读书成功的故事 篇一
在这个信息爆炸的时代,很多人都开始怀疑读书的价值。然而,仍然有很多人通过读书取得了成功。下面就让我们来看看一个读书成功的故事。
这个故事的主人公是李明,一个来自农村的年轻人。他的家庭并不富裕,但他一直对知识充满了渴望。在村子里,李明没有机会接触到太多书籍,但他从小就知道读书的重要性。
李明上小学的时候,学习成绩一直很好。他的老师发现了他的潜力,并鼓励他继续努力。然而,由于家庭的经济条件,李明无法继续接受更高的教育。他的父母只能让他在家务农,帮助他们照顾家里的事务。
然而,李明并没有放弃。他利用下班后的时间,去图书馆借书。虽然他只能借一本书,但他仍然努力地阅读着。他通过读书,了解到了世界的更多知识,也激发了他对未来的憧憬。
随着时间的推移,李明的阅读能力不断提高。他开始独立思考,提出自己的观点,并与其他志同道合的人交流。他通过参加各种活动,结识了一些对他的学术发展有帮助的人。
最终,李明通过自学考取了大学的录取资格。他的努力和毅力使他成为了他们村子里的一位知识分子。他的成功也激励着其他人,让他们相信只要肯努力,就能够改变自己的命运。
李明的故事告诉我们,尽管环境可能不利于我们的学习,但只要我们有足够的毅力和决心,就能够克服困难,实现自己的目标。读书不仅可以扩大我们的知识面,还可以让我们变得更加自信和独立。无论我们的起点如何,只要我们坚持下去,成功就会与我们同在。
读书成功的故事 篇二
在这个充满竞争的社会中,读书成功的故事屡见不鲜。下面,让我们来看看一个令人鼓舞的读书成功故事。
故事的主人公是王小华,一个来自城市贫困家庭的女孩。由于家庭的经济困难,王小华的父母无法供她上大学。然而,她对学习的热爱和渴望成功的心使她不愿意就此放弃。
在高中毕业后,王小华开始打工赚钱。她每天早上都会起得很早,去一家快餐店打工。晚上,她会利用业余时间去附近的图书馆借书。尽管她的工资微薄,但她从不吝啬地购买自己喜欢的书籍。
王小华的勤奋和努力很快得到了回报。通过不断学习和积累知识,她的成绩逐渐提高。她在高考中取得了优异的成绩,被一所著名大学录取。
大学生活对王小华来说是全新的挑战。她面临着巨大的学业压力和生活困难。然而,她并没有被这些困难击倒。她充分利用每一分每一秒的时间,不仅在学术上取得了优异成绩,还积极参与各种社团活动,培养了自己的综合素质。
在大学期间,王小华还通过参加各种比赛获得了多项奖项。她的才华和努力得到了肯定,她的故事也激励着很多人。
王小华的故事告诉我们,无论我们的起点如何,只要我们有足够的毅力和决心,就能够克服困难,实现自己的目标。读书不仅可以扩大我们的知识面,还可以培养我们的能力和素质。无论我们遇到什么困难,只要我们坚持下去,成功就会在不远的将来出现。
读书成功的故事 篇三
孙敬勤奋读书的故事,关于东汉著名政治家孙敬读书的故事在线阅读,孙敬是东汉著名政治家,纵横家,也是成语悬梁刺股中悬梁的主人公,年少时因勤奋读书常常通宵达旦,又被邻里称为闭户先生。
孙敬年少好学,博闻强记,而且视书如命。晚上看书学习常常通宵达旦。邻里们都称他为“闭户先生”。
孙敬读书时,随时记笔记,常常一直看到后半夜,时间长了,有时不免打起瞌睡来。一觉醒来,又懊悔不已。有一天,他抬头苦思的时候,目光停留在房梁上,顿时眼睛一亮。随即找来一根绳子,绳子的一头拴在房梁上,下边这头就跟自己的头发拴在一起。这样,每当他累了困了想打瞌睡时,只要头一低,绳子就会猛地拽一下他的头发,一疼就会惊醒而赶走睡意。从这以后,他每天晚上读书时,都用这种办法,发奋苦读。
年复一年地刻苦学习,使孙敬饱读诗书,博学多才,成为一名通晓古今的大学问家,在当时江淮以北颇有名气,常有不远千里的学子,负笈担书来向他求学解疑、讨论学问。
读书成功的故事 篇四
童第周路灯下读书的故事,关于生物学家童第周的故事在线阅读,天才是用勤奋换来的,童第周每天天不亮就在路灯下读读书,夜里同学们都睡了他仍然站在路灯下读书,最终取得了成功。
在童第周17岁那一年,童第周想报考宁波效实中学。这所中学是浙江省的一所名牌学校,入学成绩特别高,而且年内只招收三年级插班生。家里人都劝他不要异想天开,可是童第周却胸有成竹地说道:“我拼上一个暑假,准行!”
