竞争高三议论文作文800字 篇一:竞争对高三学生的积极影响
随着社会的不断发展,竞争已经成为现代社会不可避免的一部分。而对于高三学生来说,竞争无疑是他们学业生活中的一大挑战。然而,竞争也可以对高三学生产生积极的影响。本文将探讨竞争对高三学生的积极影响,并提供相应的观点和论据。
首先,竞争可以激发高三学生的学习动力。在高三这个重要的学习阶段,学生们面临着各种压力和困难。然而,正是在这种竞争的环境下,他们才会更加努力地学习和实践。竞争可以促使学生们形成积极向上的学习态度,不断追求进步和提高自己的学业成绩。
其次,竞争可以培养高三学生的团队合作能力。在高三阶段,学生们通常会组建学习小组,共同面对学业上的挑战。通过与同学们的合作,他们可以相互学习、相互帮助,共同进步。竞争可以促使学生们学会相互合作,增强团队协作的能力,这对于他们今后的工作和生活都是非常重要的。
最后,竞争可以培养高三学生的应变能力。竞争是一个充满变数和不确定性的过程,学生们在面对竞争时需要随时调整自己的策略和应对方法。通过竞争,高三学生可以培养自己的应变能力,学会灵活应对各种情况,这对于他们未来的发展将起到重要作用。
综上所述,竞争对高三学生的影响是积极的。竞争可以激发学生们的学习动力,培养他们的团队合作能力,同时也可以锻炼他们的应变能力。当然,在竞争中,我们也要注重培养学生的合作精神和团队意识,使竞争更加健康和有益。只有充分发挥竞争的积极影响,才能帮助高三学生在学业上取得更好的成绩。
竞争高三议论文作文800字 篇二:竞争对高三学生的负面影响
高三是学生人生中至关重要的一年,而竞争则是他们面临的一大挑战。然而,过度的竞争对高三学生也会带来一些负面影响。本文将探讨竞争对高三学生的负面影响,并提供相应的观点和论据。
首先,过度的竞争会给高三学生带来巨大的压力。在高三这个学习阶段,学生们面临着高考的巨大压力和焦虑感。而过度的竞争会使这种压力和焦虑感进一步加剧,甚至导致学生出现身体和心理上的问题。有些学生可能会因为竞争而失去信心,产生自卑感,进而影响他们的学习和发展。
其次,过度的竞争会导致高三学生的学习负担过重。为了在竞争中取得好成绩,有些学生可能会不断加大自己的学习负担,长时间处于高强度的学习状态中。这种过度的学习负担不仅会使学生们身心疲惫,还可能影响他们的身体健康和学习效果。长期以往,学生们可能会感到疲倦和厌学,从而产生对学习的抵触情绪。
最后,过度的竞争会导致高三学生的人际关系紧张。在竞争中,有些学生可能会过于追求个人利益,忽视了与同学们的友情和互助。这种竞争导致的人际关系紧张不仅会影响学生们的学习氛围,还可能对他们的心理健康造成负面影响。竞争应该是一种促进学生共同进步的方式,而不是使人与人之间产生隔阂和矛盾。
综上所述,过度的竞争对高三学生的影响是负面的。过度的竞争会给学生带来巨大的压力,导致学习负担过重,同时也会紧张学生的人际关系。我们应该注重培养学生的合作精神和团队意识,使竞争更加健康和有益。只有正确引导竞争,才能帮助高三学生更好地应对挑战,实现自身的发展和进步。
竞争高三议论文作文800字 篇三
竞争是个体或群体间力图胜过或压倒对方的心理需要和行为活动,即每个参与者不惜牺牲他人利益,最大限度地获得个人利益的行为,目的在于追求富有吸引力的目标。下面是小编为大家整理的关于竞争高三议论文,希望对您有所帮助!
