染雾孟母三迁的经典故事 篇一
孟母三迁的经典故事源于中国古代的一则寓言故事，以孟轲（孟子）的母亲为主角。这个故事告诉我们，家庭环境对于孩子的成长有着重要的影响，而教育的力量可以改变一个人的命运。
据说，孟母的丈夫早逝，她抚养孟子一手，对孩子的教育非常重视。当时，孟母所居住的地方并不是一个文化氛围浓厚的地方，没有好的学校和良师益友。孟母深知这样的环境对孩子的成长不利，于是决定迁居。
孟母第一次迁居到了离家较近的地方，但她发现这里仍然不够理想，没有好的学校和教育资源。于是，她决定再次迁居。
第二次迁居，孟母选择了一个文化氛围较为浓厚的地方，这里有名师教授，有丰富的学习资源。孟子在这个地方接受了良好的教育，成为了后来中国古代最重要的思想家之一。
这个故事告诉我们，孟母的三次迁居并不是为了追求物质上的改变，而是为了给孩子提供更好的学习环境和教育资源。孟母深知，只有在一个良好的学习环境中，孩子才能得到良好的教育，才能有更好的发展。
孟母的故事给了我们很多启示。首先，教育的力量是巨大的，一个好的教育可以改变一个人的命运。其次，家庭环境对于孩子的成长至关重要，父母应该为孩子提供一个良好的学习环境和教育资源。最后，孟母的故事也告诉我们，追求知识和教育是每个人的责任，只有通过不断学习和提升自己，我们才能够取得更大的成就。
孟母三迁的经典故事 篇二
孟母三迁的经典故事是中国古代的一则寓言故事，讲述了孟母为了给孩子提供良好的学习环境和教育资源而迁居的故事。这个故事不仅仅是一个关于教育的故事，更是一个关于家庭和父母的故事。
孟母的故事告诉我们，父母对孩子的教育应该是非常重视的。孟母深知教育的重要性，她不惜一切代价为孩子提供良好的学习环境和教育资源。她的努力和付出最终为孟子的成功铺就了道路。
这个故事也给我们提供了一种教育孩子的思路。父母应该关心孩子的学习状况，为他们提供良好的学习环境和教育资源。只有在良好的学习环境中，孩子才能得到良好的教育，才能有更好的发展。
孟母的故事还告诉我们，父母的付出和关心对孩子的成长有着重要的影响。孟母为了给孩子提供良好的学习环境和教育资源而迁居，这种行为展现了她对孩子的关爱和关怀。父母的关心和爱护是孩子成长中最重要的支持和动力。
最后，孟母的故事也给了我们一个重要的启示，那就是追求知识和教育是每个人的责任。只有通过不断学习和提升自己，我们才能够取得更大的成就。孟子之所以成为中国古代最重要的思想家之一，正是因为他对知识和教育的追求。
总之，孟母三迁的经典故事不仅仅是一个关于教育的故事，它还是一个关于家庭和父母的故事。这个故事告诉我们，父母应该关注孩子的教育，为他们提供良好的学习环境和教育资源。父母的关心和爱护对孩子的成长至关重要。同时，这个故事也提醒我们追求知识和教育是每个人的责任，只有不断学习和提升自己，我们才能够取得更大的成就。
孟母三迁的经典故事 篇三
孟子是战国时期的大思想家。孟子从小丧父，全靠母亲倪氏一人日夜纺纱织布，挑起生活重担。倪氏是个勤劳而有见识的妇女，她希望自己的儿子读书上进，早日成才。
一次， 孟母看到孟轲在跟邻居家的小孩儿打架，孟母觉得这里的环境不好，于是搬家了。
又一天，孟母看见邻居铁匠家里支着个大炉子，几个满身油污的铁匠师傅在打铁。孟轲呢，正在院子的角落里，用砖块做铁砧，用木棍做铁锤，模仿着铁匠师傅的动作，玩得正起劲呢！孟母一想，这里环境还是不好，于是又搬了家。
这次她把家搬到了荒郊野外。一天，孟子看到一溜穿着孝服的送葬队伍，哭哭啼啼地抬着棺材来到坟地，几个精壮小伙子用锄头挖出墓穴，把棺材埋了。他觉得挺好玩，就模仿着他们的动作，也用树枝挖开地面，认认真真地把一根小树枝当作死人埋了下去。直到孟母找来，才把他拉回了家。