考试结果,童第周果真被录取了。他成了效实中学有史以来第一个没有上过中学而考取三年级的插班生。不过,还有许多人依然在猜测,像童第周这样的山村娃子到底可不可以跟上班。第一学期过去了,童第周的总平均成绩只有45分,英语更是考得糟糕。学校动员他退 学或降级。他含着眼泪,一再向校长请求再跟班试读一学期。学校勉强同意后,他便以惊人的毅力去攻克学习难关。早晨天不亮,他就悄悄起床,在路灯下读外语; 夜里同学们都睡了,他仍然站在路灯下自修功课。学监发现了,关上路灯逼他进屋。他趁学监不注意,又跑到厕所外的灯下学习,把学监也感动了。
就这样,第二学期他终于赶上来了,总平均70分,几何还考了100分。直到晚年,童第周还对此记忆犹新,他说:“这使我知道,我并不比别人笨。别人能办到的事,我经过努力也可以做得到。世界上的`天才,是用劳动与汗水换来的。”
读书成功的故事 篇五
竺可桢出生在浙江绍兴东关镇。小名叫阿熊。镇上的私塾先生为他起了个大名叫可桢,意思是应该做一个坚实的柱子、国家的栋梁。小可桢1岁半,父亲就教他认字。有一天,父亲外出,走前对竺可桢说:“可桢,今天不教你认字了,放你一天假。”正在母亲怀里吃奶的小可桢,硬要父亲教他认几个字再走。竺可桢3岁时,已经认识不少的字,而且会背诵好多唐诗。
竺可桢5岁进了学堂。学习可用心了,门门功课都是成绩优良。他的哥哥是乡里的秀才,平时经常指导竺可桢写字做文章。有一次,哥哥教他学造句,一直到天亮,鸡叫了他才肯回房睡觉。这么肯学的孩子,还真不多。小竺可桢身体瘦弱矮小,有的同学嘲讽他:“好一个寒酸小矮子,准活不过20岁……”这几句话刺痛了竺可桢,他发誓要锻炼身体。连夜订了个锻炼计划,每天早晨鸡一叫就起床跑步、做操。他坚持了一段时间,体质明显增强。同学们再也不喊他“小矮子”了。
小学毕业后,竺可桢进入上海澄衷学堂。1909年,考入唐山路矿学堂。
这个学堂的老师都是英国人,从教材到上课全是英文,不准说中国话。英国老师叫学生,不喊名字,只喊编号,根本不把我们中国人当人看待,竺可桢气愤万分。他深深感到,中国不富强,就会被人欺侮,于是发奋读书,加倍用功,发誓要为中国人争气。
1910年,竺可桢到美国留学,在伊利诺斯州立大学农学院学农业。后来,他发现农业跟气象关系密切。1913年秋,他在农学院毕业后,考上哈佛大学研究院的地学系,攻读气象学。1918年,竺可桢获得哈佛大学的博士学位。
回国后,在南京东南大学工作。解放后,曾任中国科学院副院长
读书成功的故事 篇六
宋濂小时侯,喜欢读书,但是家里很穷。也没钱买书,只好向人家借,每次借书,他都讲好期限,按时还书,从不违约,人们都乐意把书借给他。
一次,他借到一本书,越读越爱不释手,便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月,滴水成冰。他母亲说:“孩子,都半夜了,这么寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不是等这书看。”
宋濂说:“不管人家等不等这本看,到期限就要还,这是个信用问题,也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用,失信于人,怎么可能得到别人的尊重。”
又一次,宋濂要去远方向一位着名者请教,并约好见面日期,谁知出发那天下起鹅毛雪。当宋濂挑起行李准备上路时,母亲惊讶地说:“这样的天气怎能出远门呀?再说,老师那里早已大雪封山了。
你这一件旧棉袄,也抵御不住深山的严寒啊!”宋濂说:“娘,今不出发就会误会了拜师的日子,这就失约了;失约,就是对老师不尊重啊。风雪再大,我都得上路。”
当宋濂到达老师家里时,老师感动地称赞说道:“年轻人,守信好学,将来必有出息!