体育运动准备活动方案 篇一
在进行体育运动之前,合理的准备活动是非常重要的。准备活动可以帮助我们预热身体、提高肌肉的柔韧性、增加身体的灵活性,从而减少运动伤害的发生。下面是一个适用于大多数体育运动的准备活动方案。
1. 轻松的有氧运动
在开始任何体育运动之前,进行轻松的有氧运动是很重要的。这可以包括慢跑、快走、骑自行车或者跳绳等活动。进行10-15分钟的有氧运动可以让心率逐渐升高,增加身体的血液循环,为接下来的运动做好准备。
2. 关节运动
关节运动是为了增加关节的灵活性和活动范围。这可以包括转动手腕、转动脚踝、摆动臂部等动作。每个关节进行10-15次的运动,可以有效地预防关节受伤。
3. 拉伸运动
拉伸是准备活动中非常重要的一部分。通过拉伸可以增加肌肉的柔韧性,减少肌肉的紧张和僵硬。对于每个肌肉群进行静态拉伸,保持每个伸展动作15-30秒钟。主要拉伸大腿、臀部、背部、胸部和肩部等肌肉群。
4. 动态热身
动态热身是通过模拟体育运动中的动作来预热身体。这可以包括高抬腿、踢腿、摆动手臂等动作。每个动作进行10-15次,可以帮助提高身体的灵活性和协调性。
5. 预防伤害
在进行体育运动之前,我们还需要注意一些预防伤害的措施。这包括选择合适的运动装备,如运动鞋、护具等。另外,要确保运动场地的安全,避免凹凸不平的地面或其他危险物品。如果需要,在进行高强度运动之前可以进行一些功能性训练,如平衡训练、核心稳定性训练等,以提高身体的稳定性和控制能力。
综上所述,一个合理的准备活动方案可以帮助我们在体育运动中更好地发挥,减少运动伤害的发生。通过进行轻松的有氧运动、关节运动、拉伸运动和动态热身,可以提高身体的灵活性和协调性。同时,注意预防伤害的措施也是非常重要的。希望这个准备活动方案可以对大家有所帮助。
体育运动准备活动方案 篇二
在进行体育运动之前,一个科学合理的准备活动方案可以帮助我们更好地发挥运动能力,提高运动表现。下面是一个适用于团体体育运动的准备活动方案。
1. 集体热身
在团队体育运动中,集体热身是非常重要的。全体队员可以进行一些集体的有氧运动,如慢跑、快走或者跳绳等。这可以帮助全队的心率逐渐升高,增加血液循环,为接下来的运动做好准备。
2. 团队拉伸
在进行集体体育运动之前,进行团队拉伸是非常重要的。全队可以一起进行静态拉伸,主要拉伸大腿、臀部、背部、胸部和肩部等肌肉群。每个伸展动作保持15-30秒钟,可以增加肌肉的柔韧性,减少肌肉的紧张和僵硬。
3. 技术训练
在进行团体体育运动之前,进行一些技术训练是非常重要的。这可以包括传球、接球、盘带、射门等技术动作。通过进行技术训练,可以提高队员之间的默契和配合,增加运动表现。
4. 团队战术训练
团队战术训练也是在进行团体体育运动之前的重要环节。通过进行战术训练,可以提高队员的战术意识和团队配合能力。这可以包括攻防转换、进攻套路、防守策略等训练内容。
5. 规范比赛准备
在进行团体体育比赛之前,还需要注意一些规范的比赛准备。这包括检查比赛装备是否齐全,如球、球衣、护具等;确保比赛场地的安全和完好;了解比赛规则和裁判的判罚标准等。只有做好规范的比赛准备,才能更好地发挥团队的实力。
综上所述,一个科学合理的准备活动方案可以帮助团队在体育运动中发挥更好,提高运动表现。通过集体热身、团队拉伸、技术训练和团队战术训练,可以提高队员的配合能力和战术意识。同时,规范的比赛准备也是非常重要的。希望这个准备活动方案可以对团队体育运动有所帮助。
体育运动准备活动方案 篇三
一、活动主题:
办快乐教育,建和谐校园,强师生素质,创特色效应。
二、活动时间:
10月29下午--30日
三、活动地点:
操场
四、活动组织:
1、活动领导组:
组 长:兰荣贵
副组长:伍 鑫 李宏伟
组 员:各班班主任
职责:统筹领导此次运动会的筹备及举行。
