染雾中班重阳佳节活动主题方案 篇一
重阳佳节是中国传统节日之一，为了让中班的孩子们更加了解和体验这个传统节日的文化内涵，我们为他们策划了一系列有趣的活动。
活动一：重阳包粽子
我们将为孩子们准备好糯米、竹叶和各种包粽子的馅料，让他们亲手参与到包粽子的过程中。在包粽子的过程中，我们会向孩子们介绍包粽子的传统习俗和寓意，并教他们如何正确地包粽子。孩子们可以选择自己喜欢的馅料，如红豆、枣泥、肉松等，然后亲手包好自己的粽子，最后用竹叶将粽子包好。这样的活动既锻炼了孩子们的动手能力，又让他们感受到了传统文化的魅力。
活动二：重阳祝福卡制作
我们将准备好彩纸、贴纸、彩笔等制作材料，让孩子们制作重阳节的祝福卡。在制作过程中，我们会向孩子们讲解重阳节的由来和意义，让他们了解到重阳节是孝敬长辈、祈福健康的节日。孩子们可以根据自己的想法和创意，绘制出自己心目中的重阳节祝福卡，然后送给自己的父母或者爷爷奶奶。通过制作祝福卡，孩子们不仅可以表达对家人的祝福，还能培养他们的艺术创造力和动手能力。
活动三：重阳诗歌朗诵
我们会为孩子们准备一些经典的重阳诗歌，如《登高》、《赋得古原草送别》等，并教他们如何正确地朗诵诗歌。在朗诵过程中，孩子们可以感受到诗歌的美妙和节日的氛围，同时也培养了他们的语言表达能力和自信心。为了让孩子们更好地理解诗歌的意境，我们还会通过图片、视频等多种形式向他们展示相关的景色和场景。
通过以上的活动，我们希望能够让中班的孩子们更加了解和体验重阳佳节的文化内涵，并通过亲自参与到活动中来，感受到传统文化的魅力和乐趣。同时，这些活动也能够培养孩子们的动手能力、艺术创造力和语言表达能力，促进他们的全面发展。让我们一起度过一个充满传统文化魅力的重阳佳节吧！
中班重阳佳节活动主题方案 篇二
重阳佳节是中国传统节日之一，为了让中班的孩子们更加了解和体验这个传统节日的文化内涵，我们为他们策划了一系列有趣的活动。
活动一：重阳包粽子
我们将为孩子们准备好糯米、竹叶和各种包粽子的馅料，让他们亲手参与到包粽子的过程中。在包粽子的过程中，我们会向孩子们介绍包粽子的传统习俗和寓意，并教他们如何正确地包粽子。孩子们可以选择自己喜欢的馅料，如红豆、枣泥、肉松等，然后亲手包好自己的粽子，最后用竹叶将粽子包好。这样的活动既锻炼了孩子们的动手能力，又让他们感受到了传统文化的魅力。
活动二：重阳祝福卡制作
我们将准备好彩纸、贴纸、彩笔等制作材料，让孩子们制作重阳节的祝福卡。在制作过程中，我们会向孩子们讲解重阳节的由来和意义，让他们了解到重阳节是孝敬长辈、祈福健康的节日。孩子们可以根据自己的想法和创意，绘制出自己心目中的重阳节祝福卡，然后送给自己的父母或者爷爷奶奶。通过制作祝福卡，孩子们不仅可以表达对家人的祝福，还能培养他们的艺术创造力和动手能力。
活动三：重阳诗歌朗诵
我们会为孩子们准备一些经典的重阳诗歌，如《登高》、《赋得古原草送别》等，并教他们如何正确地朗诵诗歌。在朗诵过程中，孩子们可以感受到诗歌的美妙和节日的氛围，同时也培养了他们的语言表达能力和自信心。为了让孩子们更好地理解诗歌的意境，我们还会通过图片、视频等多种形式向他们展示相关的景色和场景。
通过以上的活动，我们希望能够让中班的孩子们更加了解和体验重阳佳节的文化内涵，并通过亲自参与到活动中来，感受到传统文化的魅力和乐趣。同时，这些活动也能够培养孩子们的动手能力、艺术创造力和语言表达能力，促进他们的全面发展。让我们一起度过一个充满传统文化魅力的重阳佳节吧！
中班重阳佳节活动主题方案 篇三
活动目标：
1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。
3、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备：
折纸作品（亲子作品）、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地
活动过程：
活动一重阳节的来历
1、了解重阳节的来历。
2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。
3、参观大班制作重阳糕。
4、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。
活动二社区活动“敬老爱老从我做起”
1、活动前：
提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑。
注意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。
讨论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务？
2、实践活动：
按照规划的场地就座，开展热心服务活动。
大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。
为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后：
鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？
交流：对今天的活动的感受？
讨论：以后可以为爷爷奶奶做些什么？
中班重阳佳节活动主题方案 篇四
活动主题：
让生活充满阳光，让世界充满温馨
活动地点：
和桥敬老院
活动时间：
20xx年10月21日（早上）
活动人员：
中班组全体幼儿
前期准备：
