染雾幼儿园六一游园的活动方案 篇一
随着六一儿童节的临近，幼儿园开始筹备一系列丰富多彩的活动，以庆祝这个属于孩子们的特殊日子。游园活动是其中的重要环节之一，通过游园，孩子们可以近距离接触大自然，感受到生活的美好和多样性。下面是我们为幼儿园六一游园活动所制定的方案。
一、活动目标
1. 培养孩子们热爱大自然、热爱生活的情感。
2. 增加孩子们对不同植物、动物和自然景观的认识。
3. 锻炼孩子们的观察能力和动手能力。
4. 增强孩子们的团队合作精神和社交能力。
二、活动内容
1. 游园前的准备：老师将提前对游园路线进行调查和规划，确保路线安全、有趣且具备教育意义。准备好必备的草坪垫子、遮阳伞、急救箱等物品，并通知家长提前为孩子准备好午餐和水杯。
2. 游园中的学习：在游园途中，老师将带领孩子们认识不同的植物和动物，向他们介绍植物的生长过程、动物的特点等知识。同时，老师还会组织一些简单的观察活动，比如让孩子们观察蚂蚁搬运食物的场景，让他们亲身体验生命的奇妙。
3. 游园中的游戏：在途中设置一些小游戏，例如找出不同颜色的花朵，找到相同形状的叶子等，通过游戏提高孩子们的观察能力和动手能力。同时，也可以组织一些团队游戏，比如拔河比赛、接力赛等，增强孩子们的团队合作精神和社交能力。
4. 游园后的总结：活动结束后，老师将带领孩子们坐在草地上，进行游园活动的总结。鼓励孩子们分享自己在游园中的收获和感受，激发他们对大自然的热爱，并引导他们思考如何保护环境。
三、活动方案
1. 时间：六一儿童节当天上午9点到下午3点。
2. 地点：附近的公园或自然保护区。
3. 参与人员：全体幼儿园的师生、家长。
四、活动预期效果
通过这次游园活动，我们期望孩子们能够增加对大自然的了解，培养他们对环境的关注和保护意识。同时，活动中的游戏和团队合作将帮助孩子们培养良好的社交能力和团队合作精神。我们相信，通过这次活动，孩子们将度过一个充满欢乐和教育意义的六一儿童节。
（总字数：612字）
幼儿园六一游园的活动方案 篇二
六一儿童节是孩子们最喜欢的节日之一，幼儿园也将为孩子们准备一场精彩的游园活动。通过游园，孩子们可以近距离接触自然，感受大自然的美妙与奇妙。下面是我们为幼儿园六一游园活动所制定的方案。
一、活动目标
1. 培养孩子们的观察力和动手能力。
2. 增加孩子们对大自然的认识和热爱。
3. 培养孩子们的团队合作精神和社交能力。
4. 提高孩子们的环保意识。
二、活动内容
1. 游园前的准备：老师们将提前对游园路线进行调查，确保路线安全且有趣。准备好必需品，比如草坪垫子、遮阳伞、急救箱等，以及午餐和水杯。还可以让孩子们自己制作一些小工具，比如放大镜、望远镜，用来观察植物和动物。
2. 游园中的学习：在游园途中，老师们将带领孩子们认识不同的植物和动物，向他们介绍植物的生长过程和动物的特点。同时，还可以组织一些简单的观察活动，比如观察昆虫、观察鸟类等，让孩子们亲身体验大自然的奇妙。
3. 游园中的游戏：在途中设置一些小游戏，例如找出不同颜色的花朵、找到相同形状的叶子等，通过游戏提高孩子们的观察能力和动手能力。同时，还可以组织一些团队游戏，比如拔河比赛、接力赛等，增强孩子们的团队合作精神和社交能力。
4. 游园后的总结：活动结束后，老师们将带领孩子们坐在一起，进行游园活动的总结。鼓励孩子们分享自己在游园中的收获和感受，激发他们对大自然的热爱，并引导他们思考如何保护环境。
三、活动方案
1. 时间：六一儿童节当天上午9点到下午3点。
2. 地点：附近的公园或自然保护区。
3. 参与人员：全体幼儿园师生、家长。
四、活动预期效果
通过这次游园活动，我们期望孩子们能够增加对大自然的了解和热爱，培养他们的观察力和动手能力。同时，活动中的游戏和团队合作将帮助孩子们培养良好的社交能力和团队合作精神。我们相信，通过这次活动，孩子们将度过一个充满欢乐和教育意义的六一儿童节。
（总字数：617字）
幼儿园六一游园的活动方案 篇三
美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了建国以来的第61个“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，紫薇幼儿园于六月一日上午特举办“快乐六一嘉年华”亲子游园活动。通过亲子活动让孩子们在自由选择、自主游戏的活动中尽情释放童心，体验节日的快乐!