2、裁判组:
总裁判长:李小平
裁判长:袁文睿
裁判员: 兰喜萍 闫建明 王保强
职责:确定比赛项目、比赛标准,运动员造册,并进行赛时裁判工作。
3、后勤保障组:
组 长:杨维义
组 员:张国平
职责:负责场地规划、音响设备、茶水供应、成绩登记、奖状印制等工作。
五、活动内容:
(一)趣味:
1-2年级:多足虫竞走(8人)
搬运球接力(2男2女)
跳绳 (2男2女)
沙包掷准 (1男1女)
3-4年级:乒乓球托球跑(2男2女)
搬运球接力(2男2女)
拔河 (8男8女)
5-6年级:齐心协力 (3男2女)
四人五足 (2男2女)
拔河(8男8女)
教师组:齐心协力 两人夹球跑 四人五足 摸石过河 袋鼠跳接力
(二)竞技:
3-4年级:60米 100米 200米 立定跳远 掷沙包 5-6年级:60米 100米 400米 跳远 跳高 垒球 实心球(女) 铅球(男)
六、活动要求:
竞技比赛每班限报6男6女,每人限报2项
七、积分办法:
参照田径运动竞赛规程积分采取取8名按9、7、6、5、4、3、2、1分计算。若不足8名则向前递减一名计算。
八、奖项设置:
计算班级团体总分,按年级排列名次,每年级取前三名。
九、注意事项:
1、各班接到通知后,应认真做好选拔工作,精心备战,争取赛出水平,赛出风格。
2、各班应加强对学生在活动期间的安全教育,确保此次活动顺利进行。
体育运动准备活动方案 篇四
为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,培养学生团结合作的精神,增强学生集体荣誉感。在运动中感受运动的乐趣,养成运动的好习惯。我校准备在11月下旬举行秋季小型体育运动会,具体方案如下:
一、筹备阶段:
1、运动会报名时间:20xx年4月15日 — 11月23日
2、报名程序:
(1)各班学生到班主任处报名,然后班主任填写好由学校发放的统一报名表。
(2)各班注意报名学生身体健康状况。
3、本次运动会口号:
“我运动,我健康,我快乐 ”。
二、比赛时间和地点:
20xx年4月29 日-4月 30日;学校操场
三、组委会名单:
组长兼总指挥:毛加林
副组长兼副总指挥:徐世波、宁远新
成员:全体教师
四、负责人:
徐世波、宁远新
五、比赛项目、时间、报名与颁奖
(一)个人项目:
1.一、二、年级比赛项目:50米跑,1分钟跳短绳,立定跳远,2分钟踢毽子,2分钟夹弹珠。
2.三、四级比赛项目:50米往返跑,立定跳远,2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,2分钟踢毽子, 200米跑
3、五、六年级比赛项目:50米往返跑,立定跳远,3分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,2分钟踢毽子,乒乓球、羽毛球比赛,2分钟夹弹珠,原地射门、原地投篮,200米、400米跑
(二)集体项目:
1、一、二年级集体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、托球跑、运球跑。
2、三、四年级集体项目:接力赛、沙包掷准、纸衣迎面接力、袋鼠夹球跳,两人三足。
3、五、六年级集体项目:接力赛、沙包掷准、纸衣迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。
4、集体项目:拔河比赛、广播体操、韵律操比赛、花样跳绳展示
六、设奖
1、单项每个项目满6人的按年级分男女分别取一、二名,不满6人参赛的只取一名,如果并列第一或者超过两名则不取第二名。不足3人该项目取消名次。
2、集体项目均按年级组取优胜班。
七、裁判长及裁判员
总裁判长:毛校长
副裁判长:徐世波、李斌
