染雾小学重阳节主题活动方案 篇一
重阳节是中国传统节日之一，也是传统文化的重要组成部分。为了让小学生能够更好地了解和传承中华传统文化，我们准备了一系列以重阳节为主题的活动方案。
一、重阳节主题知识讲座
在活动开始之前，我们将为学生们提供一场关于重阳节的知识讲座。通过讲解重阳节的起源、习俗和传统活动，让学生们对这个节日有更深入的了解。讲座结束后，我们将进行问答环节，以检验学生们对所学知识的掌握情况。
二、传统手工制作
为了让学生们亲身体验重阳节的乐趣，我们将组织传统手工制作活动。比如，学生们可以用彩纸、剪刀和胶水制作重阳节的标志物——菊花。同时，我们也可以教学生们如何制作粽子，让他们了解重阳节的传统食物。
三、重阳节诗歌朗诵
为了培养学生们的表达能力和艺术修养，我们将组织一场重阳节诗歌朗诵活动。学生们可以自由选择一首与重阳节相关的诗歌，然后在舞台上进行朗诵。通过这样的活动，学生们既能锻炼口头表达能力，又能增加对诗歌艺术的欣赏和理解。
四、亲子传统游戏
为了让学生们与家长一起度过一个有意义的重阳节，我们将举办亲子传统游戏活动。比如，学生们可以与家长一起参加踩高跷比赛、放风筝等传统游戏。通过这样的活动，不仅能增进亲子关系，还能让学生们更好地了解和传承中国传统文化。
五、重阳节文化展览
为了展示学生们在重阳节主题活动中的成果，我们将组织一场重阳节文化展览。学生们可以展示自己制作的手工艺品、诗歌朗诵的视频和照片等。同时，我们还将邀请学校的其他年级和家长前来参观，以增加活动的影响力和参与度。
通过以上一系列的活动方案，我们旨在让学生们更好地了解和传承中国传统文化，培养他们对重阳节的热爱和认同感。相信通过这样的活动，学生们会度过一个有意义而难忘的重阳节。
小学重阳节主题活动方案 篇二
重阳节是中国的传统节日，也是中华民族的文化瑰宝。为了让小学生在重阳节期间感受传统文化的魅力，我们设计了一系列有趣的主题活动。
一、重阳节知识竞赛
在活动开始之前，我们将组织一场重阳节知识竞赛。通过设计一些有趣的问题，让学生们在竞赛中学习和了解重阳节的相关知识。这不仅能够激发学生们对传统文化的兴趣，还能提高他们的学习积极性。
二、传统舞蹈表演
为了展示学生们对传统文化的理解和表达能力，我们将组织一场传统舞蹈表演。学生们可以自由选择一支与重阳节相关的传统舞蹈，并在舞台上进行演出。通过这样的活动，学生们既能增加对传统舞蹈的了解，又能培养舞台表演的自信心和艺术修养。
三、重阳节民俗游园会
为了让学生们更好地了解重阳节的民俗习俗，我们将组织一场重阳节民俗游园会。学生们可以参与各种传统游戏和活动，比如放风筝、踩高跷等。同时，我们还将邀请一些老师和家长来现场讲解重阳节的习俗和传统活动，让学生们亲身体验传统文化的魅力。
四、重阳节书法展示
为了培养学生们对传统文化艺术的欣赏能力，我们将组织一场重阳节书法展示活动。学生们可以选择一首与重阳节相关的诗词，并用毛笔书写在纸上。通过这样的活动，学生们既能锻炼书法技巧，又能增加对传统文化艺术的了解和欣赏。
五、重阳节亲子手工制作
为了让学生们与家长一起度过一个有意义的重阳节，我们将组织一场亲子手工制作活动。学生们可以与家长一起制作传统的重阳节饰品，比如菊花、纸雕等。通过这样的活动，不仅能增进亲子关系，还能让学生们更好地了解和传承中国传统文化。
通过以上一系列的活动方案，我们希望能够让学生们在重阳节期间感受到传统文化的魅力，增强对传统文化的认同感和自豪感。相信通过这样的活动，学生们将会度过一个充满乐趣和意义的重阳节。
小学重阳节主题活动方案 篇三
一、指导思想
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的青少年感恩敬老行动。
二、活动时间
xxxx年10月19日至23日
三、活动主题
念亲恩、感亲意、抒亲情
四、活动内容
根据少年儿童的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题班会系列活动，通过活动展现我校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。
五、具体实施方案
1、介绍重阳节典故及其传统：
通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在班会上交流重阳节传统习俗;
2、三分钟小故事演讲：
学生利用校班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;
3、孝歌我会唱：
组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目各中队自选;
4、身体力行、实践承诺：
每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事。
五、活动要求：
请各班主任认真开展活动，做好活动总结，收集整理图像文字资料于10月24日中午之前飞秋发送给徐晓花老师。
小学重阳节主题活动方案 篇四
10月26日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下：
一、指导思想
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。