孟母第三次搬家了。这次的家隔壁是一所学堂，有个胡子花白的老师教着一群大大小小的学生。老师每天摇头晃脑地领着学生念书，那拖腔拖调的声音就像唱歌，调皮的孟轲也跟着摇头晃脑地念了起来。孟母以为儿子喜欢念书了，高兴得很，就把孟轲送去上学。
可是有一天，孟轲逃学了。孟母知道后伤透了心。等孟轲玩够了回来，孟母把他叫到身边，说：“你贪玩逃学不读书，就像剪断了的布一样，织不成布；织不成布，就没有衣服穿；不好好读书，你就永远成不了人才。”说着，抄起剪刀，“哗”的一声，把织机上将要织好的布全剪断了。
孟轲吓得愣住了。这一次，孟轲心里真正受到了震动。他认真地思考了很久，终于明白了道理，从此专心读起书来。由于他天资聪明，后来又专门跟孔子的孙子子思学习，终于成了儒家学说的主要代表人物。
孟母三迁影响
孟母教子的影响特别深远，早在西汉时期韩婴的《韩诗外传》中，就用有关孟母的故事来解释诗义，刘向的《列女传》中，首次出现了“孟母”这个专用名词。 东汉女史学家班昭曾作《孟母颂》，西晋女文学家左芬也作《孟母赞》。
南宋时的启蒙课本《三字经》引证的第一个典故就是“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼”，这一普及于封建社会后期的启蒙读物，虽经明、清学者陆续修订补充，而孟母三迁、断机教子的故事始终冠于篇首。
山东监察御使钟化民《祭孟母文》赞扬道：“子之圣即母之圣”、“人生教子，志在青紫。夫人教子，志在孔子。古今以来，一人而已。”
随着孟母故事的`广泛流传，封建统治者也竭力将其塑造成符合其需要的偶像，封建皇帝对其屡加封谥，直到乾隆二年(1737年)加封孟母为“邾国端范宣献夫人”。
启发
良好的人文环境对人类的成长和生活而言是十分重要的。现代的人们不仅要求高品质的物质生活，更需要高品位的精神生活。给人很多的思维．在个人空间，在居住方面，在社交圈里．在生活中，环境造就人才，环境也淹没才人。 环境重要，比如把一个刚出生的婴儿交给一只狼去抚养，婴儿长大后就具有狼的很多生活习性。社会环境与一个人、特别是青少年的成长有直接的关系。孟子后来成为大学问家，与社会环境对他的熏陶感染有很大关系。
孟母简介
孟母(公元前3
92～公元前317年)，孟子的母亲仉(zhǎng)氏，战国时邹国人。
她克勤克俭，含辛茹苦，坚守志节，抚育儿子，从慎始、励志、敦品、勉学以至于约礼、成金，数十
年如一日，丝丝入扣，毫不放松，既成就了孟子，更为后世的母亲留下一套完整的教子方案，她本人也成为名垂千秋万世的模范母亲，在中国历史上受到普遍尊崇。
黎民百姓传颂着她的故事，文人学士为其立传作赞，达官显贵、孟氏后裔为其树碑修祠，后人把她与北宋文学家欧阳修的母亲欧母，“尽忠报国”岳飞的母亲岳母、晋代名将陶侃的母亲陶母列为母亲的典范，号称中国“四大贤母”，而且位居“贤母”之首。
太谷秧歌《孟母三迁》从编剧、作曲、导演、演出由太谷的文艺创作队伍、剧团担当，服装、道具、舞美、灯光由北京和晋中的专业团队设计制作，将传统表演与现代舞美完美结合起来，相映成辉，这是对太谷秧歌的发展和提升，对太谷秧歌的发展有着深远的意义。
孟子简介
孟子(前372年-前289年)，名轲，字子舆(待考，一说字子车或子居)。战国时期鲁国人，鲁国庆父后裔。中国古代著名思想家、政治家、教育家，战国时期儒家代表人物。著有《孟子》一书。孟子继承并发扬了孔子的思想，成为仅次于孔子的一代儒家宗师，有“亚圣”之称，与孔子合称为“孔孟”。
中文名：孟轲 外文名： Mencius 别名：孟子，子舆，子车，子居，亚圣 民族：华夏族 出生地：邹(今山东邹城市) 出生日期：公元前372年 逝世日期：公元前289年。
职业：学者，思想家 主要成就：孟子被加封为“亚圣公”，以后就称为“亚圣”，其思想与孔子思想合称为孔孟之道 代表作品：《孟子》 所处时代：战国。
