家庭教育亲子共读故事七篇 篇一
家庭教育是每个家庭都需要重视的一项任务,而亲子共读故事是一种既有趣又有效的方式来促进家庭教育。在这篇文章中,我将为大家分享七个适合亲子共读的故事,希望能够给各位家长提供一些启发和帮助。
1. 《小狼的故事》
这个故事讲述了一个小狼在森林里的冒险经历。通过这个故事,我们可以告诉孩子们勇敢面对困难和挑战的重要性,同时也可以教他们如何与他人合作和相互帮助。
2. 《小猪的故事》
这个故事讲述了三只小猪建房子的故事。通过这个故事,我们可以教孩子们如何做出明智的决策和解决问题的能力。同时,也可以告诉他们努力工作和坚持不懈的重要性。
3. 《小鸟的故事》
这个故事讲述了一只小鸟学会飞翔的经历。通过这个故事,我们可以教孩子们相信自己的能力和努力实现自己的梦想。同时,也可以告诉他们在面对困难时要保持乐观和坚持。
4. 《小兔的故事》
这个故事讲述了一个小兔子学会独立生活的故事。通过这个故事,我们可以教孩子们如何照顾自己和关心他人。同时,也可以告诉他们理解和尊重他人的重要性。
5. 《小猴的故事》
这个故事讲述了一只小猴子学会分享的故事。通过这个故事,我们可以教孩子们懂得与他人分享和帮助他人。同时,也可以告诉他们友善和乐于助人的重要性。
6. 《小鱼的故事》
这个故事讲述了一只小鱼学会勇敢面对陌生环境的故事。通过这个故事,我们可以告诉孩子们要勇敢尝试和适应新的环境。同时,也可以教他们面对挫折和困难时要保持乐观和坚强。
7. 《小熊的故事》
这个故事讲述了一只小熊学会独立思考的故事。通过这个故事,我们可以教孩子们如何思考问题和做出决策。同时,也可以告诉他们独立思考和自主学习的重要性。
以上是七个适合亲子共读的故事,每个故事都有着不同的教育意义和启发。通过与孩子们一起阅读这些故事,我们可以培养他们的阅读兴趣,提高他们的思考能力和创造力,同时也可以加强亲子关系。希望这些故事能够给各位家长带来一些启示和帮助。
家庭教育亲子共读故事七篇 篇二
很多家长都意识到家庭教育的重要性,而亲子共读故事是一种非常有效的方式来促进家庭教育。在这篇文章中,我将为大家介绍七个适合亲子共读的故事,希望能够给各位家长带来一些启发和帮助。
1. 《小猫的故事》
这个故事讲述了一只小猫学会独立生活的经历。通过这个故事,我们可以教孩子们如何照顾自己和关心他人。同时,也可以告诉他们理解和尊重他人的重要性。
2. 《小狗的故事》
这个故事讲述了一只小狗学会坚持的故事。通过这个故事,我们可以教孩子们坚持自己的梦想和努力实现目标。同时,也可以告诉他们在面对困难时要保持乐观和勇敢。
3. 《小鸟的故事》
这个故事讲述了一只小鸟学会飞翔的故事。通过这个故事,我们可以教孩子们相信自己的能力和努力实现自己的梦想。同时,也可以告诉他们在面对困难时要保持乐观和坚持。
4. 《小猪的故事》
这个故事讲述了三只小猪建房子的故事。通过这个故事,我们可以教孩子们如何做出明智的决策和解决问题的能力。同时,也可以告诉他们努力工作和坚持不懈的重要性。
5. 《小兔的故事》
这个故事讲述了一个小兔子学会独立生活的故事。通过这个故事,我们可以教孩子们如何照顾自己和关心他人。同时,也可以告诉他们理解和尊重他人的重要性。
6. 《小熊的故事》
这个故事讲述了一只小熊学会独立思考的经历。通过这个故事,我们可以教孩子们如何思考问题和做出决策。同时,也可以告诉他们独立思考和自主学习的重要性。
7. 《小鱼的故事》
这个故事讲述了一只小鱼学会勇敢面对陌生环境的故事。通过这个故事,我们可以告诉孩子们要勇敢尝试和适应新的环境。同时,也可以教他们面对挫折和困难时要保持乐观和坚强。
以上是七个适合亲子共读的故事,每个故事都有着不同的教育意义和启发。通过与孩子们一起阅读这些故事,我们可以培养他们的阅读兴趣,提高他们的思考能力和创造力,同时也可以加强亲子关系。希望这些故事能够给各位家长带来一些启示和帮助。
家庭教育亲子共读故事七篇 篇三
亲子故事是以叙述事件的过程为中心,适合儿童听或看的篇幅短小的文学作品。题材广泛,直接反映社会现实生活,特别是儿童熟悉的现实生活,内容有的是真人真事,有的是从生活中提炼、概括后虚构的。 下面是小编为大家整理的关于家庭教育亲子共读故事七篇,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
小故事1
美国作家欧亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。她说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。”一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来。
温馨提示:人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处,生命就生生不息!