二、主要内容
根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现Xx小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。
6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选；
三、总体要求
1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。
小学重阳节主题活动方案 篇五
活动主题：
爱在重阳活动时间：x年10月9日下午队课
活动目标：
1、了解重阳节的风俗及民族文化含义
2、学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。
3、用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。
4、培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
活动准备：
（国庆假期作业）
1．了解我国有哪些传统节日，重点收集重阳节的有关资料。
2．教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊，学生利用课余时间到图书馆搜集资料，引导他们认真阅读并将典型故事记下来，结合自己的感想，准备交流。
3．上网收集资料。利用利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料，为活动的开展做好充分的准备，制作好PPT。
活动内容：
本次活动6个年级分别围绕6个主题，上好少先队活动课，主题分别是重阳溯源、重阳美食、重阳习俗、重阳诗文、重阳敬老、重阳调查。
1、一年级——重阳溯源
各中队辅导员讲述有关重阳的'由来和相关的神话故事。
2、二年级——重阳美食
各中队辅导员讲述和队员交流相结合，了解重阳节的美食，如重阳糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可讲讲与重阳美食有关的传说，有条件的
可以品尝美食。
3、三年级——重阳习俗
各中队引导队员交流重阳节的民间活动，包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。
4、四年级——重阳诗文
队员围绕重阳诗文进行交流，如王维写的《九月九日忆山东兄弟》，也可以围绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品，奖励中队的“孝敬之星”。
5、五年级——重阳敬老
队员介绍古代敬老故事，如《二十四孝》中《亲尝汤药》的故事，古今中外名人敬老的故事等。
6、五年级——重阳调查
队员课前调查周围同学、邻居或亲戚等，了解重阳来历、习俗和敬老的情况，把调查报告、采访记录、活动照片等在队课上进行交流。
活动注意事项：
活动时按中队整理汇集活动过程的材料（包括收集的资料、设计方案、思想汇报专题体验文章以及观察记录卡、自制贺卡、书画作品、调查报告、采访记录、活动照片、家长的评价表、队活动资料、演讲稿等）。
辅导员引导学生对自己活动的成果进行反思，把自己的活动收获及时记下来。
辅导员要重视活动过程的评价，肯定和发展每位学生身上的潜能，鼓励学生发挥自己的个性特长。
小学重阳节主题活动方案 篇六
一、活动目的：
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“爱在重阳，雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。
二、活动时间：
重阳节前后两天，重阳节当日。
三、活动对象：
全校少先队员。
四、活动过程：
活动以学校、少先队中队为单位，结合活动主题，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳，雏鹰行动”主题系列活动，通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、认真做好宣传工作：
校利用周一的国旗下讲话，大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义；少先队大队部下发活动倡议书。
2、开展“爱在重阳，雏鹰行动”主题班队活动，并能与雏鹰争章（孝敬章）相结合，各中队围绕主题，自主设计活动方案。
3、利用小贤人广播，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。
4、在广大少先队员中开展“四个一活动，让夕阳更灿烂”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。
五、活动说明：
1、重阳节前3天内，3-6年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选，优秀作品将在学校橱窗展出。
2、重阳节前2天内，各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。