竞争高三议论文800字1
在山林中,树木为了能搏得希望的阳光,拼命地向上生长,于是,高大粗壮的枝条把那些低矮的树木遮得严严实实,因此,那些得不到阳光照耀的树木,不久便枯蒌了。在寒冷的季节里,大多数树木的叶子已经变黄,飘落在地上,然而,高大的松柏却毅然挺立在寒
风之中。人生亦然如此,必须竞争!竞争,就要有明确的目标。中国加入世贸组织后,面临着巨大的挑战和机遇。政府原以为我国的企业将无法适应国际市场激烈的竞争,面临破产的危机。但事实证明,我们并没有失败,反而越挫越勇,有些企业已在国际市场占有一席之地,如海尔集团。为什么海尔能在国际竞争中越挫越勇?原来是因为海尔在竞争中制订了“要么不干,要干就干第一”等一系列明确的目标。只要在竞争中制订了明确的目标,我们就不会被击垮。
竞争,就要有坚持到底的恒心。明代学士宋濂,从小爱读书,但因家里贫穷没钱买书,所以只能借人家的书亲自抄写,即使到了“天大寒,砚冰坚”的地步也不放松抄书,手指常常被冻得不能弯曲,但每次都能及时的将书还回去。他到了成年,因为“益慕圣贤之道”而“负箧曳履行深山巨谷中”可见相当艰苦,最终他成为明初诗文三大家之一。试想,如果宋濂没有恒心,他会取得成功吗?他的成果,完全归功于他坚持到底的恒心,是他自己这颗恒心让他在与恶劣条件的竞争中取得了成功。
竞争,就要有必胜的信心。当年乔丹所在的球队有个年轻的球员叫科尔,他很有潜力但狂妄自大,一天到晚说一些瞧不起乔丹的话。乔丹听后并不生气,反而经常鼓励科尔。有一次他对科尔说:“我相信你一定能超过我,因为你技术上有很多优点,相信自己的实力,只要多磨练你一定会做得比我好!”乔丹一番话打动了科尔,从此他和乔丹互相学习,互相竞争。几年后的NB竞争高三议论文800字新秀赛上,科尔打破了乔丹保持的单场最高得分。这是因为科尔在与乔丹的竞争中有了必胜的信心,而信心正是在竞争中必胜的法宝。 只有启程,才会到达理想的目的地;只有播种,才会有收获;只有竞争,才能脱颖而出,更好地实现人生价值。而在竞争只要掌握了方法,你就能走在别人的前面,走得更远。
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常言道:“这山望着那山高。”这种看似“不知足”的歆羡却是竞争的原始动力之一。现代社会需要竞争,不论竞争的最初目的是什么,它们最终都会促进我们的成长。
没有竞争,生命的真正潜力不会被发掘。森林中的豹子和羚羊是跑得最快的动物,同时却有着吃与被吃的关系。当第一缕阳光射入它们的眼睛,它们便开始奔跑,竞争着体力与速度,竞争着生存的机会,最终都成了著名的长跑健将;你若去观赏动物园中的它们,却只能观察到养尊处优造成的赘肉。卓越与颓废,在竞争中得以区别。旧时的清王朝,由于满足于自己的繁盛,闭关锁国,自然失去了与别国竞争的机会,缺乏对手的王朝开始裹足不前,直至被洋人用枪炮撞开国门的那一天才民惊觉竞争的重要性,却为是已晚。发展的潜力惟有在竞争中才能彰显,没有竞争,意味着退步与落后。
没有竞争,人们往往因满足而不能进步。名臣张居正少年时便天赋甚高,他第一次参加科举考试写出来的文章便令人惊叹,当这篇文章送到主考官手上,主考官得知这篇文章出自一个少年之后,立即下令,让他落第。落第后的张居正第一次体会到对手的存在,他结交名士,埋头苦读,暗暗与他们竞争,第二年以更优的成绩一举夺魁。若不是那位主考官,张居正一定会骄傲自满,不屑竞争,最终落在他人之后,重蹈方仲永的悲剧覆辙,是竞争,促使他更加完善自我。美国有一家工厂的工人满足现状,效绩总上不去,工厂负责人因此决定,效绩好的工人的工资会比表现一般的人多一倍。从此工作间内没有了闲聊,尽管不愿意,可谁也不愿做这场竞争中的被淘汰者,工厂收益因此大大提高。竞争像一把锤子,将满于小成就的人从得意中敲醒,促使他走得更高,看得更远。
如今竞争激烈的社会中,批评竞争的也大有人在,殊不知,竞争不是所谓的争强好胜,健康、良性的竞争并不妨碍人们之间融洽的关系。竞争的目的,不是要拼个你死我活,而是充分发挥自己的能力,保持积极进取的心态,不论结果如何,但求无愧于心。没有竞争的树,最终会成为一棵废木;没有竞争的鸟,最终会在地上拖着笨重的身躯;没有竞争的水,最终会滞成一滩死水。那么缺乏竞争意识的人和国家乃至民族呢?是否会重蹈历史的覆辙?
