染雾法制教育主题班会活动方案 篇一
随着社会的发展和进步，法制教育在学校教育中扮演着越来越重要的角色。为了加强学生的法律意识和法律素养，我们决定开展一次以法制教育为主题的班会活动。通过这次活动，我们希望能够提高学生的法律意识，培养他们正确的法律观念，增强他们的法律素养，为他们将来的成长和发展打下坚实的法制基础。
活动时间：XX年XX月XX日下午X时至X时
活动地点：学校XX教室
活动内容：
1. 开场白：主持人以幽默风趣的方式介绍本次班会的主题和目的，激发学生的兴趣和参与热情。
2. 法律知识讲解：请学校法律顾问或者公安局的民警前来为学生讲解一些基本的法律知识，如法律的定义、法律的作用、法律的适用等。通过生动、形象的讲解，让学生能够更好地理解和掌握这些知识。
3. 法制教育小剧场：请学生自愿报名参与小剧场表演，演绎一些涉及法律问题的场景，如盗窃、欺骗、交通违法等。通过表演，让学生亲身体验到违法行为的后果，并引导他们思考如何正确应对和避免这些问题。
4. 法律案例分享：请学生自愿报名分享一些与法律相关的案例，如邻里纠纷、合同纠纷等。学生分享自己或者身边人的真实案例，让大家共同探讨案件的处理方式和法律的适用情况，增强学生的法律意识和解决问题的能力。
5. 互动游戏：设计一些与法律知识相关的互动游戏，如法律问答、法律谜语等。通过游戏的形式巩固学生对法律知识的学习，增加活动的趣味性和参与度。
6. 总结发言：主持人对本次活动进行总结，激励学生继续关注和学习法律知识，强调法制教育的重要性，并鼓励学生将所学知识应用到实际生活中，做一个守法的好公民。
活动预期效果：
1. 提高学生的法律意识和法律素养，增强他们的法制观念。
2. 培养学生正确的法律价值观和法律行为准则，让他们能够正确理解和遵守法律。
3. 增强学生的法律责任感和社会责任感，培养他们的公民意识和法治观念。
4. 激发学生对法律知识的兴趣，为他们今后的学习和发展打下坚实的法制基础。
通过这次以法制教育为主题的班会活动，我们相信学生们会更加深入地了解法律，树立正确的法律观念，增强法制素养，为他们的成长和发展提供有力的支持和保障。
法制教育主题班会活动方案 篇二
随着社会的不断进步和发展，法制教育越来越受到人们的关注。作为学校教育的一部分，法制教育对于学生的成长和发展起着重要的作用。为了进一步加强学生的法律意识和法律素养，我们决定开展一次以法制教育为主题的班会活动。通过这次活动，我们希望能够提高学生的法律意识，培养他们正确的法律观念，增强他们的法律素养，为他们将来的成长和发展打下坚实的法制基础。
活动时间：XX年XX月XX日下午X时至X时
活动地点：学校XX教室
活动内容：
1. 开场白：主持人以幽默风趣的方式介绍本次班会的主题和目的，激发学生的兴趣和参与热情。
2. 法律知识讲解：请学校法律顾问或者公安局的民警前来为学生讲解一些基本的法律知识，如法律的定义、法律的作用、法律的适用等。通过生动、形象的讲解，让学生能够更好地理解和掌握这些知识。
3. 观看法制教育微电影：精心挑选一部与法制教育相关的微电影，通过观看影片，引发学生对法律问题的思考和讨论，增强他们的法律意识和法律素养。
4. 法律案例分享：请学生自愿报名分享一些与法律相关的案例，如邻里纠纷、合同纠纷等。学生分享自己或者身边人的真实案例，让大家共同探讨案件的处理方式和法律的适用情况，增强学生的法律意识和解决问题的能力。
5. 互动游戏：设计一些与法律知识相关的互动游戏，如法律问答、法律谜语等。通过游戏的形式巩固学生对法律知识的学习，增加活动的趣味性和参与度。
6. 总结发言：主持人对本次活动进行总结，激励学生继续关注和学习法律知识，强调法制教育的重要性，并鼓励学生将所学知识应用到实际生活中，做一个守法的好公民。
活动预期效果：
1. 提高学生的法律意识和法律素养，增强他们的法制观念。
2. 培养学生正确的法律价值观和法律行为准则，让他们能够正确理解和遵守法律。
3. 增强学生的法律责任感和社会责任感，培养他们的公民意识和法治观念。
4. 激发学生对法律知识的兴趣，为他们今后的学习和发展打下坚实的法制基础。
通过这次以法制教育为主题的班会活动，我们相信学生们会更加深入地了解法律，树立正确的法律观念，增强法制素养，为他们的成长和发展提供有力的支持和保障。
