训练口才小故事(精选3篇)

时间:2011-01-07 09:46:11
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

训练口才小故事 篇一:一颗勇气之种

从前有个小男孩,名叫小明。小明是个非常害羞的孩子,他总是不敢开口说话,不敢参加班级的演讲比赛,也不敢和陌生人交流。因为他的口才很差,每次一开口就会紧张得说不出话来。

小明的爸爸知道他的困扰,于是决定帮助他训练口才。他给小明买了一本口才训练的书,并告诉他:“口才是可以练习的,只要你肯努力,一定能变得很厉害。”

小明接过书,开始了口才训练的旅程。他每天都坚持朗读课文,练习发音和语调。他还参加了学校的朗诵比赛,虽然一开始紧张得忘词了,但是他没有放弃,继续努力练习。

一天,小明的班级要组织一次辩论赛,每个人都需要发表自己的观点。小明本来想躲避这次比赛,但是他想起了爸爸的鼓励和支持,决定勇敢地站上讲台。

比赛开始了,小明紧紧握住讲台的边缘,虽然紧张,但他努力控制自己的情绪,开始了自己的发言。刚开始的时候,他的声音有些颤抖,但随着讲话的进行,他逐渐放松下来,变得自信起来。

小明用清晰的语言和有力的论据,表达了自己的观点。他的发言不仅引起了同学们的关注,还赢得了老师的夸奖。从那天开始,小明的口才得到了极大的提升,他不再害羞,敢于表达自己的想法,也变得更加自信。

通过口才训练,小明不仅克服了自己的害羞,还培养了自信和表达能力。他明白了口才的重要性,也明白了只要肯努力,就能够战胜自己的困难。从那以后,小明变成了一个口才出众的孩子,他的改变也激励着身边的人们勇敢地面对自己的困难。

训练口才小故事 篇二:破茧成蝶

在一个小村庄里,有个叫小红的女孩。小红是个非常内向的孩子,她总是不敢开口说话,不敢表达自己的意见。她觉得自己的声音不好听,怕被别人嘲笑。

有一天,小红的班级要组织一次朗诵比赛,每个人都需要上台朗读一篇课文。小红本来想逃避这次比赛,但是她的朋友们一直在鼓励她,希望她也能参加。

看着朋友们的鼓励和支持,小红决定勇敢地站上讲台。她紧紧握住讲台的边缘,开始了她的朗诵。刚开始的时候,她的声音很小,有些颤抖,但她没有退缩,继续努力朗读。

随着朗诵的进行,小红的声音逐渐变得响亮起来,她的表情也变得自信起来。她用自己的声音表达了课文中的情感,吸引了全场的注意力。虽然她没有获得比赛的第一名,但是她赢得了大家的掌声和赞扬。

从那天开始,小红的口才得到了极大的提升。她不再害羞,敢于表达自己的想法,也变得更加自信。她开始积极参加班级的演讲比赛,每次都能够发表自己的观点,得到同学们的认可。

通过口才训练,小红破除了自己的茧,变成了一个自信和表达能力出众的女孩。她明白了口才的重要性,也明白了只要肯努力,就能够战胜自己的困难。从那以后,小红不再害怕开口说话,她敢于追求自己的梦想,也鼓励身边的人们勇敢地面对自己的困难。

无论是小明还是小红,他们都通过口才训练克服了自己的害羞,培养了自信和表达能力。他们的故事告诉我们,只要肯努力,就能够训练口才,战胜自己的困难,实现自己的梦想。口才是可以练习的,只要我们有勇气去尝试,就能够破茧成蝶,展翅高飞。

训练口才小故事 篇三

2016年训练口才小故事

  目前而言,立足于运转高速的现代生活,口才在一定程度上发挥着比文才更重要的作用,更符合当今社会的生活节奏,也越来越受人们重视。那么,朋友们你们的口才是怎么样的呢?下面跟yjbys小编一起来看看最新的口才训练故事吧,希望对大家有所帮助!

  卡耐基的一生几乎都在致力于帮助人们克服谈话和演讲中畏惧和胆怯的心理,培养 勇气和信心。在“戴尔·卡耐基课程”开课之前,他曾作过一个调查,即让人们说说来 上课的原因,以及希望从这种口才演讲训练课中获得什么。调查的结果令人吃惊,大多 数人的中心愿望与基本需要都是基本一样的,他们是这样回答的:“当人们要我站起来 讲话时,我觉得很不自在,很害怕,使我不能清晰地思考,不能集中精力,不知道自己 要说的是什么。所以,我想获得自信,能泰然自若,当众站起并能随心所欲地思考,能 依逻辑次序归纳自己的思想,在公共场所或社交人士的面前侃侃而谈,富有哲理且又让 人信服。”

