染雾端午节、六一主题活动方案 篇一
端午节是中国传统节日之一，也是我国非物质文化遗产。为了丰富孩子们的节日体验，我们学校计划举办一系列主题活动，让学生们在欢乐的氛围中感受中国传统文化的魅力。
首先，我们将组织学生们参加端午节的传统民俗活动。在活动现场设置几个传统的游戏摊位，如踩高跷、挂面、踢毽子等。学生们可以自由选择参与，感受传统游戏的乐趣。同时，我们还将邀请一些民间艺人进行表演，如舞龙、舞狮、踩高跷等，让学生们近距离观赏并学习这些技艺。
其次，我们将组织学生们制作粽子。学校将准备好粽叶和糯米等材料，并邀请专业的老师来指导学生们制作粽子。学生们将亲自动手包粽子，感受传统食品的魅力。同时，我们还将组织学生们品尝不同口味的粽子，如肉粽、豆沙粽、咸粽等，让他们感受传统食品的美味。
此外，我们还将开展一场传统文化知识竞赛。在活动前，学校将进行一系列传统文化知识的培训，让学生们了解端午节的由来、习俗和相关的传说故事等。然后，在活动当天，学生们将进行知识竞赛，通过答题的方式巩固他们对传统文化的了解，并增加对这个节日的认知。
最后，我们将组织学生们参观端午节的相关展览。学校将联系博物馆或文化机构，借展端午节的文物和图片，让学生们通过观看展览了解更多关于端午节的历史和文化内涵。此外，我们还将组织学生们参观一些传统村落，让他们亲身感受传统村落的风貌和生活方式。
通过以上一系列的活动，我们希望能够让学生们在端午节这个特殊的日子里，深入了解中国传统文化，感受传统节日的喜庆氛围，增强他们的文化自信心。同时，这些活动也将激发学生们对传统文化的兴趣，促进他们对传统文化的传承和发展。相信通过这次活动，学生们将度过一个充实而有意义的端午节。
端午节、六一主题活动方案 篇二
六一儿童节是孩子们最喜欢的节日之一，为了给学生们带来一个难忘的节日体验，我们学校计划举办一系列主题活动，让孩子们在欢乐的氛围中度过一个愉快的六一节。
首先，我们将组织一场精彩的文艺演出。学校将邀请一些专业的艺术团体来表演，如舞蹈、歌曲、小品等。同时，我们还将鼓励学生们展示自己的才艺，比如唱歌、跳舞、朗诵等，让他们在舞台上展现自己的风采。这不仅能够锻炼学生们的表演能力，还能够增强他们的自信心。
其次，我们将组织一次狂欢游园活动。学校将组织学生们前往附近的游乐园或公园，让他们尽情地玩耍和嬉戏。我们将提前购买门票，并组织老师和家长一同陪同学生们参与各种游乐项目，如过山车、旋转木马、蹦床等。这将是一个释放孩子们能量的好机会，也是他们与同学之间增进友谊的时刻。
此外，我们还将组织一场亲子运动会。学校将设置多个运动项目，如接力赛、跳绳比赛、扔沙包等，让家长和孩子们一同参与。通过这次运动会，不仅能够增进家长和孩子们之间的感情，还能够增强学生们的体质和团队合作能力。同时，我们还将为获胜的家庭颁发奖品，鼓励他们继续积极参与体育活动。
最后，我们将组织一次亲子手工制作活动。学校将准备好各种手工材料，并邀请一些手工艺术家来指导学生和家长们制作手工作品。通过这次活动，不仅能够增进家长和孩子们之间的亲子关系，还能够培养学生们的动手能力和创造力。
通过以上一系列的活动，我们希望能够让学生们在六一节这个特殊的日子里，享受到快乐、欢笑和温暖。同时，这些活动也将激发学生们对艺术和运动的兴趣，促进他们全面发展。相信通过这次活动，学生们将度过一个难忘的六一儿童节。
端午节、六一主题活动方案 篇三
利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日和迎接六一儿童节到了，为迎接新中国成立60周年的到了营造良好氛围。
主题：
我们的节日
活动时间：
5月25日—6月1日
活动形式：
1、利用主题班会，向学生介绍端午和六一的来历和挖掘节日深厚文化内涵。
2、端午节主题实践活动，让学生感受传统，了解民俗，喜爱“我们的节日”。
3、利用国旗下讲话爱国教育教育。
4、通过开展卫生健康知识、整治校园和班级环境卫生、出专刊、讲故事、班队活动、新少先队入队和表彰优秀学生，增强端午和六一节日氛围，在弘扬传统中倡导文明新风。
活动安排：
1、5月25日（周一）：升旗仪式进行“向国旗敬礼、做一个有道德人”网上签名寄语启动仪式。（负责人：游华）
2、5月25日————6月1日：3—6年级“向国旗敬礼、做一个有道德人”网上签名寄语由张林、田丽君信息课进行。1—2年级班主任组织学生在教室或布置学生在家完成。（近入中央文明网）
3、5月26日（周二）下午：英语开放日活动。（英语组）
4、5月27日（周三）上午：幼儿园汇报演出。（张盛禄杨英）
5、5月27日（周三）下午：“大手拉小手用电安全进校园活动”。
6、5月28日—30日：包粽子、挂白艾、制香囊、看龙船赛与家人过端午节。
6、5月31日（周日）“我们的节日。六一”讲故事。（一年级组3：00报告厅）
7、6月1日（周一）（上午）新少先队入队、表彰优秀少先队员仪式。（游华段玉梅）
要求：