活动目标：
1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣。
2、提高幼儿参与游戏活动的能力。
活动时间：2010年6月1日上午8：30――10：45
活动对象：紫薇园所全体幼儿、全体教师、宝囡班、小小班、小班家长
活动地点：紫薇园所户外活动场地及各班活动室
活动形式：以幼儿自选游戏活动为主，教师创设丰富的环境，家长适度参与。
活动时间安排：
8：45—— 9：15 各班集中，教师讲解游园活动要求
9：15——10：30 自主游园活动开放
10：30——11：00 各班幼儿会教室集中，休息，自助餐前准备
11：00——11：45 快乐自助餐，发放节日礼物
活动要求
1、各节目规则由本班级教师制定并粘贴在家园共育专栏上。
2、校园外部环境布置园办组负责安排布置，室内各班级环境布置及活动道具的准备由班级教师负责(道具检查时间：5月30日)。
3、幼儿持部分游园活动中入场券(影视卷、饮料卷)在指定地点、时间内容参与活动，游完一个活动后由所在班级教师发放奖品。
4、活动前老师要向幼儿宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
5、参加活动幼儿要自觉遵守活动场所秩序(依次排队、不大声喧哗、不追逐打闹、爱护环境、文明游园)。
幼儿园六一游园的活动方案 篇四
一、活动目标：
1、通过开展庆祝“”系列娱乐游戏活动，使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的“”儿童节。
2、让幼儿通过游戏，学会与同伴合作、分享彼此间的乐趣。
3、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。
二、活动对象：
小小班级全体幼儿、教师
活动负责：
xxx老师（小小A班）
活动协助：
小小班级全体老师
活动地点：
幼儿园一楼音乐厅
活动准备：
1、游戏音乐、口哨3个。
2、事先准备音乐厅场地，每班派出2位老师负责场地游戏。
三、游戏项目、规则如下：
1、摘苹果
玩法：把雪花片粘贴在绳子上，小朋友跳高摘到为赢。
准备：粘贴好雪花片的绳子2条/班。
2、毛毛虫
玩法：五人一组，小朋友前后抱住腰部，蹲着向前走到目的地，先到赢。
准备：起跑终点线。
3、过桥桥
玩法：小朋友从头一端走到另一端，中途脚不落地为赢。
准备：平衡木一条/班。
4、穿鞋子比赛
玩法：10人一组，两组进行比赛，在规定时间内完成赢。
准备：凉鞋
5、小小服务员
玩法：每组6人，在餐具里找出餐盘，在餐盘上摆放一个碟子、一个调羹一个杯子，整齐地放在桌子上。
准备：餐盘、杯子、调羹、碟子各6份。
6、鞋子配对
玩法：6人一组，在规定时间内，把摆放错误的鞋子重新配对，快者赢。
准备：10对拖鞋。
幼儿园六一游园的活动方案 篇五
一、活动目的：
为庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时，也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台，学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。
二、活动时间：
20xx年6月30日
三、活动地点：
学校操场
四、活动的准备及安排：
组织者认真准备好游园活动节目，在活动开始前把场地布置好。
五、活动的要求：
1、开好第一节游园安全、活动主题班会。
2、以班级为单位，做到人人参与。
3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍，保证参与的公平性及广泛性。
4、大队委值日干部做好巡查工作，做好值日登记。
六、“六一”游园活动节目方案
1、游戏项目：踩气球
活动规则：两人三足踩气球，每两组进行比赛，先踩完的为胜，获奖品两份。
2、游戏项目：猜谜语
活动规则：每人可以若干条，每猜中一条获奖品一份。
3、游戏项目：3妙接谚语或歇后语
活动规则：主持人先准备好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句，让参赛者来接，对的即得奖品。参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。
4、游戏项目：比比谁的记忆好(背古诗)
活动规则：比比谁的记忆好：主持人要准备好若干组不一样的诗，让同学根据提示背出相应的诗句，回答正确即得奖品，反之没有奖品。
七、奖品另设。
八、未尽事宜，另行通知。
幼儿园六一游园的活动方案 篇六
一、活动背景：
