秋季开学第一课活动方案(精彩6篇)

时间:2018-03-09 05:23:16
染雾
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秋季开学第一课活动方案 篇一

秋季开学第一课是新学期的开始,也是学生们迎接新挑战的时刻。为了让学生们更好地适应新的学习环境,激发他们的学习热情,我们设计了一系列精彩的活动。

首先,我们将组织一场主题为“我的暑假收获”的分享会。在这个活动中,学生们可以分享自己暑假期间的收获和经历,包括读书、旅行、参加社区志愿者活动等等。通过分享,不仅可以让学生们展示自己的才华和成长,也能够激发其他同学的学习兴趣,并且增加彼此之间的交流和了解。

其次,我们还将组织一场主题为“我的目标与计划”的讨论活动。在这个活动中,学生们将讨论自己在新学期中的学习目标和计划,并相互分享自己的想法和方法。通过这样的讨论,学生们可以更加明确自己的学习方向和目标,同时也能够从其他同学的经验和建议中获得启发和指导。

除此之外,我们还计划组织一场“团队合作挑战赛”。在这个活动中,学生们将分成小组,通过完成一系列团队合作任务来提高团队协作能力和解决问题的能力。这样的活动不仅可以增强学生们的团队意识和合作精神,也能够锻炼他们的组织能力和创新思维。

最后,我们还将组织一场主题为“学习方法与技巧”的讲座。在这个讲座中,我们将邀请一位专业的学习辅导老师来给学生们讲解一些有效的学习方法和技巧,帮助他们提高学习效果和成绩。通过这样的讲座,学生们可以了解到一些科学的学习方法,提高自己的学习效率,同时也能够培养他们的自主学习能力和学习习惯。

综上所述,秋季开学第一课活动方案包括了分享会、讨论活动、团队合作挑战赛和学习讲座等多个环节。通过这些活动,我们希望能够激发学生们的学习热情,增强他们的团队合作能力和解决问题的能力,提高他们的学习效果和成绩。相信通过这样的活动,学生们将更好地适应新的学习环境,迎接新的挑战。

秋季开学第一课活动方案 篇二

秋季开学第一课是学生们迎接新学期的重要时刻,为了让学生们更好地适应新的学习环境,我们设计了一系列丰富多彩的活动。

首先,我们将组织一次主题为“发现你的潜能”的活动。在这个活动中,学生们将参加一系列的团队合作游戏和挑战,以发现自己的潜能和才华。通过这些游戏和挑战,学生们将能够锻炼自己的团队合作能力和解决问题的能力,同时也能够发现和展示自己的特长和才华。

其次,我们还将组织一场主题为“学习的乐趣”的讲座。在这个讲座中,我们将邀请一位成功人士来分享他们的学习经验和心得,以激发学生们对学习的兴趣和热情。通过听取成功人士的故事和经验,学生们将能够了解到学习的重要性和乐趣,同时也能够获得一些学习的方法和技巧。

此外,我们还计划组织一次主题为“我的梦想与未来”的讨论活动。在这个活动中,学生们将分享自己的梦想和未来规划,并相互交流和探讨。通过这样的讨论,学生们将能够更加明确自己的学习目标和方向,同时也能够从其他同学的经验和建议中获得启发和指导。

最后,我们还将组织一次主题为“健康生活”的体育活动。在这个活动中,学生们将参加一系列的体育运动和健身活动,以增强身体素质和促进健康生活。通过这样的活动,学生们将能够培养健康的生活习惯和良好的体育意识,同时也能够增加彼此之间的交流和合作。

综上所述,秋季开学第一课活动方案包括了发现潜能活动、学习乐趣讲座、梦想与未来讨论活动和健康生活体育活动等多个环节。通过这些活动,我们希望能够激发学生们的学习热情,发现和展示他们的潜能和才华,培养他们的团队合作能力和解决问题的能力,同时也促进他们的健康生活和身心发展。相信通过这样的活动,学生们将更好地适应新的学习环境,迎接新的挑战。

秋季开学第一课活动方案 篇三

  活动目标:

  1、通过介绍老师,认识伙伴,拉近老师和学生之间的距离,增进伙伴们之间的友谊。

  2、通过介绍学校,让孩子了解我们的校园,爱护我们的校园。

  3、主要针对“一天好的习惯养成”,通过讨论、交流等手段,让学生了解什么是好习惯,什么是坏习惯,要教育学生养成一日良好的习惯。

  4、通过教师的总结,让孩子们感受到作为小学生的光荣,明白小学生要有好习惯。

  活动重点:

  通过主题班会活动,让学生养成良好的习惯

  活动过程:

  一、老师自我介绍——让孩子们认识老师

  亲爱的孩子们,你们好!首先允许我作自我介绍,我是你们的语文老师,也是你们的班主任,还是你们的大朋友,你们以后可以叫我金老师。很高兴认识你们,非常欢迎你们来到六小来上一年级,从今天起你们就是一名光荣的小学生了,而且是一年级(5)班的一名小学生,祝贺你们,老师打心眼里为你们感到高兴。

  二、介绍学校——让孩子们熟悉学校环境,进而热爱这个将来要学习的地方

  再来认识一下我们学校吧,宝贝们也一定看到了,这是一座漂亮的学校,有美丽的花坛,干净的操场,宽敞的教室,还有可亲的老师,可爱的小朋友,喜欢我们这个大家庭吗?那么以后就让我们在这里好好学习,天天向上吧,有信心把自己变得更棒吗?

  三、小朋友简单自我介绍——让孩子们互相认识,知道这是一个受欢迎的新集体

  那么接下来你们也来做个自我介绍吧?声音洪亮一些,说说你叫什么名字,让老师和小朋友记住你好吗?(学生依次做自我介绍。)

  四、简单提出几点必要的要求——从一开始都要让孩子养成好习惯

  孩子们,老师真是很高兴和你们一起学习,从此一(5)班教室就是我们共同的家了,作为你们的老师和大朋友,我想提出几点要求,很简单,相信你们一定能够做到的。

  主要有以下几点:

  1、爱护自己的学习用品,包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等,每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。

  2、上课上一定要认真听课,坐姿端正,积极举手发言,并做到声音洪亮、大方得体。

  3、下课之后马上先去厕所,去过之后再玩耍,并做到不争不抢,文明入厕。

  4、要尊敬老师,向所有见面的老师问好,和小朋友之间文明相处,团结友爱。

  5、遇到不能解决的困难要及时向老师求助,找老师帮忙。

  6、按时作息,晚上早睡,早上不懒被窝,并认真吃早餐,按时上学,不迟到。

  7、讲究个人卫生,饭前便后要洗手,坚持每日刷牙,每周洗澡,特别是要勤剪指甲,衣服要干净整洁。

  8、做一个爱读书的好孩子,并且注意不随便乱吃零食,在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。

  9、爸爸妈妈不来接送,不得私自走出校园,和小朋友做游戏时要时刻注意安全。

  五、观看《开学第一课》视频。

  六、增强班级凝聚力

  好,今天老师就说这几点,你们记住了吗?老师相信,这几点一定难不倒你们的,因为你们都是聪明的孩子,对吗?最后,我想请孩子们跟我一起大声说:我是小学生,我光荣,我骄傲;我是小学生,我要好好学习,天天向上;我在蔡甸六小一(5)班,它就是我的第二个家,我们一起加油!

秋季开学第一课活动方案 篇四

  时间:

  开学第一天第四节课

  地点:

  五一教室

  目的:

  学习是学生的天职,在新学期到来之时,通过班会的形式,让同学们进一步认识到在小学阶段的最后一个学期应该以新的姿态、饱满的精神投入到学习之中,养成良好的学习习惯,认真完成学习任务,在新学期中,展现最好的自我。

  过程:

  一、谈话,导入主题。

  新学期的到来,告诉我们,小学生活即将结束了,我们还有最后一个学期的生活和学习。今天,我们又迎来了毕业生活的最后一个学期。在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。这节课就让我们一起来为自己的毕业生活做一个规划吧。

  二、分小组进行交流。

  三、指名到讲台上进行交流,全班同学评议计划的可行性。

  四、在日记本上写下自己的《新学期新打算》

  内容包括:

  1、对自己的优势和不足之处的分析。

  2、对照不足,提出改进的方法。

  3、制定出自己本学期的奋斗目标。

  4、根据目标,制定出本学期自己在纪律、卫生、学习方面的具体计划和实施措施。

  五、班主任总结:

  欲穷千里目,更上一层楼!今天我们相约在新学期的开始,是为了实现明天的美好理想。本次班会课开展得非常成功,各位同学都制定出了自己的计划,抒写出了自己的心声,同学们新学期的打算很好,我希望同学们要行动起来,用的双手掌握自己的命运,用自己的行动来实现自己的梦想。我们都是新时代的中学生,就要说到做到,那么,把握今天,让我们把明天建设得更加美好吧!

