染雾老师的自画像作文 篇一
老师的自画像
作为学生，我们对老师的印象常常停留在课堂上的形象。但是，老师的自画像绝不仅仅限于课堂上的形象，他们是一个充满智慧和爱心的个体。我曾有幸与一位特别优秀的老师共事，他的自画像使我深受启发。
这位老师名叫李老师，是一位中学数学老师。他的自画像是一幅充满活力和激情的画作。首先，他是一个知识渊博的人。无论是数学还是其他学科，他都能够轻松胜任。他的讲解总是非常清晰明了，让我们能够轻松理解并掌握知识。而且，他总是非常耐心地解答我们提出的问题，从不嫌烦。他还经常与我们分享一些数学的趣味题目，使我们对数学产生了浓厚的兴趣。
其次，他是一位富有爱心的人。在他的自画像中，我看到了他对每一个学生都无私的关怀和爱护。他经常关注学生的学习情况和生活状态，主动与我们交流。他总是鼓励我们勇敢面对困难，相信自己的能力。无论是在学习上还是在生活中，他总是悉心照顾我们，给予我们支持和鼓励。他的关怀让我们感到温暖和安心。
最后，他是一位充满正能量的榜样。他对待工作充满热情和责任心。不仅仅是在课堂上，他还积极参与学校的各项活动，关注学生的全面发展。他总是以身作则，以自己的行动影响着我们。他的自画像中，我看到了他的坚持和奋斗，这让我深受鼓舞。
通过与李老师的交流和观察，我对老师的自画像有了更全面的认识。他们不仅仅是一位知识传授者，更是一位有智慧、有爱心、有责任心的引路人。他们用自己的言行和行动影响着我们，成为我们学习和成长的榜样。我相信，只要我们向李老师这样的榜样看齐，我们一定能够在未来的道路上取得更大的成就。
老师的自画像作文 篇二
老师的自画像
每个人心中都有自己对老师的印象，而我对老师的自画像是一幅充满智慧和耐心的画作。在我成长的过程中，有一位老师深深地影响了我，她的自画像让我备受鼓舞。
这位老师名叫王老师，是一位小学语文老师。她的自画像是一幅充满智慧和耐心的画作。首先，她是一位知识渊博的人。无论是文学知识还是语言技巧，她总是能够轻松自如地解答我们的问题。她的讲解总是生动有趣，让我们对语文产生了浓厚的兴趣。而且，她还经常与我们分享一些有趣的故事和小品，使我们在轻松愉快的氛围中学习语文。
其次，她是一位富有耐心的人。在她的自画像中，我看到了她对每一个学生都充满耐心和关爱。她经常耐心地解答我们提出的问题，从不厌烦。无论是在课堂上还是在课后，她总是鼓励我们积极思考，勇于表达自己的观点。她还经常与我们交流，了解我们的学习情况和生活状态。她的关怀和耐心让我们感到温暖和安心。
最后，她是一位充满正能量的榜样。她对待工作充满热情和责任心。她总是积极参与学校的各项活动，关注学生的全面发展。她用自己的言行和行动影响着我们，成为我们学习和成长的榜样。她的自画像中，我看到了她的坚持和奋斗，这让我深受鼓舞。
通过与王老师的交流和观察，我对老师的自画像有了更深入的认识。她们不仅仅是一位知识传授者，更是一位有智慧、有耐心、有责任心的引路人。她们用自己的言行和行动影响着我们，成为我们学习和成长的榜样。我相信，只要我们向王老师这样的榜样看齐，我们一定能够在未来的道路上取得更大的成就。
老师的自画像作文 篇三
老师像春风，细心地吹拂着我们成长；老师像月亮，在天空呵护着我们发光；老师还像一位辛勤的园丁，为我们修枝剪叶……
我的英语老师，是我最喜欢的老师。她姓王，有一双炯炯有神的大眼睛。每在上课时，她总用那双美丽的大眼睛看着我们。一张能说会道的`嘴，为我们讲语法，讲课后习题；休息时，还会陪我们聊天。每个同学们都很喜欢她。其实，她并不是我的启蒙老师，只教新概念课程。我来到这个班，成为她的学生可是“一波三折”。最初，我在陈老师的班级学了两年，又到四教室高老师那里学了一年，最后才到王老师这里学习。王老师对我这个“插班生”可是十分关心。
一次，王老师带我们做初中的中考题，我很快便做完了。老师叫同学回答问题，全班没有几个同学举手，老师有些失望。我大胆地举起了手……老师看到我举手，便十分热情地叫我回答。“这道题选B。”“对了，因为Mary是第三人称，所以不用Knows。”我十分开心我做对了，老师也高兴地表扬了我。
老师，您是我们成长路上充满阳光的辅助者，有了您的帮助，我会更加努力地前行！
老师的自画像作文 篇四
老师为了怎样把我们培养成材，成为祖国的栋梁，日日夜夜地操心，她的脸怎么比以前多了笑容，她的手怎么比以前更加苍老了，她的头发怎么没有了乌黑……让我们一起把我们敬爱的老师画出来吧！
语文老师为了把我们的成绩提高上去，一直没日没夜地工作，所以我给老师画了一双苍老的手。
英语老师为了把我们的口语提高上去，操过多少心，甚至把嘴皮都磨干了，她也不在乎，所以我给老师画了干干的嘴皮。
数学老师为了把我们算术（包括乘、加、减、除）能力提高，日夜工作，想法设法地订教学方案。可有些同学不这样想，上课的时候总是做小动作，老师就用眼睛盯着他，
所以我给老师画了一双明亮的眼睛。
科学老师为了让我们学会试验、观察，一有时间就带我们出去观察，每当我们学会一种方法观察时，老师的脸上就充满了笑容，所以我给老师画了一张充满笑容的脸。
啊！老师的付出对我们的学习关系很大，如果，没有老师的付出，我们就会一窍不通，老师常说：我们是祖国的花朵，老师就是辛勤的园丁，如果没有老师，我们怎能从幼小的花朵长成美丽、娇艳的花朵呢！
老师的自画像作文 篇五
我的老师老师——是人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的人才。在她们的精心呵护下，我们健康·快乐的成长着。在那么多老师中，给我印象最深的是——张老师，教了我们快两年的张老师。
她个子不高，不胖不瘦，白哲的脸上有一双水汪汪的眼睛，一头金黄色的头发，还有那张不大也不小的嘴巴给了我们知识，给了我们快乐。记得有一次，我们班上的李柯瑶吐了一地，那时张老师正在给我们讲练习册，她看见了，忙跑过去问长问短，她跑到办公室，联系家长，一会又叫同学去找土。
因为家长的手机打不通，张老师就像热锅上的蚂蚁——急的团团转。张老师看到李柯瑶实在很难受，就对李珂瑶说：‘你家住哪，张老师带你回去。’说着，便背起李柯瑶走了，在那时，我看到了李柯瑶感动的泪水。还有一次，张老师患了感冒，校长批准他休息了。上课了，数学安老师让我们抄题，刚说完，张老师迈着沉重的步子走过来。‘张老师，校长不是批准你请假了吗？’安老师惊讶的问。‘我害怕误了学生的课程。’同学们目不转睛的望着张老师，流下了发自内心的泪。
我觉得，师爱如母。我要认真学习，以优异的成绩来回报张老师那慈母般的心。
