染雾感人的作文 篇一
爱的力量
那是一个寒冷的冬日午后，我走在回家的路上。路边的公园里，一个衣衫褴褛的老人正架起摊位，卖着一些手工制作的小饰品。
我被他那双皲裂的双手和憔悴的面容所吸引，好奇地走了过去。老人看到我，微笑着说：“小朋友，要买点什么吗？”我犹豫了一下，问道：“您的手艺很好，为什么不去找份体面的工作呢？”老人的眼神变得黯淡，他轻轻叹了口气说：“我曾经是一名画家，可是年轻时饱受贫穷的折磨，没有机会发展自己的才华。现在我只能靠着这个小摊位勉强维持生计。”
我心里一阵酸楚，于是决定帮助这位老人。我买下了他所有的手工饰品，并给了他一笔钱，希望能够帮助他度过这个寒冷的冬天。
几天后，我又去了公园，发现老人的摊位上多了一些新的饰品。老人看到我，满脸欣喜地说：“多亏了你的帮助，我又有了一些资金，可以继续制作手工品了。”我笑着说：“老人家，您的手艺一定会受到更多人的喜爱的。”
从那以后，我经常去找老人聊天，了解他的生活情况。我发现，老人并不只是一个普通的摊贩，他曾经是一位才华横溢的画家，但命运的不公让他失去了追逐梦想的机会。尽管如此，老人依然保持着对艺术的热爱，他用自己的双手创造出美丽的手工品，希望能够让更多人看到他的才华。
我开始积极宣传老人的手工品，并把他的故事分享给更多的人。很快，越来越多的人开始关注老人的作品，他的手工品销量也大幅度增长。老人终于艰难地踏上了追逐梦想的道路。
这个故事告诉我们，爱的力量是无穷的。只要我们愿意伸出援助之手，就能够改变一个人的命运。老人用自己的坚持和努力，重新找到了自己的人生目标，这种感动是无法言表的。
感人的作文 篇二
微笑的力量
在一个乡村小学里，有一个叫小红的女孩，她面容姣好，笑容灿烂，但却因为家庭贫困而生活困苦。
每天放学后，小红总是一个人默默地走在回家的路上，看着同学们的家人来接他们，她总是感到一种无法言喻的寂寞和悲伤。
有一天，小红遇到了一个叫小明的男孩，他是一个非常乐观开朗的人，总是带着微笑。
小明看到小红的孤单和悲伤，于是走到她面前，温柔地说：“小红，你为什么总是一个人走在回家的路上呢？”小红低着头，轻声说：“我家很穷，没有人来接我。”
小明听了，没有说什么，只是轻轻地把手放在小红的肩膀上，给了她一个温暖的微笑。
从那天开始，小明每天放学后都会陪小红回家，在回家的路上和她聊天，逗她开心。他的微笑给了小红勇气和希望，也让她感受到了友谊的力量。
渐渐地，小红的心情开始变得开朗起来，她开始主动和同学们交流，不再害羞和孤单。她明白了，虽然家庭贫困，但她并不孤单，因为她有朋友的陪伴。
几年后，小红考上了一所名牌大学，成为了一名优秀的医生。她说，她能够走到今天，离不开小明的陪伴和鼓励。
这个故事告诉我们，微笑的力量是无穷的。当我们面对困难和挫折时，只需要保持微笑，勇敢地面对，我们就能够战胜困难，迎接更美好的未来。
感人的作文 篇三
记得在开学正式上课的第一天，大家都很开心，怀着一颗自信心，决定要在这一学期好好学习。可今天却发生一件不幸的、感人的事。
早上，刚开始上英语课，薛老师抱来了一个很大、很重的箱子，里面是这学期用的教材。我心里想：这么重的东西，薛老师怎么可以自己搬呢?应该叫一些学生来搬嘛。况且，天气潮湿，地上很滑。自己搬着一个比自己大的箱子，眼看不到路，这样是很容易滑倒的!
薛老师把箱子往讲台上放，让同学们发下去，自己又去搬另一箱。
这次，老师好久都没来，我的心里突然涌出一种不祥的预感……
高老师来到了班上说薛老师在搬箱子时没看到脚下有一个箱子，一不留心，便摔了个四脚朝天……我心里又想：天啊!薛老师摔了一跤，要不要紧，她会来给我们上课吗?