  卡耐基认为,要达到这种效果,获得当众演讲的技巧,应当从以下几个方面入手训 练自己。

  借别人的经验鼓起勇气。卡耐基认为,不论是处在任何情况、任状态之下,绝没有 哪种动物是天生的大众演说家。历史上有些时期,当众讲演是一门精致的艺术,必须谨 遵修辞法与优雅的演说方式,因而,要想做个天生的大众演说家那是极其困难的,是经 过坚苦努力才能达到的。现在我们却把当众演说看成一种扩大的交谈。以前那种说话、 动作俱佳的方式、如雷贯耳的声音已经永远过去。我们与人共进晚餐、在教堂中做礼拜, 或看电视、听收音机时,喜欢听到的是率直的言语,依常理而构思,专挚地和我们谈论 问题,而不是对着我们空空而谈。

  当众演说不是一门闭锁的艺术,并不象许多学校的那样容易学到知识,必须经过多 年的美化声音,以及苦学修辞学多年以后才能成功。平常说话轻而易举,只要遵循一些 简单的规则就行。对于这一点,卡耐基有深刻的体验。1912年,他在纽约市青年基督协 会开始教授学生时,讲授那些低年级的方法,同他在密苏里州的华伦堡上大学时受教的 方式大同小异。但是他很快发现,把商界中的大人当成大学新生来教是一种很大的失误, 对演说家韦伯斯特、柏克匹特和欧康内尔等一味模仿也毫无裨益。因为学生们所需要的 并不是这些,而是在下回的商务会议里能有足够的勇气直起腰来,做一番明确、连贯的 报告。于是他就把教科书一古脑儿全抛掉,用一些简单的概念和那些学生互相交流和切 嗟,直到他们的报告词达意尽、深得人心为止。这一着果然奏效,因为此后他们一再回 来,还想学得更多。

  在卡耐基的一生中,所收到的感谢信可以堆积如山。它们有的来自工业领袖们,有 的来自州长、国会议员、大学校长和娱乐圈中的名人们,有的来自家庭主妇、牧师、老 师、青年男女们,有的则来自各级主管人员、技术纯熟或生疏的劳工、工会会员、大学 生和商业妇女等。所有这些人都感到需要自信,需要有在公开场合中表达自己的能力, 好让别人接纳自己的意见。他们在达到目的之后,就满怀感激地抽空给卡耐基写信,以 表示谢意。

  根特先生是费城一位成功的生意人,有一次下课以后,邀请卡耐基共进午餐。餐桌 上,他倾身向前说:“卡耐基先生,我曾避开各种聚会中说话的机会,但是如今我当选 为大学里董事会的主席,必须主持会议。你想,我在这半百之年,是否还可能学会当众 演说?”卡耐基说:“先生,你一定会成功的。”

  三年以后,他们又在那个地方共进午餐。卡耐基提起从前的谈话,问他当初的预言 是否已经实现。他微微一笑,从口袋中拿出一本小小的红色笔记本,给卡耐基大师看他 往后数月里排定的演说日程表。“有能力作这些讲演,讲演时所获得的快乐,以及我对 社会能够提供额外的服务——这一切都是我一生当中最高兴的事。”他承认道。接着, 根特先生又得意洋洋的亮出王牌。他那教堂里的人,邀请英国首相前来费城,在一次宗 教会议上演说。英国首相很少到美国来,而负责介绍这位政治家的不是别人,正是根特 先生。就是这位先生,三年前还在这张桌边倾身问卡耐基,他是否有朝一日能够当众讲 话呢?他的演讲能力进步如此神速,在卡耐基看来,就同他的心理素质及自我认识的改 变密切相关。

  有一位叫寇蒂斯的医生,是位热心的棒球迷,经常去看球员们练球。不久,他就和 球员成为好朋友,并被邀请参加一次为球队举行的宴会。

  在侍者送上咖啡与糖果之后,有几位著名的宾客被请上台“说几名话”。突然之间, 在事先没有通知的情况下,他听到宴会主持人宣布说:“今晚有一位医学界的朋友在座, 我特别请寇蒂斯大夫上来向我们谈谈棒球队员的健康问题。”

  他对这个问题是否有准备呢?当然有,而且可以说他是对这个问题准备最充分的人, 因为他是研究卫生保健的,已经行医三十余年。他可以坐在椅子里向坐在两旁的人侃侃 谈论这个问题,可以谈一整个晚上。但是,要他站起来讲这些问题,而且对象只是眼前 的一小部分人,那却是另外一个问题了。这个问题令他不知所措,他心跳的速度加快了 一倍,而他每一沉思,心脏就立即停止跳动。他一生中从未作过演讲,而他脑海中的记 忆,现在仿佛全长着翅膀飞走了。