在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了培养孩子良好的综合素质，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的
快乐，我园特举办一个以“欢乐游园、妙趣无限”为主题的小班亲子游园会。整个游园会主要以班级游戏的方式来进行，力求通过游园会拉近孩子与家长之间的距离，建立和谐的亲子情感，增强团结合作的意识，让孩子们度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
二、活动目标：
1.让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。
2.培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。
3.以家庭为单位，根据游戏规则，通过竞赛的形式参加各组游戏活动，增强家长与幼儿之间的合作及感情，增强家园联系，形成共同教育的合力。
三、活动时间：
20xx.6.1上午8:30
四、活动地点：
小班各班教室、操场
五、活动对象：
小班幼儿及家长
六、活动准备：
1.游戏准备：各游戏内容的相关材料(如弹珠、海洋球、围裙等)。(责任人：各班班级教师)
2.奖品准备：由幼儿园、老师、家长共同准备活动小奖品和礼品。(责任人：各班班级老师)
3.其他：游园通行证、发放邀请函及游戏规则。(责任人：刘彩燕)
4.环境布置：各班布置富有欢庆气氛的环境(如气球装饰等);张贴游戏名称及活动规则;张贴宣传标语。(责任人：各班教师)
5.宣传工作：通过在本园的网络、联系板、校信通向每个幼儿的家长发送通知书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支
持。另外老师们发动家长义工帮助维持游戏活动中的纪律与一些准备工作。
七、活动具体安排：
1.8：00——8：30
晨间接待，教师播放音乐，让幼儿感受节日的快乐。
2.8：40——9：10
(1)班主任致辞。幼儿园小班六一游园活动方案。
(2)教师对游园游戏活动进行介绍并讲解游戏玩法和规则：
A.每个班级有一个游戏，具体请参照各班张贴的游戏方案;
B.每个家庭领取一份游园通行证，可自行选择参加游戏的顺序。每个游戏参与时要将相应的通行证交于游戏负责人。同样的游戏不可重复参加。
(3)讲解活动注意事项。
(4)发放游园通行证。
3.9：20——10：20游园活动游戏
4.10：20——10：30发放游园活动小礼品
5.10：30幼儿与家长离园
八、游园活动游戏内容：
1.水中夹珠
准备：弹珠若干个，筷子4双，调羹4个，小盆8个
玩法：四个家庭同时进行，请家长和孩子分别用筷子、调羹将弹珠从盆中夹进另一只盆里，规定时间内夹得最多的家庭为胜.
游戏规则：家长和孩子都不能用手拿球。
2.快乐兜兜
准备：围裙4件、海洋球若干个
玩法：4个家庭同时进行，一位家长系好围裙，手拉围裙两角准备，幼儿听信号后向围裙内投球(海洋球)，比谁投中的多。
3.我是小小领路人
准备：雪碧瓶等若干，给瓶子灌好谁，间隔着摆成两条，眼罩若干
游戏规则：爸爸或者妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或者妈妈用眼罩蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或者妈妈的手绕着瓶子走s路线，走到终点用时最短者为胜。
注意事项：过程中家长的眼睛一定需要蒙好。过程中有瓶子倒，家长必须在原点等候三秒钟出发。
九、人员安排：
1.活动方案总负责人：刘彩燕
2.游戏负责人：水中夹珠——杭燕、赵阳;快乐兜兜——戴佳、刘彩燕;水中夹球——周海燕、陈文英;
3.维持会场秩序人员：各班家长义工(5.30下午召集家长义工针对活动进行讲解和分工)
4.场地安排：水中夹珠——小1班;快乐兜兜——小2班;我是小小领路人——小3班;
5.会场安全员：门卫师傅
6.拍照及通讯报道：通讯组安排人员
十、活动要求：
1.各节目规则由本班级教师打印并粘贴在家园共育专栏上。
2.校园外部环境布置园办组负责安排布置，室内各班级环境布置及活动道具的准备由班级教师负责(游戏材料、奖品、环境布置等检查，责任人：年级组长)。
3.幼儿持游园活动通行证在指定地点、时间内容参与活动，游完一个活动后由所在班级教师发放奖品。
4.活动前老师要向幼儿宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
5.参加活动幼儿及家长要自觉遵守活动场所秩序(依次排队、不大声喧哗、不追逐打闹、爱护环境、文明游园)。
6.5.29日发校信通提醒幼儿活动当日统一穿夏服(黄色)，家长不要穿高跟鞋。
