染雾制作灯笼作文 篇一
制作灯笼是一项有趣且富有创造力的手工活动。在这篇作文中，我将分享我制作灯笼的经历，并提供一些建议供大家参考。
我喜欢制作灯笼，因为它可以让我发挥自己的想象力。第一步，我选择了一个适合制作的材料，纸或者纸板都可以。然后，我根据自己的喜好选择了一个形状，比如圆形或者方形。接下来，我用剪刀将纸或纸板剪成我想要的形状。
在制作灯笼的过程中，我发现装饰是非常重要的。我可以使用彩色纸、丝带、珠子等材料来装饰我的灯笼。我可以剪出各种形状的纸片，然后将它们粘贴在灯笼上，或者用彩色笔在上面画图案。我还可以在灯笼的底部挂上一些小饰品，使灯笼更加美丽。
制作灯笼的最后一步是加入灯光。我可以使用蜡烛、LED灯或者小灯泡来照亮我的灯笼。如果使用蜡烛，一定要小心火源。我通常选择使用LED灯，因为它们更安全且容易操作。我将LED灯装在灯笼的底部，然后打开开关，我的灯笼就亮了起来。
制作灯笼不仅仅是一项手工活动，它还有很多教育意义。通过制作灯笼，我学会了如何计划和组织。我需要提前想好灯笼的形状和装饰，以及如何加入灯光。这需要我运用创造力和逻辑思维。
此外，制作灯笼还可以培养我的耐心和细心。制作灯笼需要一定的时间和精力，我不能急于求成。我需要仔细操作，确保每个步骤都正确无误。这样，我才能制作出一个漂亮而安全的灯笼。
制作灯笼是一项有趣的手工活动，它可以激发孩子们的创造力和想象力。通过制作灯笼，我们可以培养孩子们的计划和组织能力，同时提高他们的耐心和细心。我鼓励大家尝试制作灯笼，享受这个有趣的过程。
制作灯笼作文 篇二
制作灯笼是一项古老而有趣的手工活动。在这篇作文中，我将分享我制作灯笼的经验，并提供一些建议供大家参考。
制作灯笼的第一步是选择合适的材料。常见的材料包括纸、纸板、竹子等。纸和纸板适合制作简单的灯笼，而竹子则适合制作更复杂的灯笼。根据自己的喜好和能力，选择适合的材料。
接下来，我们需要选择灯笼的形状。常见的形状有圆形、方形、六边形等。如果是初学者，可以选择简单的形状，如圆形。选择形状后，我们可以用剪刀将纸或纸板剪成相应的形状。
在制作灯笼的过程中，装饰是非常重要的。我们可以使用彩色纸、丝带、珠子等材料来装饰我们的灯笼。我们可以将彩色纸剪成各种形状，然后将它们粘贴在灯笼上。我们还可以用彩色笔在纸上画出漂亮的图案。如果使用竹子制作灯笼，我们可以在竹子上绑上彩色丝带或珠子，使灯笼更加华丽。
制作灯笼的最后一步是加入灯光。我们可以使用蜡烛、LED灯或者小灯泡来照亮我们的灯笼。如果使用蜡烛，一定要小心火源，确保安全。LED灯和小灯泡更安全且易于操作，我们可以将它们装在灯笼的底部，然后打开开关，我们的灯笼就会亮起来。
制作灯笼是一项有趣的手工活动，它不仅可以锻炼我们的动手能力，还可以激发我们的创造力和想象力。通过制作灯笼，我们可以学到很多技巧和知识。我鼓励大家尝试制作灯笼，享受这个有趣的过程。无论是在节日还是平时，制作灯笼都是一项有意义的活动。
制作灯笼作文 篇三
元宵节即将来临，老师交代给我们一个任务：做灯笼。
开始我还在想可不可以买一个呢？但是老师反复强调不要买灯笼！自己动手，丰衣足食。我还是自己制作一个吧。我在网上查到了一个制作方法。我先准备一张A4纸，一定要是红色，然后再拿六个红色正方形纸，最后再拿六个图钉。准备工作完毕，下面开始制作灯笼。
首先将红色A4彩纸折成一个椭圆形，再用双面胶把椭圆形的两边粘在一起，一个椭圆形就做好了。接着把一个红色正方形的两角重合，用图钉把重合的地方订上，剩下的五个正方形都是这样折。然后再用双面胶把六个折好的正方形站在椭圆形的四周。用一条红色的丝带粘在椭圆形的两边。最后用一根木棒放在丝带中间。一个灯笼就完成了！
