尊重师长的历史小故事 篇一
古代中国有一位叫做张礼的学生,他非常聪明,但却有一种不尊重师长的态度。每次老师讲课,张礼总是抱怨学习内容太简单,自认为已经掌握了所有知识。他经常打断老师的讲解,争辩自己的观点,甚至嘲笑其他同学的回答。这样的行为引起了老师和其他同学的不满,但张礼却毫不在意。
一天,老师带着学生们去参观一座古老的庙宇。庙宇里供奉着一尊古代圣人的雕像。老师告诉学生们,这位圣人曾经是一位伟大的学者和教育家,他倡导尊重师长的思想,强调学生应该虚心学习,尊重和信任老师的指导。
老师又说,这座雕像有一个特别的地方。只要有学生对圣人产生了不尊重的想法,雕像就会发出一声巨响,警醒这位学生。学生们听了老师的介绍后,纷纷表示愿意尊重圣人和老师。
然而,张礼并不相信这种迷信的说法。他冷笑着走到雕像前,故意摆出一副不屑的表情,嘲笑这种无稽之谈。但就在他嘲笑之际,雕像突然发出一声震耳欲聋的巨响,整个庙宇都为之一震。
张礼吓得目瞪口呆,他开始反思自己的傲慢和不尊重师长的态度。他意识到自己的行为是多么的愚蠢和不可原谅。从那一刻起,张礼彻底改变了自己,他虚心向老师请教,努力学习,对待同学和老师都更加尊重和友善。
经过一段时间的努力,张礼的成绩有了显著的提高,他也变得更加谦虚和包容。其他同学们也受到了他的影响,慢慢地明白了尊重师长的重要性。
这个小故事告诉我们,尊重师长是一种基本的道德准则,是每个学生应该具备的美德。只有虚心学习,尊重师长,才能获得更多的知识和进步的机会。
尊重师长的历史小故事 篇二
在古代中国,有一位名叫张宏的学生,他非常尊重师长,深受老师的喜爱。每次上课,他都认真聆听老师的讲解,积极参与课堂讨论,虚心向老师请教,严格要求自己,努力学习。
一天,老师带领学生们去参观一座古老的书院。书院里供奉着一尊古代圣人的雕像。老师告诉学生们,这位圣人是一位伟大的学者和教育家,他提倡尊重师长,倡导教育教学相长的理念。
老师继续说,这座雕像有一个特别的地方。只要有学生对圣人产生了尊重和敬意,雕像就会发出一道明亮的光芒,照亮学生的心灵。学生们听了老师的介绍后,纷纷表示愿意尊重圣人和老师。
张宏更是怀着崇敬的心情走到雕像前,他虔诚地向圣人祈祷,发誓要尊重师长,努力学习。就在他祈祷之际,雕像突然发出了明亮的光芒,照亮了整个书院。
张宏感到一股暖意涌上心头,他深深体会到尊重师长的重要性和力量。从那一刻起,他更加虚心学习,尊重和信任老师的教导。他每天早早来到学校,主动帮助老师整理课堂,积极参与课外活动,关心和帮助其他同学。
张宏的努力没有白费,他的学习成绩有了显著的提高,也获得了老师和同学们的认可和赞许。他的改变也影响了他的同学们,大家都开始更加尊重师长,积极学习,共同进步。
这个小故事告诉我们,尊重师长是一种美德,是每个学生应该具备的品质。尊重师长不仅能够获得知识和技能,还能培养良好的人际关系和道德修养。只有尊重和信任老师,我们才能更好地成长和发展。
尊重师长的历史小故事 篇三
韩愈说过这样一句话:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随””。天才就是无止境刻苦勤奋的努力。成绩优与良;才思浓与淡,都是由勤奋注定的。下面是小编为你整理的有关 尊重师长的历史小故事,希望能帮到你!