  他该怎么办呢?宴会上的人全在鼓掌,大家都望着他,他摇摇头,表示谢绝。但他 这样做反而引来了更热烈的掌声,纷纷要求他上台演讲。“寇蒂斯大夫!请讲!请讲!” 的呼声愈来愈大,也更坚决。

  他处在极为悲怯的情况下。他知道,如果他站起来演讲一定会失败,他将无法讲出 完整的五、六个句子。因此,他站起身来,一句话也没说,转身背对着他的朋友,默默 地走

了出去,深感难堪,更觉得是莫大的耻辱。

  他回到布鲁克林的第一件事就是报名参加卡耐基的演讲训练课程。他不愿再度陷入 脸红及哑口无言的困境了。

  像他这样的学生,是老师最高兴碰到的,因为他有极为迫切的需要。他希望拥有演 讲的能力,他对这项欲望毫无二心。能彻底地准备自己的讲稿,心甘情愿地加以练习, 从不漏掉训练课程中的任何一课。

  通过努力练习,进步的速度令他自己都感到惊讶,并且超越了他最大的希望。在上 过最初的几节课后,他紧张的情绪消失了,信心愈来愈强。两个月后,他已成为班上的 明星演讲家,不久就开始接受邀请,前往各地演讲。他现在很喜欢演讲的感觉及那分欢 喜,以及所获得的.荣誉,更高兴从演讲中结交到更多的朋友。纽约市共和党竞选委员会 的一名委员,在听过寇蒂斯大夫的一次演说之后,立即邀请他到全市各地为共和党发表 竞选演说。要是这位政治家知道,在一年以前他所要欣赏的这位演讲家曾经在羞愧与困 惑的情况下离开一个宴会,并且是因为他张口结舌,说不出话来,害怕面对观众,那么, 这位政治家一定会大吃一惊的。

  要想获得自信心、勇气以及能力,以便在向人们发表谈话的同时能够冷静而清晰地 思考,这并不象大多数人所想象的那般困难。这就如同你打高尔夫球一样,任何人都可 以发展出他潜在的能力,只要他有想要如此做的充分欲望就行。

  还有另外一个例子,一日,一个公司的董事长顾立区来到卡耐基的办公室。他对卡 耐基说:“我这一生每逢要说话时,没有一次不是惊惧万状的。身为董事长不能不主持 开会。董事们个个都已熟悉多年,大家围桌而坐时,我同他们对答如流,一点困难也没 有,然而一旦起身说话,我就会惊恐万状,一个字也说不出。这种情形已有多年。我不 相信你能帮得上忙。我的毛病太严重了,它由来太久。”

  卡耐基说:“你既然认为我帮不上你的忙,干嘛还来找我?”

  “只为了一个原因,”他答道。“我有个会计师,他处理我私人的帐目问题,他是 个羞怯的家伙。进自己的小办公室前,得先穿过我的办公室,好多年来,他一直都是蹑 手蹑脚地走过我的办公室,眼观地面,难得说一个字。不过最近,他改头换面了。如今 他走进办公室时,下颚抬起,眼里闪着一股光亮,而且还说:‘早安,顾立区先生。’ 信心十足,神采奕奕。我吃惊于这种改变,就问他:‘你怎么现在变得不腼腆了?’他 于是告诉了我参加你的训练课程之事。我就是因为看见那个吓坏了的小人物身上的大改 变,才来找你的。”

  卡耐基告诉顾立区先生,定期来上课,并照课程的要求做,不出几星期,就会喜欢 在听众面前讲话了。

  “你要真是办得到,”顾立区说,“那我可就要成为全国最快乐的人之一了。”

  顾立区先生果然来参加课程,并且进步神速。三个月后,卡耐基邀请他参加阿斯特 饭店舞厅里的三千人聚会,并谈谈自己在训练中所获得的收益。他很抱歉不能参加,因 为他事先已有约。但第二天他挂电话给卡耐基说:“我把约会取消了。

  我准备去参加那个聚会,并为你而讲演,这是我欠你的。我要告诉听众这个训练给 我的帮助。我这么做,是希望借自己的故事来激励一些听众,让他们祛除残害他们生命 的恐惧。”

  卡耐基说让他讲两分钟就行,结果对着三千人,他足足说了十多分钟。

  类似的奇迹在卡耐基先生的演讲口才训练班上很多。许多人由于参加这项训练而改 变了自己的命运。其中,有好多人在自己的岗位上获得了远远超过自己所希望的擢升, 在商业上、事业上和社会上达于显赫的地位。也因为如此,卡耐基先生认为,在正确的 时刻,一场演说就足以使大功告成。因为在这样一场演说中,受训者就可以借助别人的 经验,克服不良心理,获得演讲的信心、勇气和技巧。

训练口才小故事(精选3篇)

手机扫码分享

Top