法制教育主题班会活动方案 篇三
一、班会地点:教室
二、参加人员:全班同学及班主任
三、主持人:学生干部
四、班会主题:法律与我们同行
五、班会标题:踏好青春每一步
六、班会目标:
对本班学生进行法律知识的宣传和教育,进一步了解法律法规,力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生,养成自觉遵守和维护法律的习惯。以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。
七、班会背景:
本班学生年龄大多14、15岁,都还不很懂事,容易受到周围生活环境的各种不良影响,沾染不良习气,走上违法犯罪失足的道路。所以,及早在他们心目中树立法制观念,严格地一法律和道德为准绳,约束自己的行为,是当务之急。
八、班会筹备情况:
利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料,筛选,结合学生的实际情况进行分析,为班会主题服务。同时,让同学联系周边实际案例,自演并自主分析,引以为戒。
九、班会主要内容:
1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。
2、通过案例分析让学生学法,知法,加深体会
十、班会开展形式:
印发法制学习手册;观看法制教育小品;采用讨论、交流方式
十一、活动前准备:
1.查阅《中小学生自我保护必读》,《中小学生法制教育通用读本》
2.学生自己准备身边发生的案例小品,
要求学生进行社会实践活动
3.以小组为单位排练文艺节目
十二、班会流程:
1、班主任发言――导语;
2、主持人法律知识简介;
3、讨论法律案例;
4、法律知识抢答;
5、文艺演出;
6、做自我总结；
法制教育主题班会活动方案 篇四
一、班会地点：六（4）班教室
二、参加人员：全班同学及班主任
三、主持人：陆珂、王涵永
四、班会主题：懂法、学法、守法，做普法小卫士
五、班会标题：法律与我们同行
六、班会目标：
对本班学生进行法律知识的宣传和教育，进一步了解法律法规，力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生，养成自觉遵守和维护法律的习惯。以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。
七、班会背景：
本班学生年龄大多11、12岁，正处于个性活跃期，容易受到周围生活环境的各种不良影响，沾染不良习气，走上违法犯罪失足的道路。所以，及早在他们心目中树立法制观念，严格地一法律和道德为准绳，约束自己的行为，是当务之急。
八、班会筹备情况：
利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料，筛选，结合学生的实际情况进行分析，为班会主题服务。同时，让同学联系周边实际案例，自演并自主分析，引以为戒。
九、班会主要内容：
1.加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。
2.通过案例分析及小品表演让学生学法，知法，加深体会
十、班会开展形式：
组织法律知识竞赛；观看法制教育小品；普法演讲等，采用讨论、交流方式
十一、活动前准备：
查阅《中小学生自我保护必读》，《中小学生法制教育通用读本》，
学生自己准备身边发生的案例小品，要求学生进行社会实践活动
以小组为单位排练文艺节目
十二、班会流程
1.引入法律词典（违法与犯罪）——导语；
2.主持人简介目前我国青少年违法犯罪情况；
3.讨论：找一找平时哪些行为属于不良行为；
4.了解轻度、中度及严重不良行为表现及特征；
5.接触案例：《死囚犯写给弟弟的`一封信》；
6.欣赏歌曲：心声；
7.法律知识问答及案例分析；
8.小品表演，学生讨论，指出行为人的错误；
9.普法演讲：推动法治，匹夫有责；
10.集体宣誓，争做守法好学生，普法小卫士；
11.班主任总结，校领导讲话。
法制教育主题班会活动方案 篇五
一、活动目的：
随着农村城镇化建设的发展，道路交通更为发达，各种车辆多起来，车速越来越快，人们出行就要严格遵守交通法规。作为一位小学生，要进步我们的文明素质，必须从培养我们小学生的文明习惯开始，文明习惯的积累须从足下开始。