当自己都想放弃自己的话,没有人能救的了你。一种活的理念,一种好好活的理念,会让你的生活变得绚丽多彩。把学习当做一种快乐,快乐自然就属于你。
小故事2
高考前的第一次模拟考试,女儿的成绩不理想,她愁眉苦脸地对父亲说,老师让她根据自己成绩在班里的排名计算一下自己在全校的排名,在全区的排名,在全市的排名,孩子说这样一算,她可能上专科都悬。父亲马上说:”我的女儿百里挑一。“女儿疑惑不解。父亲于是算了一笔账:初中毕业时全市近14万人参加中考,只有3万多人能上高中,能上市重点中学的只有几千人,我女儿的学习成绩在班里一直保持在班级人数前1/3内,这样算下来不是百里挑一吗?经父亲这么一算,孩子的眼睛顿时就亮了,脸上也绽开了笑容,扑上来搂着父亲:”爸爸,你的账跟老师的账不一样。“
感悟:每一个人都是有个性的,人没有绝对相同的。因此”人与人相比“毫无意义可言。对孩子的缺点,不去随意谈论或指责,而是用另一种方式帮助孩子改正缺点、克服心理障碍,这才是成功父母的上上策。懂得孩子心理的父母就会用积极的态度进行比较。
小故事3
一个年轻人背着个大包裹千里迢迢来找无际大师。他说:“大师,我是那样的孤独、痛苦和寂寞,长途跋涉使我疲惫至极,尝尽了人间的心酸与苦辣,为什么还不能找到心中的阳光。”
大师问:“你的包裹里装的是什么?”年轻人说:“它对我可重要了,里面装的是我每次跌倒时的痛苦,每一次受伤后的哭泣,每一次孤寂时的烦恼……靠了它,我才能走您这儿的。”
于是,无际大师带年轻人来到了河边,坐船过了河。上岸后,大师说:“你扛着船赶路吧。”年轻人很惊讶:“它那么沉,我扛得动吗?”“是的,孩子,你扛不动它。过河时船是有用的,但过了河我们要放下船赶路,否则它会变成我们的包袱。痛苦、孤独、寂寞、灾难、眼泪,这些对人生都是有用的,它能使生命得到升华,但须臾不忘,就成了人生的包袱。放下它吧!孩子,生命不能太负重。”
年轻人放下包袱,继续赶路,他发现自己的步轻松而愉快,比以前快得多了。原来,生命是不必如此沉重的。
【启示】痛苦、孤独、寂寞、灾难、眼泪,这些东西都是人生宝贵的财富,它能使人清醒、成熟、长见识、出智慧,所谓“吃一堑长一智”是也。但是我们如果把当成一个沉重的包袱背在肩上,那就会使我们无法负重前行。最后,在重压之下跨掉、趴下。
小故事4
虾见到螃蟹身上有时呈现出好看的红色,很是羡慕,螃蟹告诉虾,它常常跑到陆地上晒太阳,当强烈的阳光照耀它时,身上便呈现出好看的红色。虾听后兴奋不已,一跃跳到了岸上,也学着晒起了太阳,结果却被太阳晒死了。
【启示】:虾没有充分认识到自身活动的规律和生活习性,盲目跳到岸上去晒太阳,可见,迷失自我的过程,也就是酿造悲剧的过程。存在之道其实很简单,只要不模仿别人就行了,适合自己的才是最好的。
小故事5
