染雾水的实验作文300字 篇一
水的实验是我们学习科学知识的重要一环。在实验室里，我进行了一次关于水的实验，让我对水的特性有了更深的了解。
实验前，我准备了一杯水和一个空的玻璃杯。我把水倒入玻璃杯中，发现水呈现出透明的状态，没有任何颜色。然后，我用棉花蘸取了一些酒精，轻轻触摸到水的表面上。我惊奇地发现，水的表面出现了凹凸不平的现象，形成了一个小山丘。这是因为酒精的表面张力比水的表面张力小，所以水被酒精吸引而凹陷。
接下来，我将一些食盐倒入水中。食盐迅速溶解在水中，水的颜色也变得稍微混浊了一些。我继续加入食盐，发现水的颜色变得越来越混浊，直到食盐无法再溶解为止。这是因为食盐的溶解度有限，当溶解度达到饱和时，食盐无法再溶解，所以水的颜色变得混浊。
最后，我进行了一个关于水的沸腾实验。我将水倒入一个锅中，然后将火开到最大，等待水开始沸腾。经过一段时间，我看到水的温度上升，开始冒出气泡，然后迅速沸腾了起来。这是因为水受热后，分子的热运动加快，水分子之间的距离增大，从而形成气泡，引起水的沸腾。
通过这次实验，我对水的特性有了更深的认识。水的透明、表面张力、溶解度和沸腾都展示了水的独特性质，让我更加惊叹于水的神奇之处。
水的实验作文300字 篇二
水是人类生活中不可或缺的重要物质，而水的实验可以帮助我们更好地了解水的性质和特点。
在实验室里，我进行了一次关于水的实验。首先，我准备了一个透明的玻璃杯和一些食盐。我将一定量的水倒入玻璃杯中，然后逐渐加入食盐。我观察到，随着食盐的添加，水的颜色逐渐变得混浊，直到食盐无法再溶解为止。这是因为食盐的溶解度有限，当溶解度达到饱和时，食盐无法再溶解，导致水变得混浊。
接着，我进行了一个关于水的沸腾实验。我将水倒入一个锅中，然后将火开到最大。随着火的加热，我观察到水的温度上升，并开始冒出气泡，然后迅速沸腾了起来。这是因为水受热后，分子的热运动加快，水分子之间的距离增大，从而形成气泡，引起水的沸腾。
最后，我进行了一个关于水的冰冻实验。我将一杯水放入冰箱中，等待一段时间。当我取出杯子时，发现水变成了固体，变成了冰。这是因为水在低温下，分子的热运动减缓，水分子之间的距离缩小，从而形成了冰。
通过这次实验，我对水的性质有了更深的了解。水的溶解度、沸腾和冰冻都展示了水在不同条件下的变化和特性，让我更加认识到水的重要性和独特性。
水的实验作文300字 篇三
今天晚上，我做了科学小实验里的其中一项， “瓶中的潜水员”。
我按照书上说的，拿出两支滴管、两根钉子、一卷透明胶带、两个矿泉水瓶，和一根牙签。实验开始了，我首先用透明胶带把钉子固定在两支滴管的下面，再用牙签封住其中一支滴管，这时难题来了，牙签太细了没法把滴管口封住，幸好我脑袋瓜灵机一动，用双面胶在牙签的同一位置缠绕几圈，这样牙签就粗了。实验继续，我把两个矿泉水瓶灌满水，分别把两个“潜水员”放到两个矿泉水瓶里，都盖上瓶盖，两位“潜水员”起先是浮在水面上的，用手轻轻一捏，你会发现，两个“潜水员”都沉下去了，而且其中一个封住口的“潜水员”还变瘪了。
这是为什么呢?原来，一个没有封住口的“潜水员”是靠吸入水让自己重，然后沉下去。而另一个是让自己变小，减小受浮力来下沉。
水的实验作文300字 篇四
今天，我们来做一个科学小实验。做这个实验需要一个透明的玻璃杯、一些清水和若干个回形针。
首先，我把清水倒入玻璃杯中，直至水面稍微鼓出杯口，但是不要让水流出来。
然后，我拿出若干个回形针，回形针的颜色有淡黄色的、草绿的、火红的、粉红的……真漂亮！回形针是椭圆形的，仿佛一个微型跑道。回形针很小，它长2.7厘米，宽0.6厘米。回形针很轻，大约只有0.2克。我猜要放25个回形针才能让水流出来。
接着，我拿出一枚回形针，用大拇指和食指捏住回形针的一端，把它竖着小心的放入水中，等回形针碰到水面的时候把手指松开，这时，回形针像一条小鱼飞快地钻到水底。
然后，我放第二枚、第三枚……第二十五枚，这时我发现水还没流出来，只是水面升高了一点而已。等到第五十九枚的时候我们凑到杯前，瞪大眼睛看，水流出来了。我心里想：为什么水已经倒满了还能放这么多回形针呢？
老师告诉我们说：“水具有使其表面尽量缩小的力，这就是水的表面张力。”大自然中，这样的现象还有很多：昆虫能在水面上行走；五角硬币能够浮在水面上；树叶上的雨珠……
这个实验不但让我知道了科学道理，还让我明白了一个做人的道理：要和同学团结友爱。
水的实验作文300字 篇五
最近，老师要求我们做一项“水往高处流”的实验，今天我们就一起来做一做吧！
在实验开始之前，我们必须准备一些实验需要的材料：一个盆子、一杯带有颜色的水、一支蜡烛和一个透明的玻璃杯。家里没有带颜色的水，所以我倒了一些可乐又稀释了一下，有颜色的水就准备好了。
实验开始了，首先，我将有颜色的.水倒入盆中，先请妈妈帮忙把蜡烛点燃，然后请妈妈把点燃的蜡烛放入盆中，接着我把透明的玻璃杯倒扣在点燃的蜡烛上。
我仔细观察发现：蜡烛渐渐地熄灭了，杯子里的水反而漫漫地上升了。
咦！为什么会出现这样的现象呢？我问妈妈，原来蜡烛燃烧是需要氧气的，蜡烛在燃烧的时候把杯子里的氧气用完了，自然就熄灭了。因为杯子里空气的压强比杯子外的压强小，所以杯子里的水慢慢地被杯外的高压向上压高，杯内的水自然就升高了。这就是“水往高处流”的实验原理。
通过这次实验，我明白了：做什么事都要善于观察，善于研究，这样我们就能发现更多生活中的科学现象和实验原理。