秋季开学第一课活动方案 篇五

  准备过程:

  1、黑板上写好班会主题:”新学期,我能行”

  2、对班会中的节目要适当排练。

  活动目标:

  1、增强学生自信,使学生懂得,只要通过自己的努力,就一定能成功。

  2、在活动中感受到成功的喜悦。

  3、做好切实可行的学习的计划。

  活动过程:

  一、导入:

  一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题”新学期,我能行”。

  二、讲述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人

  二、活动过程:

  (一)讲故事:

  张海迪:活着就要做个对社会有益的人

  张海迪,1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学完中学课程。15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。

  张海迪怀着”活着就要做个对社会有益的人”的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行,回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。

  张海迪现为全国政协委员,供职在山东作家协会,从事创作和翻译。

  组织讨论:说说张海迪能够成功的原因。

  (二)小品表演:考试

  1、谈话:生活中有些人因为自己不努力,闹出了不少的笑话,值得我们同学们深思,请看表演。内容略

  (三)比赛

  1、谈话:事实上只要我们努力,有方法,我们就一定能成功,下面我们进行一个”记号码”比赛

  比赛规则:老师给每一小组的同学出示一组号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能准确地把号码背出来,逐组进行,哪一组背得最多,哪一组胜利。

  比赛可进行两次,第一次不给任何提示,让学生背。第二次提示学生可以先分好任务,想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛。

  2、自由讨论:通过比赛懂得了什么?(只要团结协作,做好安排,想出办法,无论什么事情都能成功。)

  三、制订本学期”我自信、我能行”学期计划表。

秋季开学第一课活动方案 篇六

  一、班会目的:

  1)初三面临着升学,学习是学生的天职,在新学期到来之时,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我,超越自我。最后以自己满意的成绩向社会回报,向学校回报,向父母回报。

  2)新学期新开始,本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己,把握新的起点,开始新的进步!

  二、班会准备

  1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。

  2)班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度———《自拟班规》。

  3)班委会代表发言,

  学生代表发言,

  学生自由发言。

  三、班会活动过程:

  班主任:

  今天我们又迎来了一个新学期。这也是我们初中生活的最后一个学期,在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。

  同学们,新学期新打算,你们做了怎样的计划和目标呢?

  请班委会代表发言,学生代表做准备。

  3、班委代表发言

  作为班委会的`一员,我要严格要求自己,处处做表率。升入初中以来,我总认为时间长着呢,学习态度不端正,成绩不理想。在这初中生活的最后一个学期,我一定努力学习,以优异的成绩升入高中深造。

  此外生活在这个班级中,我要和同学们团结起来,和睦相处在这个大集体里,珍惜我们之间的友谊。对自己的工作大胆负责,给同学们创造好的学习环境。

  班主任:

  谢谢班委会代表精彩的发言,下面请学生代表发言。

  4、学生代表发言

  来到闫什镇中学,相聚在九年级二班,是我们的缘分。原来,我从不预习,预习也就是只是个形式,做给老师看罢了,对于课堂四十分钟,心情好便听一点,心情不好也就开小差。学习也是依个人的喜好而定,喜欢的老师所教科目成绩优异,然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。现在是初中生活的最后一个学期,我感到了压力,有压力才有动力,我一定努力拼搏,为进入高中做好准备。另外尊敬师长,团结同学,积极参加各种活动。

  班主任:

  你们有什么好的学习方法、经验,班规有什么需要完善的地方,请讨论一下。

  5、合作探究————学习方法、经验教训交流、完善班规。

  6、学生讨论、自由发言:放飞理想,展望未来,实现自己的人生目标

  学生代表发言,畅谈理想。

  7、班长带头宣誓:

  让我们展望未来,迎接明天!让我们运筹帷幄,把握未来!

  8、班主任总结:

  本次班会课开展得非常成功,各位同学都勇于发言,说出了自己的心声,同学们新学期的打算也很好,

  我希望同学们要行动起来,用的双手掌握自己的命运,用自己的行动来实现自己的梦想。

  重点要做到以下几点:

  1)我希望大家做一个自信、阳光的人。要把学会做人放在首位,做人要从规矩始,注重行为习惯的养成;

  2)我希望大家做一个会学习的人。领悟初中的学习方法,培养自己严谨治学、脚踏实地的学风,在初中生活的最后一个学期,画一个圆满的句号。

  3)我希望大家做一个诚实、热情、大度并且关心集体的人。培养自己多方面的能力,参与集体活动,发展自己特长,展示自己的才华。

  我们都是新时代的中学生,就要说到做到,在初中生活的最后一个学期,处处严格要求自己,最后以优异的成绩向社会回报,向学校回报,向家长回报。

秋季开学第一课活动方案(精彩6篇)

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