高老师又说：“我对薛老师说这节课还是给我上吧，但薛老师说不行，你上了我的课，我就要不回来了。”
过了几分钟，薛老师一瘸一拐地走进了教室讲台，全班想起了暴风雨的掌声。薛老师只是微微的点了点头，便开始给我们上课了。
在上课时，薛老师说摔跤时把脚扭了，发紫，肿得想块包，鞋都快磨破了!记得以前四年级时的一场大雨的中午，快校门了，保安亭和大厅似乎没有老师。后来，学校广播说薛老师是光着脚丫，冒着大雨跑来学校值日。
现在想起上英语课时和以前的事。我感觉到了老师是为我们的学习着想，如同第二个母亲。我会更加尊敬、爱戴每一位老师。
感人的作文 篇四
3月9日——3月10日三天，我们学校四、五、六年级在园山训练基地军训。这次“阳光少年”活动中让我最感动的一个活动是“团队浮桥”。这个活动是锻炼我们对同学的责任心的活动。
规则是这样的：每两个人面对面扛起一块木条，全班就架起了一座浮桥，每位同学都要往浮桥上爬过。
活动马上就要开始了，我和陈昕扛起一块木条，教官指导我们扛好木条。在浮桥的起点上摆着一张凳子和一张桌子，很像一个梯子。活动开始了，第一个爬上浮桥的是张泽铭，他站在桌子上，等教官说：“开始！”他就一根木条一块木条地往前爬。杨嘉颖是啦啦队队长，她站在舞台上，为浮桥上的同学加油鼓劲。她大声喊：“张泽铭！”“加油！”全班也一起大喊。张泽铭慢慢地往前爬，他爬得很努力。此时此刻，苏锭鸿在做保护任务，他双膝跪在地上，用膝盖艰难地走着，两只手撑着木条，脸涨得通红，他在保护浮桥上的同学，不让他们摔下来。吴绅杰和王泽华也是保护队员，他们的工作就是在旁边扶着木条，让桥保持平衡。“加油！加油！”我们扯破了嗓子喊，只为了让他们知道，同学们在为他们加油鼓劲。同学们一个又一个地往浮桥上爬，苏锭鸿在地上来回着跪着走，双手没有停止过支撑。大家都知道，他的膝盖肯定很痛，但他为了保护我们的同学，强忍着疼痛，坚持着，我很感动！每当一个同学从我扛的木条上爬过时，我的肩膀真的很疼很疼，但我知道，如果我松下来，同学就会摔下来受伤。在那一刻，我告诉自己：对同学要有责任，他们是跟你在一起了五年的同学啊！绝对不能松下来！我忍着疼痛，继续坚持着。
当我爬上浮桥的时候，我很害怕摔下来，直到听见：“刘铮，加油！”的时候，我告诉自己：同学们不会让我摔下来的，绝对不会！因为，同学们用尽了全身的力气把我支撑起来，我真的要哭出来了。我很顺利地爬过了浮桥。
这次的活动很有意义，不仅促进了同学们之间的友谊，还培养了我们对同学的责任心。
感人的作文 篇五
呜——汽车满载着同学们的欢声笑语在公路上行驶。经过一个多小时旅途的颠簸，我们来到了盼望已久的千果山旅游区。
一进大门，我们就出笼的小鸟，兴奋地乱跑。同学们三三两两的聚在一起，玩游戏，观赏植物，花儿对我们笑，大树为我们撑起了大大的绿伞，好不快乐。
玩着玩着，我一看表，啊，十一点多了，我和几位同学跑到不远处的一片草地上，想开始我们的午餐时间，可能是我跑得太快的缘故吧，一不留神，没注意脚底下有一块小石头，噗的一声摔在地上。我顿时疼得站不起来。咦，我手里的饭盒呢？我抬起眼睛一看，原来它滚到了草坪的一角，饭盒里的食物全撒了一地，像天女散花似的。我的午餐！我不禁惊声尖叫起来，我顾不及揉一揉摔疼了的膝盖，忍着痛，踉跄着跑了过去，看着散落一地的食物，不禁坐在一旁，呜呜呜地掩着面哭了起来。我心想：我的午餐就这么没了，怎么办呢？到小卖部去买碗方便面吃？我身上没带钱。我可真倒霉啊，偏偏在这时候出状况。旁边的同学看着我的窘相，要么嘲笑起来，要么一走了之，没有人肯伸出援手。突然，路过的小魏拍拍我的肩膀，说：腾捷，过来和我们一块吃吧！说完，他就拉着我的手，把我带到他们的驻地，然后，小泓给了我一个一次性小碗和一双筷子，然后对大家说：我们每人奉献出一点饭菜给腾捷吧！大家纷纷点头，说着，大家开始给我分饭菜。这下可热闹了。有人给我米饭、面包、小笼包、鸡腿、葱炒蛋、糖醋鱼等等，我面前那小小的塑料碗被同学们那些含着浓浓爱心的美味午餐放成了一座小山，谢谢，谢谢！我感动得语无伦次，泪珠流到了碗里。我又哭了，不过，这是感动的泪，我会永远记住同学们对我的无私帮助！
这件事一直深深地烙在在我的脑海深处。每每想起这件事，我的脸上总会洋溢出幸福的笑容，我一定会好好珍惜这份来之不易的友谊！
感人的作文 篇六
那一年，晶莹的雪花将我们送入了母校，还记得，您那暖暖的笑，好比是夏日里的阳光。这一年，绿油油的树叶将我们送出了母校，您那淡淡的笑，又好比是凉凉的微风。
六年来，我们从淘气的孩子变成青涩的少年。六年里，您手把手教导我们，从a、o、e，到我、你、他。您让我们学到了丰富的知识，您就好比是蜡烛，燃烧着自己，照亮着我们。闭上眼，我看到了您的课堂，浮现您的音容笑貌。脑海里，有您严格的训斥，有您和蔼的教导。
这么多年，我永远忘不了那次运动会，是您的笑给了我鼓励。还记得那次运动会我是跳高运动员，那一次，我终于进入了总决赛，那是我意料之外，因为是第一次参加，所以我十分紧张，可是在您那微笑里，我终于拿到了第六名，想到您为了鼓励我，和我一起这么晚吃饭，那时，我的眼睛好像有点湿湿的。当同学问成绩时，我只是笑笑说：”才第六名“话语里带着苦涩，您听了说：”第六名已经很好了，还能加分呢“您说过，只要努力，就是最好的
亲爱的母校，明日我们就要离开这里了，亲爱的汤老师，明日我们就要离开您的怀抱，做一只飞翔的雄鹰了。再见了！敬爱的的汤老师，谢谢您对我们的教导。
妈妈常常说，母校是我们第二个家，老师是我们第二个爸妈！当初，我总是不懂，妈妈就对我说，等我长大了就会懂，如今我长大了，正如妈妈说的，汤老师就好比是我们第二个母亲。