懒惰的人逃避竞争,懦弱的人惧怕竞争,勇敢的人迎接竞争,而智慧的人懂得创造竞争。
所以,当我们望着那山高时,何妨“争比那山高”?竞争的真谛,双赢的智慧,在一代代践行者中的流传永不停。
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古罗马名士奥维德说过:“一匹马如果没有一匹马紧紧追赶着它,就永远不会疾驰飞奔!”这句话充分地阐释了竞争的重要,谈起竞争,也许你会想到的是残酷,友谊的破碎,事业的衰败。但这仅仅是停留在其的负面影响上。想想,若世间没有竞争,远古时代的水中细胞又何必要发展成植物和动物,又何必分化成不同种类?没有竞争,人们的惰就会显现无疑。那么,社会会有今天的发展吗?
达尔文的《进化论》里有一个非常经典的理论——“自然选择”论。意思就是同一种或异种生物为了争夺有限的资源而互相施以不利影响的现象。人类社会中的“竞争”也是一样的,人们竞争的往往是金钱、地位、权利、机遇、成功及时间。可以说,竞争是自然界和人类社会发展的普遍规律。
竞争无处不在,它是人向上的不竭动力。在某公园里养育着一只珍贵的巴特虎,管理员每天给它喂食,老虎只是整天懒洋洋地躺在空调房里,享受着贵族生活。可后来动物园引进了三只猎豹,从此老虎一改常态,再也不在空调房里躺着了。不是在山林里呼啸,就是到处觅食,恢复了本该的野。虎豹之间的竞争使老虎恢复了野,人也一样,在我们班,同学们学习上你追我赶,互不相让,不管做什么事,男生女生总会各成派别,竞争做的最好。正是因为了竞争,才使我们班形成了浓厚的学习气氛和集体氛围,学期末还获得学校文明班级的荣称,你说,这不是竞争所带来的好处吗?
彼此之间的正当竞争是好的,但是,如果你不择手段地去竞争,恐怕这就不是竞争的真正含义了。真正的竞争是在公平公正的情况下彼此竞争,在比赛中互相进步。然而某些人的不当竞争,甚至会触犯法律。曾听一则新闻:某饭店为了让同行的饭店生意倒闭,故意在同行饭店里下毒,导致许多顾客中毒,结果,该饭店的行径暴露,不仅生意倒闭,老板也受到了法律的严重制裁,这就是不良竞争所带来的后果。
没有泪水的人,他的眼睛是干涸的;没有竞争意识的人,他的人生是黑暗的。太阳总在有竞争的地方升起,月亮也总在有竞争的地方朦胧,朋友,你竞争过吗?