1、充分利用“我们的节日”向学生进行爱国爱校、爱传统文化、热爱生活教育。例：从科学角度介绍悬白艾、挂菖蒲、抹雄黄酒的端午传统，增强日常保健知识。
2、班主任在六一前夕把班级卫生进行一次彻底清扫。
3、利用假期与父母一起读诵《弟子规》，增强感恩意识。与家人一同包粽子体会亲情。
4、利用班会或晚自习介绍屈原。
5、撰写小文章或日记，深化活动。
6、做好资料的收集和整理。有的文字和图片作品传送到办公室。
端午节、六一主题活动方案 篇四
活动主题：
xx吃（包）粽显身手
活动时间：
20xx年5月25日
活动内容：
凡活动期间，在xx商场购物的顾客，无需金额大小，即可在商场服务台报名参与包吃粽子大赛，还有机会获取丰厚的大礼，好机会不容错过。
操作事项：
1、活动前5天营销店出海报放置在门口处进行宣传，并制作顾客报名表进行登记。（见附表）
2、活动前一天营销店将奖品及活动期间的需要的物资准备到位。另外xx店可选择其中一样（包粽子或吃粽子）。
3、比赛规则：包粽子可分单人组与双人组进行比赛，吃粽子比赛可分单人组进行比赛。参赛者做好准备后，由主持人宣布比赛开始，由专人负责计时，时间为3分钟左右，比赛可分2—3轮进行比赛，并评比出最终的冠军。
4、包粽子需提前1天准备粽叶子、糯米、绳子、蜜枣、剪刀、盘子、水桶、勺子、围裙、一次性手套、纸巾、秒表器、桌子。（材料配置：糯米+一般大米+苏打粉）按5：4、5：0、5的比例用水泡2—4个小时，并按每人半斤进行计算。
5、吃粽子需准备煮熟的粽子（肉粽、蜜枣粽）、秒表器、盘子、水等。
6、活动当天xx店可自行制作小横幅悬挂在活动专区处，可增加宣传力度。
7、奖品设置：
一等奖奖价值80元的礼品一份，或送同等价值礼品一份（牛奶、西瓜、等）。
二等奖奖价值50元礼品一份，或送同等价值礼品一份。
参与奖参加的顾客都可获得价值10—5元礼品
一份，营销店可自行安排礼品，不做费用虑。
端午节、六一主题活动方案 篇五
一、活动主题：
健康六一，美丽端午
二、活动时间：
5月30日（周五） 下午4:30-5:30
三、活动参加人员：
全体教师、幼儿及家长
四、活动准备：
1、5月29 日 中午 全体教师包粽子、煮鸡蛋
下午 教师带领幼儿画彩蛋
2、策划指导：曹园长
3、主持人：张欢
4、舞台监督：吴立新
5、音响设备：隗智华
6、录像及照相：隗智华、各班家长代表
7、安全工作：尹维会
8、家长接待及场地安排：张春健
五、活动流程：
1、主持人开场
2、曹园长致辞
3、教师开场舞《童心鼓韵》
4、每班一个节目
节目顺序
K1A《古诗联唱》、K1B《公共汽车》
K2《我真的很不错》、K3《春晓》
5、亲子游戏
K1A、K1B《小脚踩大脚》
比赛规则：幼儿的脚踩在家长的脚上，手拉手前行至终点。（每组10人），班级教师作为裁判监督游戏进行。
K2《穿针引线》
比赛规则：家长手持彩扣坐在椅子上，幼儿拿线穿入四个扣孔即为胜利（每组10人），班级教师作为裁判监督游戏进行。
K3《仿画猜谜》
比赛规则：教师出示图片，幼儿模仿图片画到纸上，家长猜出幼儿画的是什么即为胜利。（每组8人），教师作为裁判监督游戏进行。
6、家长拔河赛
7、分发礼品
六、活动要求：
1、以班级为单位组织方阵。教师统一服装，幼儿统一着夏季园服。
2、各岗位人员各负其责，保证活动顺利进行。
3、各班留守教师确保本班幼儿及家长的位置安排，维持好本班现场的秩序。
端午节、六一主题活动方案 篇六
20xx年儿童节、端午节将至，为营造和谐的家校环境，倡导健康向上、创新发展、和谐共建的家校生活，助推教职工子女、教职工和学校的创新发展，特举办以“家校生活才艺秀”为主题的系列活动。
系列活动方案如下：
一、教职工子女
1.才艺展示
①项目：绘画，书法，手工制作等。
②作品收集人：zz（图书馆1楼采编室，电话zz）。
2.照片展示
①范围：器乐、书法、绘画、舞蹈、朗诵、亲子、外出、旅游等表演、展示或活动的相关照片。
②作品交电子稿，发到“校园网-教务工作室-工会活动照片”（请注明照片标题、教职工姓名、工会组等信息）。
③作品收集人：zz（图书馆4楼音美教研组，电话zz）。
3.参与范围
教职工子女（14周岁以下，不含14周岁）。
二、教职工
1.才艺展示
①项目：书法，绘画，摄影，十字绣或其他手工作品。
②作品收集人：zz（图书馆1楼采编室，电话zz）。
2.照片展示
①范围：全家福，亲子、外出、旅游、校俱乐部，家居一角等与阳光家庭、幸福家庭、和谐家校生活相关的活动照片。
②作品交电子稿，发到“校园网-教务工作室-工会活动照片”（请注明照片标题、教职工姓名、工会组等信息）。
③作品收集人：zz（图书馆4楼音美教研组，电话zz）。
3.参与范围
工会会员。
三、注意事项
1.才艺展示：教职工及其子女的才艺展示活动，均分设一、二、三等奖各若干名，发给相应的奖品。
2.照片展示：不设奖项，仅为参与活动的证明，发给参与纪念品。
3.作品、照片上交截止日期：均为5月27日（本周五）。
4.补充说明：若工会会员实际未参与本次系列活动，将不能获得参与纪念品。
