爱心小天使”等)
12:30野炊结束、返回(做好环境保护及灭火工作)
六、活动尾声
各班主任组织学生对野炊活动进行总结,可以“照片”、“征文”等不同形式展示活动过程。
注:方案中如还有不周到的地方,请各班主任对学生加以补充教育,力求本次野炊(餐)活动安全、快乐而有意义。
野炊活动方案 篇四
春天是一年中最美的季节,是户外活动和踏青游览的好季节。远足春游活动这项野外群众性活动深受少年儿童的喜爱。踏着轻快的脚步,哼着欢快的歌曲,去远足春游!走在春光灿烂的道路上,听着枝头小鸟悦耳的鸣叫,同学们一定会特别高兴。野炊则是一项富有趣味的野外体验活动。春游活动使学生能增进对自然的认识,丰富知识,培养欣赏大自然美的能力,又能锻炼体魄和毅力,激起研究自然的兴趣,还能学到一些常识,这项活动也是对学生进行集体主义和爱国主义教育的很好形式。为此,组织全校学生进行春游活动。现把有关事项通知如下:
一、活动目的:
1、走近自然、感受春天、了解家乡、陶冶情操。
2、培养团结协作精神和能力,体验照顾他人的不易与快乐。
二、活动地点:
阁巷海涂堤坝。
三、活动时间:
4月3日(星期五),上午7时30分集中出发。
四、参加对象:
一年级~六年级身体健康的学生(班主任事先要了解学生的身体情况)和全体在职教师。
五、活动筹备:
1.将全体师生分成4个团队。1~3、6年级一个团队,4、5年级一个团队,塘头小学一个团队,沙园小学一个团队。
2.本部1~3、6年级团队活动具体筹备工作如下(其它团队可作参考):
1)工作人员安排:
总负责:姜茂干
策划组织:姜万里
后勤:金晓进、贾小聪
队伍管理:每个班级都以本班班主任为主(学校统一给班主任备一个哨子),科任教师协助(除已安排具体工作的教师)。
活动摄影:姜万里(备数码相机一部)。
卫生员:陈继凯(备急救箱一个:创可贴、纱布、酒精、棉花、蓝药水、午时茶、开水等)
活动评委:各班班主任。
2)将班级分成若干个活动小组,选出组长(到大队部领取标志);3、6年级备好野炊用具。
3)全体同学佩戴好校徽,少先队员佩戴好红领巾,少先队干部的还要佩戴好干部臂章。
4)各中队要准备一面中队旗,并写有中队名称。
5)大队辅导员和班主任事先对学生做好纪律教育工作,讲清这次活动的目的。
6)学生自备点心(用空书包装),教师要教育学生注意节俭。
3.5、6年级、塘头小学、沙园小学团队活动具体筹备工作(由5、6年级教学点负责人和塘头小学、沙园小学的校长参考本部自行筹备)
六、活动安排:
1、集中、整队,出发前教育。(各个团队分别在各自学校里自行组织,最终具体活动地点也由各自团队总指挥指定)
2、一路观赏春色。
3、野炊就餐(这一活动为3、4、5、6年级自行组织开展,一、二年级不参加这一活动)。
4、游戏(各班队自行组织)
5、结束活动,集合、整队回校(各班队自行组织回校,时间不作统一)。
本部团队活动中,大队部组织评比,各活动小组设立“文明行路奖”、“团结协作奖”、“野炊美味奖”、“魅力游戏奖”等奖项,获奖者奖励食品,合照留影,回校后颁发奖章,哪个小组能否获奖由班主任推荐产生。(其他团队可以参考这一激励教育措施)
七、安全措施:
1、召开教师会议,明确各自职责。
2、活动前后加强对学生安全教育。
3、往返前认真清点人数,行程时排好队伍,每班至少安排两位教师负责管理。班主任要把学生组织成若干个活动小组,必须设立活动小组长,一级管一级,职责明确,并有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动。
4、严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,班主任应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外,应立即向活动总指挥汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大。
5、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。
6、出发前严格检查学生所带的食品,确保食品安全。
7、考虑到春游活动属于学校大型集体外出实践活动,存在难以预料的安全隐患,组织方面安排人力上要做到充裕,只可多,不可少。所以,全体在职教师都不可缺席。如当天有特殊情况不能出席,必须在赛前告知活动的总指挥,再由总指挥根据情况请示总负责人,经许可方可请假。八、环保教育:
教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,返回时清理好环境卫生。当天的这项情况不好,当周卫生成绩不及格。
九、备注说明:
团前教学点、塘头小学和沙园小学依据本《方案》,可作适当地调整安排,如果由大变动,则不可依照本《方案》开展活动,需要根据实地情况自行制定切实可行的《方案》。