朋友小王爱好写作,总是埋怨没有好的环境,没有合适的时间。别人在单位说笑,他怕别人吵闹,又怕别人笑他迂腐。在家中租来的房间里,又嫌房间太小又阴暗, 让人压抑。他说:“要是能有一个清洁的环境,我一定能写出好作品。”结果不久他搬了家,环境一切满意,但始终没有如愿。他又说:“太安静了,缺乏灵感。”
【启示】:唯物辩证法告诉我们,事物的变化发展是内外因共同起作用的结果,内因是根据,外因是条件,外因通过内因而起作用。其实,更多时候当我们埋怨一切不如意时,事实上不一定是外界环境的变化,问题的关键在于我们自身如何发挥主观能动性。
小故事6
有个人一生碌碌无为,穷困潦倒。一天夜里,他实在没有活下去了勇气了,就来到一处悬崖边,准备跳崖自尽。自尽前,他号啕大哭,细数自己的种种遭遇和挫折。 崖边岩上生有一棵低矮的树,听到它的种种经历,也禁不住地流下了眼泪。此人见树流泪,就问道:“看你流泪,难道你同我有相似的不幸吗?”
树说:“我怕是这世界上最苦命的树了。你看我,生在这岩石的缝隙之间,食无土壤,渴无水源,终年营养不足;环境恶劣,让我枝干不得伸展,形貌生得丑陋;根基浅薄,又使我风来欲坠,寒来欲僵。看我似坚强无比,其实我是生不如死呀!”
此人不禁与树同病相怜,就对树说:“既然如此,为何还要苟活于世,不如随我一同赴死吧!”
树说:“我死倒是极其容易,但这崖边便再无其他树了,所以不能死呀。”
此人不解。
树接着说:“你看我头上这个鸟巢没有?此巢为两只喜雀所筑,一直以来,它们在这里栖息生活,繁衍后代。我要是不在了,两只喜雀可咋办呀?”
此人听罢,忽有所悟,就从了悬崖边退了回去。
【启示】:人生的真正价值在于对社会的贡献。其实,每个人都不只是为了自己而活着,一个再渺小、再卑贱的人,对于他人来说都是一棵伟岸的树。
小故事7
陈阿土是台湾的农民,从来没有出过远门。攒了半辈子的钱,终于参加一个旅游团出了国。国外的一切都是非常新鲜的,关键是,陈阿土参加的是豪华团,一个人住一个标准间。这让他新奇不已。
早晨,服务生来敲门送早餐时大声说道:“GOODMORNINGSIR!“陈阿土愣住了。这是什么意思呢?在自己的家乡,一般陌生的人见面都会问:“您贵姓?“于是陈阿土大声叫道:“我叫陈阿土!“如是这般,连着三天,都是那个服务生来敲门,每都大声说“GOODMORNING?SIR!“而陈阿土亦大声回道:“我叫陈阿土!“但他非常的生气。这个服务生也太笨了,天天问自己叫什么,告诉他又记不住,很烦的。终于他忍不住去问导游,“GOOD MORNING?SIR!“是什么意思,导游告诉了他,天啊!!真是丢脸死了。陈阿土反复练习“GOOD MORNING?SIR
!“这个词,以便能体面地应对服务生。又一天的早晨,服务生照常来敲门,门一开陈阿土就大声叫道:“GOOD MORNINGSIR!“与此同时,服务生叫的是:“我是陈阿土!“这个故事告诉我们,人与人交往,常常是意志力与意志力的较量。不是你影响他,就是他影响你,而我们要想成功,一定要培养自己的影响力,只有影响力大的人才可以成为最强者。
家庭教育亲子共读故事七篇