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有这样一个故事:在美国阿拉斯加涅利英自然保护区,老百姓为了保护鹿而把狼都消灭了,鹿没有了天敌,终日无忧无虑的,十几年后,鹿群由4千只发展到了4万只,但鹿的体态愚笨,没有了昔日的灵秀,植物也因为鹿的迅速繁衍而被啃食,凋零,鹿由于安逸少动而变的体制衰弱并导致鹿大批死亡,无奈之下,人们只好又把狼请来,鹿又四处奔逃了,但却恢复了生机。
没有竞争就没有发展,甚至不能生存,像上面这个小故事,鹿如果没有狼这个竞争对手,反而变的体制衰弱而死亡,在一定情况下,我们是需要竞争对手来增强自己的实力的。
还有这样一个故事:在非洲的一个草原,每天早晨斑马一睁开眼,想到的第一件事情就是:我必须跑得更快,否则我就会被豹子吃掉,而同一时刻,豹子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海里的是:我必须跑得更快,追上更多的斑马,要不然我就会饿死,于是,几乎是同时,斑马与豹子一跃而起,迎着朝阳竞跑。
生活显然不像斑马与豹子那样弱肉强食,但市场竞争却是不可避的,你看江河湖畔,处处都是千帆竞渡,你看城市农村,处处都是行色匆匆的芸芸众生,生活是公正的,在人生的每一道驿站、每一瞬间,我们若消极怠慢、不思上进,必被时代抛的老远,或是被淘汰出局,因此,无论你是斑马还是豹子,每当太阳从东方升起的时候,就应该毫不犹豫的向前奔跑。
竞争能够使我们不断的进步。
晋文公很喜欢吃烤肉,专为他烤肉的厨师自然很得他的喜爱,待遇丰厚,其他的厨师当然都很嫉妒他,但表面上还是很讨好他,背地里却在说他的坏话,有一次,其中一个厨师,偷偷的在烤肉上放了一根头发,意在激怒主人,治罪那个厨师,自己取而代之,结果自己却被治了罪,这不是很好笑吗?
这个故事告诉我们应该正确的对待竞争,采用不正当、卑鄙手段的方法,最后吃亏的还是自己。
竞争这个词让我们听起来就能感觉到压力,但正是因为这种压力,推动着社会的进步,良好的竞争心理,正当的竞争精神,是事业成功与督促个人向上的动力。
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可以说,竞争是贯穿于人类社会始终的。自从盘古开天辟地、女娲抟土造人之后,人类为了谋求生存,就开始不断地同大自然竞争,以获得更多的食物。随着时间的推移,人类社会的竞争也在逐渐升级。从春秋战国争雄时的刀戈相见,到苏美争霸时的军备竞争,再到各国之间综合国力的竞争,这些无疑使竞争从单纯的军事领域拓展到了经济、政治等诸多方面。
时至今日,超级大国垄断全球的时代一去不复返,世界已经开始向多极化方向发展,各国之间的竞争也更趋激烈。作为有着12亿人口的大国,当然不能坐视别国的发展。
然而,怎样才能使我们的祖国在竞争中立于不败之地呢?关键是要发展科技和教育。科技能使国家朝着现代化方向阔步前进,教育则能使国民素质得到提高。历史将这发展科技、教育的庄严使命交给了我们——一代跨世纪的青年。时代赋予我们澎湃的热血、豪迈的激情和强烈的紧迫感、责任感、危机感,我们应齐心协力,兴我中华,振我中华,以使中国能真正在国际舞台上尽显风采。
竞争不光存在于国与国之间,同样也存在于人与人之间。我们从小学到现在,其间经历了许多次竞争。每一次上考场,对我们而言都是一种竞争。凡有上进心的同学,谁不想得个好名次呢?这是竞争意识的萌芽,我们需要强化培养这种意识。常听人说:“21世纪是竞争的时代。”这话不错,21世纪是信息时代,科学技术将会飞速发展,社会需要各类高素质的复合型人才。我们这一代青年,要树立实现自我人生价值的目标,勇于竞争,善于竞争。那么,参与竞争的资本来源于何处?我想,一个没有高深学问的人是不可能在21世纪有所作为的。因此,我们每一个人都要牢记把握住青春这段美好的时光,扎扎实实地打好基础,力求成为一专多能的人才。只有这样,你才会在今后激烈的人才竞争中脱颖而出,成为其中的佼佼者。
让我们大家一起努力,既为国家又为自己,创造一个阳光灿烂的明天!