野炊活动方案 篇五
活动主题:
郊游踏青,感受大自然。
活动目的:
1、为了进一步加强08思政班的向心力和凝聚力,增加接触和了解,加强感情交流;
2、春季,阳光明媚,万物复苏,是踏青的好时机,可以感受大自然的风物;
3、通过组织野炊,丰富大学的校园生活,放飞学习上压抑的心情,也可以锻炼学生的野外生存能力。
活动时间:
活动地点:
黄山市屯溪区葛山
参与人员:
黄山学院社科系08思政全体学生(49人)
组织人员:
08 思政班委会
活动准备阶段:
1、4月8号,召开班委会,讨论决定春季旅游计划,并记下了几个可行的几个方案;
2、4月9号上午第三节课后,召开班会,通过举手表决,最终决定去葛山野炊;
3、接下来的一个星期,班委会通过天气预报,最终将野炊日期定为4月18号,并且将野炊的相关任务予以分配:江芸主要负责路线,余海芳、张玉侠、冯猛主要负责罗列所需物品,的估殷立鹏、于忠鼎主要负责联系三轮车并且搬运相关食物与器具,李亮、宋德林主要负责将人员进行分组,并由李亮负责帮大家拍照;
4、4月17号中午,余海芳食堂阿姨协商好野炊的炊具与米饭等相关事宜,下午,班委会集体去阳湖菜市场采购所需物品,如蔬菜、保鲜袋、桌布、佐料等等,晚上将蔬菜分配到女生宿舍,洗净并包装好。通知参加人员集合时间,并要求每人带饭缸和筷子。
正式活动阶段:
1、8:00男女生在一食堂门口集合,将锅碗瓢盆蔬菜米饭等器具食物一一装进三轮车,江芸和殷立鹏乘坐三路车带路,直接开往目的地,其余人员乘坐2路公交车(车费自付);
2、到达后,卸载车上的东西,人员安全到达后准备洗切烧吃等环节,事先已将人员进行分组,大约5人切菜,5人包饺子,10人生火,10人炒菜,5人下面条,其他人员打下手;
3、菜准备完毕后,集体聚餐,并拍照留念;
4、野炊完毕后,集体去后面的山上郊游踏青或者自由活动。
活动结束阶段:集体步行到公交站牌,乘坐2路公交车返校,班委回去做工作总结。
资金预算:
1、食物类:面条:10;米饭:25;饺子皮250个:5;蔬菜总计:150(暂定买茄子、西红柿、鸡蛋、豆干、蘑菇、火腿肠等);鱼肉:50 ;佐料:15;酱油:5;色拉油:15;辣椒酱:10
2、饮料与饮用水:两瓶可乐:10;两瓶雪碧:10;打桶饮用水4桶:20;
3、器具:炒锅(4个)、砧板(5个)、菜刀(5把)、铲子(4把)的租金:约200元,泡沫饭盒50个:10;桌布6张:15;柴火:20
4、三轮车运载费:30
预计总费用为600元(本次活动所有费用皆从班费里支出)
安保组织措施:
按寝室划分小组,寝室长为小组长,小组长对组员安全负责。设置两名负责人,ty(负责男生),mg(负责女生)。任何单位遇到困难可以向负责人取得帮助。组员组长负责人遇到一切紧急情况及时联系班长,副班。
注意事项:
乘车费用自付,私自离开队伍须向班长报告,注意安全
野炊活动方案 篇六
同学们在一起学习也有三年了,最大是缺乏相互的交流与学习,今天举办这个活动是为了让大家在一起共同感受和互相认识帮助,.希望同学们积极参加这个自由野炊活动,即将毕业同学们的学习和生活也越来越紧张了,为缓解同学们的学习压力,丰富同学们的课外活动和业余生活,增进同学们的感情和友谊,营造一个轻松的学习氛围,在这忙碌的而紧张的学习中放松身心,愉悦心灵,特此举办此次野炊活动,因为有我们33位同学的热情和支持!
一、总负责:
班主任蒲仁义
二、活动人员:
华艺之家全体成员
三、策划:
班主任及团支书
四、活动名称:
野炊
五、活动目的
1.为了加强班级同学之间的感情交流,促进班级团结和谐的氛围;
2.为了丰富班级同学的课余生活。
六、活动对象、单位
1.活动对象:华艺之家全体同学。
2.活动单位:班级共分为3个小组,以小组为单位进行野炊。
七、具体分组情况如下:
第一组:组长:李裕翠
第二组:组长:毛成娇
第三组:组长:吴迷然
八、活动时间:
20xx年5月12日早上9:30点
九、活动地点:
安江大桥叉头村
十、活动物品:
炊具:铁锅、勺子、铲子、打火机、菜刀、砧板
餐具:塑料饭盒、筷子、塑料杯、餐巾纸
食物:猪肉、火腿、西红柿、土豆、青椒、洋葱、青菜、白菜、
佐料:食用油、盐、鸡精、酱油、醋、葱、姜等等。
十一、后期工作
1.团支书、组织委员、宣传委员、各小组组长清洗干净好所有借的炊具并清点归还。
2.团支书、组织委员、宣传委员各、小组组长做好野炊活动现场的清洁工作。
3.由学习委员将活动照片及录像整理后上传到班级群分享里,供班级同学拷贝留念。
十二、注意事项
1.要求每位同学积极参与,如有特殊情况确实不能参加者,需向班长说明情况,方可。
2.活动中,以小组为单位行动,组长要切实负责,如有紧急情况,要及时向班长或团支书报告,安全重于泰山。
3.借的物品希望大家小心爱护,损坏由个人赔偿。
5.保护环境,除了笑声什么也别留下,除了回忆什么也别带走。
6.活动过程中若有个人问题需要离开集体,请务必向组长请假。