爱读书的成语故事 篇一
《韬光养晦》
在古代,有一个叫做韩信的年轻人,他非常热爱读书。他每天都会找一些时间坐在树下,埋头苦读。他认为读书可以让自己变得更加聪明,有智慧。不久之后,韩信的名声传遍了整个国家。
有一天,韩信听说国家要举行一场大赛,选拔最有才华的人当上官员。他决定参加这场比赛,展现自己的才能。韩信知道自己的才华还不够,他决定更加努力地学习。
于是,他开始韬光养晦。他不再公开展示自己的才能,而是默默地深入学习。他每天都用功读书,勤奋地积累知识。他相信只有通过不断学习,才能获得真正的才华。他知道,只有在自己成为真正的学者之后,才有资格参加比赛。
经过几年的努力,韩信终于成为了一名博学多才的学者。他以出色的表现参加了比赛,并成功地当上了高官。他的名字也成为了后世人们传颂的典范。
这个故事告诉我们,爱读书是一种宝贵的品质。只有通过不断学习,我们才能不断进步,获得真正的才华。读书可以让我们拥有智慧,使我们在生活中更加出色。同时,这个故事也告诉我们要韬光养晦,不要急于展示自己。只有在我们真正具备了能力之后,才能展现我们的才华。
爱读书的成语故事 篇二
《勤能补拙》
在古代,有一个叫做张翼的年轻人,他非常喜欢读书。每天,他都会找一些时间坐在书桌前,埋头苦读。他相信只有通过不断学习,才能变得更加聪明,有才华。
然而,张翼并不是天才,他的学习成绩总是比别人差一些。有一次,他参加了一场作文比赛,却只得了第二名。他感到非常沮丧,觉得自己的努力没有得到应有的回报。
然而,张翼并没有放弃。他知道自己的不足之处在哪里,于是他更加努力地学习。他每天都花更多的时间在书本上,不断提升自己的能力。他相信只要他勤奋努力,就一定能够弥补自己的不足。
经过一段时间的努力,张翼的成绩开始有了明显的提升。他在各个方面都取得了很大的进步。他再次参加了作文比赛,这一次他得到了第一名的好成绩。
这个故事告诉我们,勤奋努力是取得成功的关键。爱读书的人应该不断努力,不断提升自己的能力。我们不必在乎自己的起点如何,只要我们不断努力,就一定能够弥补自己的不足,取得成功。无论在学习上还是在生活中,只有勤能补拙,我们才能取得真正的成就。
爱读书的成语故事 篇三
东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。 每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。 他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子, 一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了, 马上就清醒了,再继续读书
学习。
战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他,这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。 他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡, 就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。 这就使苏秦"刺股"的故事。
爱读书的成语故事 篇四
西汉时有一位著名的经学家名叫匡衡,关于他凿壁偷光读书的故事,至今仍被人们传为佳话。
史书记载,匡衡自小家境贫寒。白天,他靠砍柴割草,换点粮食度日;晚上,他想读书,可是没有钱买油灯。他看到邻居家灯火明亮,就在墙上动手凿个洞,引一点微弱的亮光。每天晚上,他就靠这点儿亮光如饥似渴、专心致志地读起来……后来,为了能读到更多的书,他甚至愿意给一位家中藏书丰富的人做奴仆而不计报酬,目的只有一个——希望读到更多的书
爱读书的成语故事 篇五
高尔基,前苏联大文豪,列宁称他是“无产阶级艺术的最杰出的代表人物”。
高尔基出生在沙俄时代的一个木匠家庭,4岁丧父,寄养在外祖母家。因为家庭极为寒,高尔基只读过两年小学。10岁时就走入冷酷的“人间”。高尔基当过学徒,搬运工人, 守认人,面包师。还两度到俄国南方流浪,受尽苦难生活的折磨。但高尔基十分喜欢读书,在任何情况下,他都要利用一切机会,扑在书上如饥似渴地读着。如他自己所说:“我扑在书,就像饥饿的人扑在面包上一样。”
高尔基他为了读书,受尽了屈辱。10岁时在鞋店当学徒,没有钱买书,就到处借书读。那时的学龄前徒,实际上是奴仆:上街买东西,生炉子,擦地板,洗菜带孩子……每天从早晨干到半认。在劳累一天之后,用自制的小灯,坚持读书。
老板娘禁止高尔基读书,还到阁楼上搜书,搜到书就撕碎。因为读书,还挨过老板娘的毒打。高尔基为了看书,什么都能忍受,甚至甘愿忍受拷打。他说过:“假如有人向我提议说:‘你去广场上用棍棒打你一顿!’我想,就是这种条件,我也可以接受的。”
由于高尔基一生如饥似渴地读书,勤奋不懈地努力,他写下了大量有影响的作品:《海燕》、《鹰之歌》、《母亲》、《克里姆·萨姆金的一生》、《童年》、《人间》、《我的大学》。除此之外,还写了剧本和大量的政论、特写、文艺评论等。
爱读书的成语故事 篇六
“当你面临着死亡的可能性,你就会意识到,生命是可贵的,你有许多的事情待完成。”这是谁的座右铭?谁是的作者?谁在二十一岁时患有?谁在六十五岁时许下有生之年能上太空的愿望?谁被许多人誉为自以来最聪明的理论物理学家?他就是我的书中好友-博士。
霍金在二十一岁时被诊断患有。医生预估他活不过三年,但意志力坚强的他,并没有因此向命运低头,反而立志要造福人群。十年一眨眼过去 了。霍金依然活得自在。他不但在担任教授,更十分熟练地利用眼球的转动操作,活出他不向病魔低头,继续悠游于浩瀚无际的物理世界里。三 十年后,他出版有名的物理书,这本书振奋了世界,也造成了科学界的轰动。霍金告诉大家:只要努力不懈、坚持到底的做事,什么事做起来都能易 如反掌、探囊取物。”
上帝既造就天才,也造就傻瓜,这不取决于天赋,完全是个人努力程度不同的结果。时时刻刻提醒我,成功与否取决于努力程度,而不是天赋。 唯有努力才是成功的不二法门。他不屈不挠、不向命运低头的精神,激发我的心智,他不但是我意志力的导师,更是阅读中最能启发我的好挚友!
爱读书的.成语故事 篇5
陈寿说过:“一日无书,百事荒芜。”书可以拓展我的知识面,又让我积累了很多写作素材,让我的写作水平不断提高。
记得在我5岁那年,我和妈妈一起出去玩,走进一家书店,书店里摆放着数不胜数的书,一本名叫《米小圈上学记》的书跳入了我的眼中,我决定收入囊中。回到家,就如饥似渴的,像一匹饿狼一样,贪婪的读着这本书,发现越读越有意思,时而让我开怀大笑,时而让我忧心重重。
就从这里,我对书产生了极大的兴趣,与书结下了不解之缘,天天缠着老妈买书。后来,随着年龄渐渐的长大,我又读了《鲁滨孙漂流记》,它让我明白了在生活中遇到困难,不能选择放弃,不能向困难低头,而是以非凡的勇气和智慧解决它。又读了《尼尔斯骑鹅旅行记》让我懂得了在生活中不能随意伤害动物,学着与它们交朋友,这本书乐趣无穷无尽。还读了《最后一头战象》让我明白了人与人之间要和平相处,共同进步,互相帮助等。,我经常找曹文轩,沈石溪,两位作者写的这一系列的书。
凯勒说过:“一本书像一艘船,带领我们从狭窄的地方,驶向广阔无限的海洋。”每本书读了都会有不小的收获。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
我爱你书,你是我的营养品,你给我带来了快乐。