1、让幼儿知道农历的九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，是爷爷奶奶的节日，了解一些重阳节的风俗习惯。
2、知道尊老、敬老是中华民族的传统美德，因此我们小朋友要懂得尊敬老人，愿意为老人献爱心。
3、提前与敬老院做好联系，做好场地、老人的安排工作。
活动准备：
1、幼儿：带好小书包、水果、祝福的话。
2、老师：录音机、照相机、餐巾纸、垃圾袋等。
3、安全准备：活动前培养幼儿外出安全规则。
活动流程：
一、8：30—9：00准备外出活动需用品，对幼儿进行安全规则教育
二、9：00—9：20从幼儿园出发，到xx敬老院。
三、敬老院参观，与老人交流，了解老人，亲近老人。
师：“每年的农历九月初九是重阳节，是我们中国的传统节日，也是我们爷爷、奶奶的节日，今天我们和桥中心幼儿园的全体中班组小朋友提前来和你们过这个重阳节，现在我们小朋友们一起送上好听的话：祝爷爷、奶奶身体健康、重阳节快乐！”
四、“集体大联欢”幼儿表演环节。
师：“我们小朋友上幼儿园也有很长时间了，也学会了很多本领，今天我们和爷爷、奶奶们共同庆祝“重阳节”，让我们一起来表演节目给爷爷、奶奶们看，好吗？”
歌表演《小小一粒沙》
歌表演《请、谢谢、您好》
韵律操《小猫操》
歌表演《小小蛋儿把门开》
律动表演《我是最棒的》
五、感恩真情送温情：给爷爷、奶奶捶捶背、捏捏腿，说些贴心的话、祝福的话、给爷爷、奶奶送水果。
师：“小朋友们都知道爷爷、奶奶年轻的时候都很辛苦，现在年纪大了更需要关心，小朋友们现在你就可以去给爷爷、奶奶捏捏腿、捶捶背，让他们放松一下了，在这个时候小朋友们还可以和爷爷奶奶说说悄悄话呢，去吧，孩子们，找一个爷爷或奶奶，给他们捶捶背、捏捏腿。”
六、和老人拍照留念，和爷爷、奶奶再见。
师：“欢乐的时光总那么短暂，今天的活动到这里就全部结束了，我们小朋友和爷爷、奶奶们再见吧！”
七、10：00返回幼儿园，活动结束
中班重阳佳节活动主题方案 篇五
农历九月初九，是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老敬老的优良品德，我们策划、组织这场老幼同乐欢度重阳节的活动。
活动主题：
九九重阳节浓浓敬老情
活动目标：
1、了解重阳节的意义，丰富幼儿社会经验。
2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。
3、知道要敬老爱老，愿意为老人献爱心。
活动时间：
20xx年10月23日（重阳节）
活动形式：
走进社区与老干部联欢
活动准备：
事先与社区老干部活动中心取得联系
知识准备：
1、各班丰富幼儿关于“重阳节”的知识经验，为自己的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷说一句关心的话，做一件事。
2、各班排练一个节目、幼儿准备一句节日祝福的话。
3、各班幼儿学会儿歌《重阳到》
物质准备：
1、宣传标语
2、各班准备一至两件礼物
活动内容：
1、全体幼儿齐念儿歌《重阳到》
2、节目互动表演
3、爷爷奶奶教童谣
4、各班幼儿代表送重阳节礼物
5、幼儿说祝福语
6、全体幼儿合唱《节日快乐》
附儿歌：
《重阳到》——重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。
中班重阳佳节活动主题方案 篇六
一、活动目的：
1、知道每年农历九月初九是重阳节，懂得关爱爷爷、奶奶们。
2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨，使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。
二、活动时间：
20xx年xx月x日下午
三、活动地点：
各班教室
四、预先准备：
邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。
五、参加对象：
大班年级组全体幼儿、老师
六、活动准备：
1、各班打印好《家长签到表》
2、园里预先订购若干桔子
3、班里安排好桌椅的摆放
七、活动过程安排：
1、主持人致辞
主持人讲话，幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。
2、幼儿献歌给老人
幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲，如歌曲《爷爷为我打月饼》，各班老师而定。
3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演
事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目
请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。
4、桔子真好吃
每人一个桔子，开展剥桔子比赛。
幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。
爷爷、奶奶们喂孩子吃。
5、开展游戏“击鼓传花”
围成一个圆圈，事先说好游戏规则，幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。
6、教师总结
幼儿送祝福，教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。