军事家张良:访贤求师终获真传
张良,秦末汉初时期杰出的军事家、政治家,汉高祖刘邦的谋臣,“汉初三杰“(张良、韩信、萧何)之一。
张良年轻时,曾计划要刺杀暴君秦始皇,失败后,为躲避官府通缉,潜藏在下邳。有一天,张良闲游到一座桥上,遇见一位穿褐衣的老翁。那老翁见张良走近,便故意将鞋坠落桥下,让张良下桥去捡。张良很不高兴。等张良把鞋捡上来交给老翁时,老翁又让他帮着把鞋穿上。于是,张良跪着帮老翁穿上了鞋。老翁没客气,笑眯眯地离开了。临走时留下了一句话:“小子可教矣!5天后黎明时分在这里等我。”
张良按老翁的指示,5天后天刚亮,他就来到桥上,不料老翁早呆在那里,见了张良便怒斥道:“跟老人约会迟到,岂有此理。过5天再早些见我。”说完就离去了。
又过5天后,鸡刚打鸣,张良便匆匆地赶到了桥上,可是不知怎么的,他还是比老翁来得晚。老翁这回更不高兴了,只是重复了一遍上回说的,就拂袖而去了。这下张良可点急了,又过了5天,他索性觉也不睡了,在午夜之前便来到桥上等着。一会儿老翁来了,见着他便点头称是。从袖中拿出一本书,很神秘地说:“你读了这本王者之书,就可以做帝王的先生了。10年之后,兵事将起。再过13年,你到济北,可以与我重逢,谷城山下的那块黄石,便是我的化身。”
说完飘扬而去。天一亮,张良打开书一看,原来是太公望兵法书。张良特别高兴。后来,张良认真研读黄石老翁授给的那部兵法书,真的当上了汉高祖刘邦的高级参谋,帮助汉高祖刘邦统一了全中国,开创了历史上有名的大汉王朝。
文学家鲁迅:探望老师传为美谈
鲁迅,中国著名文学家、思想家、评论家、革命家,伟人毛泽东称之为“中国文化革命的主将”。
鲁迅十二岁时到三味书屋师从寿镜吾先生读书。鲁迅对寿镜吾老师一直很尊敬。他18岁到南京读书,每当放假回绍兴时,总要抽空去看望寿老先生,1902年至1909年,鲁迅出国留学。这8年间,鲁迅经常写信向寿老师汇报自己在异国的学习情况。1906年6月,鲁迅从日本回绍兴与朱安女士结婚,在绍兴只停留了短短的4天,但他仍专程探望了年逾花甲的寿老先生。
数学家华罗庚:修炼成名不忘师恩
华罗庚,世界著名的数学家,中国现代数学之父。在他成名之后,不止一次说过:“我能取得一些成就,全靠我的教师栽培”。
1949年,华罗庚从国外回来,马上赶回故乡江苏金坛县,看望发现他数学才能的第一个“伯乐”:王维克老师。他在金坛作数学报告时,特地把王老师请上主席台就座,进会场时让老师走在前面,就座时只肯坐在老师的下首。
由于青年时代受到过“伯乐”知遇之恩,华罗庚对于人才的培养格外重视,他发现和培养陈景润的故事更是数学界的一段佳话。
一代伟人毛泽东:尊师重教光辉榜样
人民领袖毛泽东, 深受全国各族人民的尊敬和爱戴,而他
在尊师方面,也为我们树立了光辉的榜样。毛宇居,毛泽东小时的私塾老师。1959年, 已是党和国家主席的毛泽东重回故乡韶山,毛泽东亲自向毛宇居老师敬酒,毛宇居老人说:“主席敬酒, 岂敢岂敢!”毛泽东却说:“尊老敬贤, 应该应该! ”杨昌济, 杨开慧的父亲,毛泽东在湖南第一师范就学时的老师,毛泽东认为:杨先生是一位“有高尚道德性格的人”。他常在星期天和节假日到杨先生的住处登门求教。讨论问题,改正笔记,杨先生也特别器重他。而徐特立老人是毛泽东一直非常敬重的另一位老师,1937年徐老60寿辰时。
毛泽东写了一封热情洋溢的贺信,信中说:“您是我20年前的老师,您现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。”1947年徐老70寿辰时,毛泽东又题词“坚强的老战士”送给他,表示尊敬和祝贺。