《再寄小读者 》全文 篇一
亲爱的小读者们:
又是一年开学的季节,我想借着这个机会再次寄信给你们,希望你们度过一个愉快且充实的新学期。
在去年的信中,我和你们分享了阅读的乐趣和重要性。我希望你们都能够坚持读书,因为阅读不仅能够提升你们的知识水平,还能够培养你们的思维能力和创造力。我相信你们已经在过去的一年里取得了很大的进步,不论是在学业上还是在个人成长方面。
我知道,学习并不总是一帆风顺的。有时候你们会遇到困难,会感到挫败。但是请记住,每一个困难都是一个机会,是一个让你们变得更加坚强和成熟的机会。当你们遇到难题时,不要害怕,不要退缩,而是要勇敢地面对它们,相信自己一定能够克服困难。同时,不要忘记向老师和家长寻求帮助,他们都会很乐意帮助你们的。
除了学习,我也希望你们能够积极参与各种课外活动。参加体育运动、艺术表演、社区服务等活动不仅能够让你们锻炼身体,还能够培养你们的团队合作精神和领导能力。记住,学习并不仅仅发生在教室里,我们的生活充满了学习的机会。
最后,我想告诉你们,不论你们在学校中的表现如何,你们都是独一无二的,都是有价值的。每一个人都有自己的潜力和才华,只要你们努力去发掘和发展,你们一定能够取得成功。不要被他人的评价和标准束缚自己,相信自己的能力,相信自己的梦想,坚持追求自己的目标。
亲爱的小读者们,希望你们在新学期中取得优异的成绩,更重要的是,希望你们能够保持一颗好奇的心,保持对知识的渴望,保持对未知世界的探索。相信自己,相信未来,相信你们一定会有所成就!
祝福你们度过一个美好的新学期!
再寄小读者
《再寄小读者 》全文 篇二
亲爱的小读者们:
又到了我给你们寄信的时候了!希望你们都度过了一个快乐而充实的假期。
在去年的信中,我向你们强调了阅读的重要性。我希望你们都能够坚持读书,因为阅读不仅能够给你们带来乐趣,还能够开拓你们的视野,培养你们的思维能力和想象力。我相信你们已经在过去的一年里读了很多好书,也收获了很多知识和智慧。
在新的一年里,我希望你们能够继续努力学习。学校里有很多有趣的科目和知识等着你们去探索,去学习。记住,学习是一种享受,是一种能够让你们成长的过程。不要害怕挑战和困难,相信自己的能力,坚持下去,你们一定能够取得好成绩。
除了学习,我也希望你们能够积极参与各种活动,如体育运动、艺术表演、志愿者服务等。这些活动不仅能够让你们锻炼身体,还能够培养你们的团队合作精神和领导能力。同时,也不要忘记和朋友们一起玩耍,享受快乐的时光。
最后,我想告诉你们,无论你们在学校中的表现如何,你们都是独特的,都是有价值的。每个人都有自己的才华和潜力,只要你们努力去发现和发展,你们一定能够取得成功。不要被他人的评价和期望束缚自己,相信自己的能力,相信自己的梦想,坚持追求自己的目标。
亲爱的小读者们,希望你们在新的学年中取得优异的成绩,更重要的是,希望你们能够保持好奇心和探索精神,保持对知识的渴望,保持对世界的热爱。相信自己,相信未来,相信你们一定会有所成就!
祝福你们度过一个精彩的新学年!
再寄小读者
《再寄小读者 》全文 篇三
《再寄小读者 》全文
再寄小读者是出版的一本图书,作者是冰心。以下是小编整理的《再寄小读者 》全文,希望对你有帮助。
亲爱的小朋友:
读到这封信的时候,你们一定已经上学了;休息了一个暑假,重新回到学校里,一定感到新鲜而兴奋吧。
小朋友,你们的暑假生活过得丰富么?去过哪些有趣的地方?参加过哪些有意义的活动?看了哪些好书或是戏剧和电影?访问了哪些英雄、模范?你们那里下过滂沱大雨了么?河水涨了么?你们参加防涝或是防旱的工作了么?这一个多月中发生过多少值得记忆的事情呵!你们把这些事情,都写在日记上了么?或是写在信上给亲戚朋友们看了么?
小朋友,你们喜欢写信写日记么?你们写的时候觉得有困难么?是不是有时候觉得提起笔来无话可说呢?或是心中有话笔下写不出来呢?或是眼前闪烁着事物的形象、颜色、动作,笔下却形容不出来,而只好以“好看极了”,“好玩极了”,“有意思极了”等等简单模糊的字句,轻轻带过就算了呢?还有,你们是不是也有“提笔忘字”,在信上日记上写下许多错字的时候呢?
今年夏天,我带两个小朋友去逛北京西郊的动物园。这两个孩子都是小学三年级的学生,都很聪明活泼。那一回,我们玩得可真高兴。回来后他俩都写了日记。第一个孩子只写了四五十字(里面还有好几个错字!),他只提到某月某日和什么人去逛了动物园,底下就像记帐似地列举了一些动物的名字,什么白熊、大象、猴子、狮子、斑马、孔雀等等,他觉得“好玩极了”,以后就回来吃饭睡觉了。第二个孩子却写了一千多字,他从那天的天气和动物园里的游人等写起,以及那些动物,如白熊、大象、斑马、孔雀等等的动作、形态和皮毛、羽毛的颜色,都写得十分生动鲜明;而且他把我对他们谈过的话,也记下来了!我说:“我小的时候,也逛过这个动物园,那时它叫‘万牲园’,里面只有几只很平常的动物,还有脱了毛的孔雀、
老掉了牙的大象……现在却有这么多的珍禽异兽,而且差不多每年每月都增加新的种类。”还有我对他们谈的许多外国动物园的情形,他也有条不紊地记下了。他的这一篇日记,写得整整齐齐,没有一个错字,使人看了很舒服,没有去过北京动物园的人读了,会引起一种“身临其境”的'真切的感觉。这个孩子的老师和母亲对我所说的话,证实了我对他的评价:他是一个好学生。他很喜欢语文课,老师讲课的时候,他总是专心地听,笔记也写得很好,从来没有错字;他尤其喜欢读书,辅导员和老师介绍过的书刊,他总是读得很仔细,不但记住书里的故事,还把书里优美的、有力的字句和词汇,都摘记在一个小本子里。他脑子里积攒的词汇很多,又会灵活运用,因此他写起作文来,毫不费力,每次作文他都写得很好,写信写日记,也是如此。老师对他的学习成绩是很满意的,对于他的作文,尤其称赞,认为他已经找到了提高阅读和写作能力的门径。
语文是一门基础知识,是一门工具学科。学会了学好了语文,我们才能很好地了解其他的课文,才会读书看报,才会写信写日记,才会写好“作文”。你们现在的语文课本,里面有许多思想性很高的、写得很好的故事和诗歌,老师们又讲得很好,你们应当抓紧学习的时光,好好地听讲,好好地写笔记,还要细看每个字的写法。把语文学好了,就会同那位写日记写得很好的小朋友一样,阅读和写作的能力也不断地提高。到了你能够很好地掌握文字这个工具,使它能为表达你的思想感情而熟练地服务的时候,你将会感到无限的快乐,而看你的文章的人,也会感到快乐的。
再谈吧,愿你们在新学年中好好地学习语文!
你的朋友 冰 心
一九五九年八月十九日,北京。