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在广阔的社会天地里,各种各样紧张激烈的较量竞争在时时处处进行着,它们不是为了供人观赏,而是推动社会发展必不可少的动力。如果在竞争中,为了达到个人目的,不择手段伤害别人,这是极大违背了竞争存在的意义,竞争以共同提高为原则,所以我们要团结互助,通过良好的合作来促进竞争,不仅达到自己的目的,还未社会贡献了更大的力量。
合作,这个耳熟能详的词,不同的人对它有着不同的理解。科学家说:“合作是几种物质在一定的条件下,可以生成一种新的物质。”字典的解释是:“合作是为了共同的目的,互相配合做某事或共同完成某事。”
纵观古今中外,凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗?拿计算机这个行当来说,绝大多数好的软件都是集体创作的成果,作出创造和贡献的最主要的研制者也常常不止一个,单枪匹马很难有大作为。所以说,在今天的科技发展中,善于合作的科学家取得大成就的机会更大。有一个例子是:一个年轻人能力出众,干活麻利可靠,他真诚坦白,从不骄傲,对同事也没有小心眼,与合作者关系融洽。后来他到一家公司主持开发软件,当他发现下属编的程序有错误时,采用委婉的方式指出来,下属也改正了错误。讨论软件制作时,同事们各抒己见,而他也择优选用,使得该软件很快在市场上有了一定的地位。这件事也体现了合作的内涵:不仅自己才华横溢,而且能够让比他更出色的人充分施展才华。
说到合作创造双赢,不得不说一个小故事:有两个饥饿的人,碰到一个渔夫,渔夫给了其中一个人一条鱼,另一个人得到一枝鱼竿。可是一天过去了,有鱼的人把鱼吃光了,最后还是饿死了;另一个人因为饥饿过度,没有力气去钓鱼,也饿死了。其实他们完全可以合作,一起享受鱼。再一起去钓鱼……
做一个善于合作的人,能在竞争中不断提升自己的素质。希望大家都能与同学互助合作,把我们的班建设成一个生机勃勃的共赢共享的集体!
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缺乏自信力的人,谈不上竞争意识!缺乏崇高目标的人,也难以坚持卓越的竞争状态。”
竞争无处不在,竞争是人向上的不竭动力,竞争是选拔人才的方式,竞争是完善自我,实现民族自强的根本途径。
在非洲的一个草原,每天早晨斑马一睁开眼,想到的第一件事就是:我必须跑得更快,否则,我就会被豹子吃掉;而同一时刻,豹子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海里的是:我必须跑得更快一些,追上更多斑马,要不然我就会饿死。于是几乎同一时刻,斑马与豹子一跃而起,迎着朝阳竞跑。
生活显然不像斑马与豹子般弱肉强食,但竞争是不可避免的。你看江河湖海,到处都是千帆竞渡。你看城市乡村,处处都是行色匆匆的芸芸众生,生活是公平的,在人生的每一道驿站,每一瞬间,我们若消极懈怠,不思进取,必将被时代抛得老远,或是淘汰出局。因此,无论你是斑马还是豹子,每当太阳从东方升起的时候,就应该毫不犹豫地向前奔跑。
中国加入世贸组织后,面临着巨大的挑战和机遇。政府原以为我国的企业将无法适应国际市场激烈的竞争,面临破产的危机。但事实证明,我们并没有失败,反而越挫越勇,有些企业已在国际市场占有一席之地,如海尔集团,这正是竞争的力量。优胜劣汰,自古就遵循着这样一个规律。企业在竞争中不断地完善自我,提高生产效率,加强管理,国际环境正像一个大漩涡,唯有逆流而上,才能取得胜利。
但竞争并不意味着不择手段,盲目地竞争只会使自己陷于孤立,甚至损害别人的利益,某重点中学的一次座谈会上,一个学生公开说:“人就是自私的,我会做的题不愿告诉别人,因为我们之间的关系是竞争。”
显然,这是对竞争的误解,竞争的目的在于使双方共同促进、提高,而不在于更加封闭和敌视。如果长期下去,必然会使你变得孤僻,不可一世。你的身边也不会有知心朋友,成功也将离你而去。“良好的竞争心理,正当的竞争精神,这就是使事业成功与督促个人向上的动力。”
只有启程,才会到达理想的目的地;只有播种,才会有收获;只有竞争,才能脱颖而出,更好地实现人生价值。