一)集体项目评委及组织负责人
1、拔河比赛:徐世波
2、广播体操比赛评委:毛校长 宁校长 吴相翠 姚元俊 毛加强 刘荣耀 朱军艳
组织及负责:张慧
3、花样跳绳比赛评委:毛校长 宁校长 吴相翠 姚元俊 毛加强 刘荣耀 朱军艳
组织及负责:易芬芬
4、韵律操比赛评委:毛校长 宁校长 吴相翠 姚元俊 毛加强 刘荣耀 朱军艳
组织及负责:何欢
二)个人项目裁判:
1、1分钟跳绳组裁判:唐孝玲、狄娜
2、立定跳远裁判: 何欢 刘荣耀
3、2分钟踢毽子裁判:易芬芬
4、2分钟夹弹珠裁判:张慧、何欢
5、50米短跑、50米往返跑裁判:毛加强 张娟
6、200米短跑裁判:毛加强 张娟
7、2分钟、3分钟原地拍篮球裁判:宁远新
8、400米短跑裁判:姚元俊 唐孝玲
9、乒乓球比赛裁判:李斌 吴相翠
10、羽毛球比赛裁判:张慧 朱军艳
11、原地射门、原地投篮裁判:徐世波
三)各年级段集体项目裁判:
1、沙包掷准比赛裁判:李斌 狄娜
2、纸衣迎面接力比赛裁判:何欢、刘荣耀
3、托球跑、运球跑比赛裁判:唐孝玲 朱军艳
4、袋鼠夹球跳比赛裁判:
5、两人三足比赛裁判:狄娜 张娟
6、接力赛、原地跳长绳比赛裁判:刘荣耀 张慧
八、比赛要求
1、比赛队员必须准时到达比赛场地,严格遵守比赛规则,观看比赛的学生必须保证有序观看不能影响比赛队员,否则按违反比赛纪律扣除班级总分。
2、各项比赛裁判员必须公正、公平,保证比赛顺利进行。
3、各负责人、裁判员要熟悉比赛规则及要求。
九、后勤安排:
刘荣耀
十、照相、摄影:
毛校长 张慧
十一、安全保卫:
毛全虎
十二、比赛安排:
1、开幕式
2、总裁判长宣布比赛开始
3、比赛
4、颁奖:
5、闭幕式
体育运动准备活动方案 篇五
活动背景:
伴随着新生入学,校学生会也即将迎来一群活力洋溢,对大学生活充满期盼的11级干事,为了让新干事在校学生会这个大家庭里,既有家的温馨,又有活跃的氛围,特此举办此次阳光伙伴活动,为各部门的成员提供一个交流的平台,以便更好融入学生会这个大家庭。
而阳光伙伴是一种时尚的集体体育游戏,具有集体合作、趣味欢乐、全员参与、易于普及、道具一般、保健安全、学习竞争等特性,是一种多元、多功能的快乐的体验教育, 不仅可以强身健体,还具有辅德、辅心、益智、激趣、创造、凝聚、流行等功能,对于丰富学生课余生活,调节学习情绪,和谐校园气氛起着寓教于乐的作用。
活动目的:
给各部门成员提供一个交流的平台,培养干部们的团结意识和组织能力,体现各部门成员的团结协作能力,和团队精神。感受团队里所存在的阳光般的温暖,发现身边的阳光伙伴。
活动主题:
夏日阳光,你我共享
主办单位:
中南林业科技大学学生会
协办单位:
中南林业科技大学学生会办公室
参赛人员:
校学生会全体成员
活动时间:
20xx年10月15日上午9:30
活动地点:
涉外足球场
前期准备:
9月19日——9月25日
对活动相关事项进行讨论与安排,与各部门部长进行协调,得到各部门的支持与配合。
9月26日——9月30日
各项准备工作逐渐开始进展,需各部门配合的具体情况如下:
1. 公共关系部:负责本次活动的宣传工作。在足球场、主干道悬挂横幅进行宣传。
2. 新闻信息中心:对本次活动进行图文采集。
3. 各部门需自行准备绑绳和基本用品(如创口贴和矿泉水)。
4. 各部门以自愿的形式选取20名参赛人员(10男10女),9月30日之前各部门负责人需把参赛名单交于办公室负责人,并组织队员训练。
办公室所需准备的事项:
1. 为求赛事的公平与公正,与军事拓展训练营或裁判协会进行协商,由其选派7名裁判员:裁判长1名、巡场裁判2名、计时裁判3名、发令裁判1名。赛前对阳光伙伴的比赛规则进行了解。赛场秩序维护人员10名,由办公室成员组成。
2. 用硬纸做成数字牌(0—9的数字和小数点),A3的规格。选五名干事承担最终成绩举牌公布的任务。
