小学三八妇女节感恩教育活动方案 篇一
随着社会的不断发展,妇女在各个领域中发挥着越来越重要的作用。为了让孩子们更好地了解和关心妇女的贡献,我们计划在小学三八妇女节举办一场感恩教育活动。通过这个活动,我们希望能够培养孩子们的感恩之心,让他们更加懂得珍惜身边的女性,并向她们表达感激之情。
活动一:妇女故事分享会
时间:三八妇女节当天
地点:学校礼堂
活动内容:邀请一些成功的女性嘉宾到校分享她们的成长故事和工作经验。这些女性可以是学校的老师、家长或社会上的知名女性人物。活动中,我们鼓励孩子们提出问题,与嘉宾互动,增加对妇女成就的理解和尊重。
活动二:妇女节手工制作比赛
时间:三八妇女节前一周
地点:学校美术教室
活动内容:在班级内组织手工制作比赛,让孩子们亲手制作一份特殊的礼物送给妈妈、老师或其他重要的女性。比赛的评选标准不仅仅是作品的外观美,更注重孩子们表达感恩的心意和创造力。通过这个活动,我们希望孩子们能够用自己的双手为妇女们送上一份特殊的礼物,表达对她们的感谢之情。
活动三:妇女节表演晚会
时间:三八妇女节当天晚上
地点:学校多功能厅
活动内容:邀请学校的男生和女生合作表演一场精彩的晚会。节目可以包括歌舞、小品、朗诵等形式,内容可以涵盖对妇女的赞美、感谢和鼓励。通过表演晚会,我们希望能够让孩子们用自己的方式展示对妇女的尊重和感激之情,同时也提升他们的艺术表现能力。
通过以上的活动,我们相信孩子们能够更加深入地了解妇女的贡献,更加懂得感恩和尊重。我们希望通过这个活动能够让孩子们明白,每一个女性都值得我们的尊重和感激,她们为社会的发展和进步做出了巨大的贡献。同时,我们也希望通过这个活动能够培养孩子们的感恩之心,让他们学会珍惜身边的女性,用行动去表达对她们的感谢之情。
小学三八妇女节感恩教育活动方案 篇二
在小学三八妇女节这个特殊的日子里,我们计划开展一系列感恩教育活动,旨在培养孩子们的感恩之心,让他们更加懂得珍惜和尊重妇女的贡献。以下是我们的活动方案:
活动一:妇女节主题班会
时间:三八妇女节前一天
地点:班级教室
活动内容:在班级内组织一次特别的班会,通过观看有关妇女的短片、讨论和分享,让孩子们了解妇女的重要性和贡献。同时,我们会鼓励孩子们想一些方式来表达对妇女的感谢之情,比如写一封感谢信、制作一份礼物等等。
活动二:妇女节绘画比赛
时间:三八妇女节当天
地点:学校美术教室
活动内容:在整个学校范围内组织一次绘画比赛,主题为“感恩妇女”。鼓励孩子们通过绘画表达对妇女的感谢之情和对她们的赞美。比赛结束后,我们会在学校的公共区域展示孩子们的作品,让更多的人能够欣赏到孩子们的才华和感恩之心。
活动三:妇女节感恩行动
时间:三八妇女节当天下午
地点:学校周边社区
活动内容:组织孩子们到周边的社区,开展一次特殊的感恩行动。我们鼓励孩子们主动帮助需要帮助的妇女,比如帮助老人过马路、给妈妈做一顿丰盛的晚餐等等。通过这个活动,我们希望能够让孩子们用实际行动去表达对妇女的感激之情,同时也培养他们的关爱和乐于助人的品质。
通过以上的活动,我们相信孩子们能够更加深入地了解和关心妇女的贡献,更加懂得感恩和尊重。我们希望通过这个活动能够让孩子们明白,每一个女性都值得我们的感激和尊重,她们为社会的发展和进步做出了重要的贡献。同时,我们也希望通过这个活动能够培养孩子们的感恩之心,让他们学会珍惜和尊重身边的女性,用行动去表达对她们的感谢之情。
小学三八妇女节感恩教育活动方案 篇三
一、指导思想
为了培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在20xx年"三八"妇女节之际,特举办本次感恩教育活动。通过活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
二、活动主题
妈妈,您辛苦了!