第二天在班车上，我的心脏正在快速的跳，心里想着到底能不能被挂上展览呢？没想到竟然每一个人的作品都能被挂上展览！真是人外有人，天外有天啊，比我做得好的有都是。这么多的灯笼真漂亮呀！这么多漂亮的灯笼中就有我一个……这次做灯笼不仅仅是收获了快乐和成就，也收获了很多道理。自己动手做的任何东西哪怕是一个小小的手工也很有成就感，这种快乐不是你玩游戏可以得到的。相比有些人买的灯笼会更有意义。虽然很好看，但是却没有人会在意它……
制作灯笼作文 篇四
今天是农历的八月十五中秋节，我们全家坐在阳台上一起赏月。
可惜天公不作美，害羞的月亮没有露出她的面容。我们只好聊聊以前的中秋节是怎么过的。这时，爸爸拿出一个柚子，姑妈说：“我们以前不富裕，不像现在你们这一辈这么幸福。就拿你现在拿的灯笼来讲，我们小时候玩的是纸灯笼或自己制作的柚子灯。”我听到这儿很感兴趣，连忙问姑妈：“这柚子灯是怎样做的？”姑姑马上叫爸爸先不要开柚子了。我仔细听着姑姑的介绍：把柚子皮用刀分开四份，在底部留大约五厘米长度，再把里面的柚肉拿出来，然后在四块柚子皮上雕刻自己喜欢的图案，再弄一个小洞穿一根绳，把四根绳子绑在一根木棒上，在柚子皮底部放上一支蜡烛，把蜡烛点燃，这柚子灯就完成了！听完姑姑的介绍，我迫不及待地动起手来。最难的就是把蜡烛放平这一步了。我想了很多办法都不管用。最后，我不得不向姑妈求助。姑妈说：“你拿一个小酒杯，把点燃的蜡烛放进去，再把酒杯子放在柚皮底部不就行了吗？”我恍然大悟，终于做成了一个柚子灯！
我高兴地拿着柚子灯到处走，那心里的高兴劲就甭提了！
制作灯笼作文 篇五
元宵节到了，老师要求我们每人都要制作一个或两个灯笼。
那天放学，我正好没有课，妈妈领我到文具店买了彩纸、圆规、胶……和我自己觉得做灯笼的用品。彩纸，我买的是最厚的，圆规，妈妈给我买的是最贵的，胶，我买的是最好的最实用的。
我和妈妈回到了家，开始做灯笼，我首先挑了一张红纸和一张黄纸，接着我把红色的纸对折，用剪刀在不开口那面像面条似的剪成规则的长条，把它打开，用胶粘在一起，然后用黄色的纸横着剪成两条细细的长条，粘在灯笼上面，最后，你会发现，这个灯笼立不住。我有办法，再拿出一张纸（我选的是桔色的），把它的两端粘起来，成一个圆筒后，插进原有的灯笼的中间，粘上，然后我又用蓝色的纸剪了两个小条，粘在上面当把手，我很满意，我的小灯笼就制作完成了。但是我想啊想，总觉得少点什么，啊！我想起来了，我没有灯谜，我把灯谜添加上，这回好多了，我的心里是美滋滋的呢！
第二天，我高高兴兴来到学校，把灯笼送到了桌子上。中午，老师挂完同学们的灯笼了，马振和说我的灯笼很漂亮，我听完这句话，心里别提有多高兴啦！
通过这次做灯笼，我学会了认真，懂得了只要你一直努力、坚持，就能有特别大的收获。我本来觉得我的灯笼不能成功，但是，我一直努力，得到了回报。
制作灯笼作文 篇六
大家好，我家范明濮来自香山小学四年级今年10岁了。
有一次舞蹈班老师让我们手工制作灯笼。我们都见过许多的灯笼包括手工制作的。
一次偶然的机会。学校老师让我们做灯笼，我们班一起说：“好”。老师又说：“看谁做得好，到时候给她的展出来，材料你们自己定。”这时候我就想：是不是可以用树枝当灯笼的提的东西，剩下的可是又卡制作呀！
我回到家就开始了做了！我先去外面找一些树枝和小叶子，再去买一点装饰。
我先用黄色的卡纸上画一个大概的位置，位置画完了再把它剪下来，剪出一个圆柱体。后来有用红色的卡纸剪了一些小条条贴在圆柱体上面。后来有用小装饰贴到上面，比如：小苹果，小草莓......可是总感觉还少点什么？哦，我想起来了可以先给他涂成五颜六色的，最后再有小装饰，这样应该很美丽，就这样一个美丽的灯笼就做成了。
寒假很快就过完了，去学校的时候我的还被展出来了呢！并且还得了一等奖。通过这次手工制作灯笼让我知道了:不管做什么事你只要用星。座就会成功