3. 与体育系联系,借赛事所需的垫子和皮尺
4. 把各部门在赛场所站得位置划分好,并告知跟部门部长或主任
5. 为裁判长准备一张桌子及椅子和抽签所需的数字签条。
比赛规则
1. 参赛人员肩并肩、腿绑腿(绑腿只允许绑在脚踝处)在一起跑完
50米的团体计时竞速比赛。全部队员们各就各位后,裁判员吹哨宣布比赛开始,每队最后一名队员冲过终点标志为本轮比赛结束,以最后一名队员抵达50米终点线的时间作为比赛成绩。
赛途中,队员跌倒或绑腿带脱落、断裂,该队全部队员应按照裁判员的指令,退回到跌倒或绑腿带脱落、断裂的地点,重新开始比赛,直至最后一名队员冲过终点,获得该队比赛成绩,期间计时不中断。
如果队伍在某一跑的过程中,出现发令裁判尚未发令时即冲过起跑线,视为该队这一跑的第一次“抢跑”。第一次“抢跑”出现后,由裁判员组织该队退回起跑线,准备这一跑的第二次起跑。如果这一跑第二次起跑依然出现“抢跑”的情况,则裁定为该队这一跑无成绩。
2. 如中途有队员受伤者可想裁判申请跟换队友。
3. 裁判组成:比赛共设7名裁判员组成裁判组:
裁判长1名:负责统筹整个裁判组,并对比赛纪律和计时成绩负责。
体育运动准备活动方案 篇六
一、活动主题
团结就是力量。团队在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一 起,才是完美的结合。这样就需要阳光般的伙伴去实践。
二、活动背景
当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,交流便随之重要起来。宣传部的成员一直都是为大家服务,繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此,为丰富同学们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、浓厚学习氛围。特此举办本次活动。
三、活动意义、目的
“阳光伙伴”即“12人13足”50米计时赛,是一项面向青少年的集体竞赛体育活动。此项活动是以青少年为主要参与对象的集体竞技类项目,旨在通过团队协作激发青少年身体素质潜能、磨练积极阳光的生活性格、携手并进的团队精神、不畏困难的毅力与品质。
四、活动对象
数控班全体学生
五、活动时间、地点
20xx年3月 28日下午第三节课 操场
六、活动内容
比赛方法和规则:
a、以队为单位参加比赛,每队12人,不分男女,抽签决定队友。
b、发令前,每队按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用绑腿套套在一起(套在踝关节附近)。
c、所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走或跑向终点,以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。
d、行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起,如遇脱落,需在原地重新系好后才可继续行进,否则成绩无效。如中途有队员摔倒,待整理好后可继续行进。
七、大赛流程
1、参赛选手抽签,确定队友和参赛顺序。
2、主持人介绍本次活动目的、意义及主题,宣读本次比赛规则和注意事项。
3、请院学生会主席荣青为本次大赛致辞,并宣布活动正式开始。
4、工作人员准备好器材,并通知选手顺序。
5、进行比赛。
八、活动要求及注意事项
1. 训练时把安全工作放在第一位,每次训练前要充分做好准备活动,及时给予学生关爱,确保不发生意外事故。
2. 身体不宜参加剧烈运动的学生不要参加此项活动。
3. 参加比赛的学生在比赛过程中必须服指导。