二、活动方法：
通过交通知识比赛、说唱拍手歌两种情势的表演来到达教育目标，接受“交通安全”方面的法制教育。
三、活动预备：
搜集交通标志、交通警示语、交通知识比赛题、编写童谣、制作警示语书签。
四、活动时间：
9月5日第四、五节课
五、活动内容及进程：
（一）主持人公布活动开始。
（二）整队、汇报人数、出旗、唱队歌。
（三）中队长讲话：
东风中盛开的花朵在诉说生命的快乐，远去的岁月告知我要安全的生活，生命是月下花前的爱，生命是千古不老的歌，悲欢离合、喜怒哀乐、汇成人生长河，风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命，让我们相拥保重生命。
甲：我们是21世纪的主人，是祖国的未来，民族的希望。
乙：我们在暖和的阳光下成长，在老师的哺养下成长。
甲、乙：小学生年龄小，交通安全最重要；交通规则一条条，一条一条要记牢。
甲：同学们，当你一个人走在公路上时；
乙：当你和其他人在马路上嬉笑打闹时；
甲：当你横穿马路时；
乙：当你翻越栏杆时；
甲：你是否是想过，这样做的结果是甚么呢？（危险！）
乙：是啊！交通安全对我们来讲太重要了，生命只有一次，特别对我们小学生来讲，只要稍微不留意，后悔就来不及了。
甲乙：下面来进行一场出色的知识比赛，请大家做好预备，举手最多的组才有资格说答案。
1、几岁以下儿童不准骑自行车：（）
A、10岁以下儿童B、12岁以下儿童
2、乘车时较为安全的行为（）
A、上车时挤挤嚷嚷B、车辆行驶时，头、手不伸出窗外
3、过马路时我们应当：
A、直接穿行B、走斑马线
4、过马路假如碰到没有人行道的马路时要靠哪边走（）
A、右侧路边行走B、左侧路边行走
5．过马路时，我们要看好红绿灯：
A、红灯行B、绿灯行
6．妈妈骑电动车带你，应当在哪个车道行驶：
A、非机动车道B、机动车道
7．假设奶奶在马路的对面叫你，你应当怎样做：
A、翻越护栏过去B、绕到人行横道上再渐渐过去
8．绿灯还剩2秒时，应当怎样做：
A、等下一个绿灯再过马路B、赶紧冲过马路
甲：让我们再次用热烈的掌声感谢各位同学积极的参与，现在我们来看看各组的得分。第几组夺得了冠军组。
乙：同学们今天的表现都很出色，看来大家都具有一定的交通知识，也有一定的判定能力，那末从今天起，从我做起，从现在做起，做一个自觉遵遵法律的小公民！
甲乙：全体起立，跟我们说：
从小要学法，法律威力大，
生活大世界，处处不离它。
大家都学法，保护你我它，
法前人同等，用法闯天下。
齐心来学法，歪风都能杀，
宏扬正气好，利民利国家。
（四）中队辅导员讲话：
中队长：下面我们欢迎中队辅导员讲话（掌声）
中队辅导员：祝贺大家，今天的主题队会开得很成功，也很故意义。人的生命是宝贵的，失去了就永久也不会再来，所以要珍重生命就要遵纪遵法。让我们时时刻刻留意安全，，让我们共同携起手来，安全伴我们健康成长！
（五）呼号
中队辅导员：预备着，为共产主义事业而奋斗！
学生回答：时刻预备着！
（六）退旗
（七）中队长公布：三年级2班法制教育主题班会到此结束！
法制教育主题班会活动方案 篇六
活动主题：
精彩人生，与法同行
活动中队：
四（1）班 辅导员：徐洁洁
活动时间：
11月28日 活动地点：教室
活动目的：
通过活动让学生了解《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识，能使学生自觉遵守学校的各项规章制度和国家规定的各项法律、法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法。
活动准备：
1、网上查找《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识
2、排练文艺节目活动过程：
1、出旗敬礼
2、主持人宣布《精彩人生，与法同行》主题班会活动开始。 3、向学生讲读《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识。
4、小品表演《我与小偷》。
5、诗歌朗诵《法在我心中》。
6、歌曲《欢乐中国年》。
7、相声《闹着玩》
8、宣布《法在我心中》主题班会结束。 退旗敬礼