三、活动安排
1、3月6日
(1)了解妈妈(奶奶或外婆)的生日。
(2)了解妈妈(奶奶或外婆)的爱好。
2、3月7日
一看:观察妈妈在家都做哪些家务。
二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?
三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?请找出不足及改正的办法。
四查:查阅有关的资料,了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。
五做:主动帮妈妈做一些力所能及的家务,将孝敬父母落实在行动上。
3、3月8日
(1)清晨,对妈妈说一声"妈妈,我爱您"。
(2)低年级同学自己洗漱,中高年级同学叠被褥。
(3)放学回家后给妈妈(奶奶或外婆)一个大大的拥抱,帮她按摩十分钟。
(4)送礼物给妈妈(奶奶或外婆)(参考:绘画、写祝贺语、唱一首歌、讲一个故事、泡一杯茶等)。
(5)收集家长反馈意见(电子稿交到班主任处,根据本次活动的开展情况,每班评选出2名“孝亲之星”)
小学三八妇女节感恩教育活动方案 篇四
永不褪色的是妈妈默默的关怀,无穷无尽的是妈妈深深的爱。在“三八”国际妇女节来临之际,为了让孩子们能够学会感恩――感谢妈妈对他们的成长所付出的.一切,学校少先队大队部倡议各中队开展以“知感恩懂礼孝”为主题的感恩教育活动,让每位队员从实际行动中受到教育,学会感恩!
一、指导思想
儿童教育专家教授说过:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他人,更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩,首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。通过本次活动让学生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。
二、活动领导小组
组长:XX
成员:大队辅导员、全体中队辅导员
三、时间安排
20xx年3月1日~3月9日四、参加活动对象:全校学生
五、活动过程及具体要求
第一阶段:寻找体验,初步感受让孩子学会感恩,首先必须要让孩子学会感动,学会为父母的关心而感动,对父母的帮助时时怀有感激之心。
活动内容:
1、“感恩母亲,回报母爱”倡议书(周五)通过红领巾广播对全校学生发出倡议,进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。
2、阅读感恩故事精选一组描写父母亲情的演讲稿,通过集中阅读,帮助学生感受亲情的温馨,母爱和父爱的伟大。
3、记录感人事例给学生一周的时间,去了解自己的父母,了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血,并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件,在班队会进行交流畅谈,各班可以根据本班学生的实际情况,邀请部分有代表性的学生家长莅临班队会的现场,讲述抚养孩子过程中的感人事例。
4、“今天我当家”感恩征文评比为了切实加强学生的亲情教育,学校结合“三八”妇女节组织学生开展2-5年级“今天我当家”的征文评比。学生通过双休日当一天家,体会父母的不易并撰写征文。征文请填写在校园网的表格内打印出来。请2年级各班择优2篇,3-5年级择优5篇和学生在进行当家活动时的7寸横板照片,于3月7日送至刘锦花老师处,3月8日展出征文、照片。
第二阶段:爱心行动,细化深入教师为学生创造表达感恩的机会,让学生表达自己的感恩之情。
活动内容:“四心”孝敬:“常问好,讲礼貌,让父母舒心;多帮忙,当助手,让父母放心;勤学习,爱动脑,让父母开心;遇事情,多商量,让父母称心”。将每个双休日定为“孝敬日”,进行“四心”传递孝敬活动。设计“感谢关爱”的活动环节:“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句“感恩的话”、“给妈妈洗一次脚”、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜,用自己的实际行动表达对父母的感激、孝敬之情。
第三阶段:当孝敬星,懂感恩情。
活动内容:各班在对一周活动进行总结的基础上,每班评选出2名“最佳孝敬星”,3月8日报xx,学校红领巾广播站对“最佳孝敬星”作专题宣传,号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生的
心田中生根发芽,培养学生从小学会感恩,从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。
六、活动中的注意事项
1、各辅导员老师可根据学生的年龄特点,开展针对性强、富有成效的感恩系列活动。2、在活动开展前,各辅导员老师需对学生进行活动过程中安全常识的指导。3、指导学生认真填写好“今天我当家”活动表,评选出“最佳孝敬星”并按规定时间上交。
xx市xx小学
20xx年2月28日