十目一行成语故事 篇一
古代有一个非常聪明的小孩,他名叫小明。小明对成语非常感兴趣,每天都会背诵一些成语,并且尝试用这些成语编写故事。有一天,小明听说了一个关于十目一行的成语故事,他非常好奇这个成语的含义,于是决定编写一个与此相关的故事。
在古代的一个小村庄里,有一家非常贫困的农民家庭。这户人家只有一条麦田,农民一家人靠着这条麦田度日。然而,这一年的天气异常干旱,麦田里的麦苗都快要枯死了。农民一家人无比焦急,他们知道如果麦田枯死了,他们将面临无法生存的困境。
正当一家人陷入绝望之时,一位旅行商人路过了这个村庄。他看到农田的情况后,主动向农民伸出了援助之手。他告诉农民,他有一种神奇的水,可以让枯死的麦苗复活。农民非常高兴,带着商人来到麦田。
商人从口袋里取出了一瓶水,他一行十目地在麦田上洒下了这瓶水。不一会儿,麦田里的麦苗开始奇迹般地复活了。农民一家人欣喜若狂,感激地看着商人。他们向商人表示愿意用所有的财产来报答他的恩情。
然而,商人却摇了摇头,拒绝了农民的报答。他告诉农民,他来到这个村庄并不是为了寻求回报,而是希望能够帮助他人。商人告诉农民,他一直秉持着“十目一行”的信念,他相信每个人都应该帮助别人,而不是只顾自己的利益。
农民一家人被商人的高尚品质所感动,他们决定将这位善良的商人留在村庄里,并为他提供食宿。从那天起,商人和农民一家人成了最好的朋友,他们一起努力,不断改善麦田的条件,最终实现了丰收。
这个故事告诉我们,帮助他人是一种美德,我们应该像商人一样,秉持着“十目一行”的信念,不计较回报,乐于助人。只有当我们懂得帮助别人的时候,才能得到别人真正的尊重和友谊。
十目一行成语故事 篇二
在古代的一个山村里,住着一位名叫李明的年轻人。李明非常聪明,他对成语非常感兴趣,每天都会找一本成语词典背诵。有一天,他听说了一个关于十目一行的成语故事,他决定编写一个与此相关的故事来测试自己对成语的掌握程度。
故事发生在一个古代的王国里。王国里有一位非常有名的画家,他的名字叫张华。张华的画技非常高超,他可以用一笔一画画出栩栩如生的画作。他的画作被誉为“十目一行”,意为只需一行,就能看到十个目标。
张华的画作非常受到王国里的人们的喜爱,王国的国王听说了他的名字,并决定邀请他来宫殿里画一幅壁画。张华非常荣幸地接受了国王的邀请,他来到了宫殿并开始着手准备壁画的创作。
经过几个月的努力,张华终于完成了这幅壁画。国王和宫廷的大臣们都非常惊叹于他的画技,他们纷纷赞美他的才华。国王对张华说:“你的画作真是太棒了!你的画技可以用‘十目一行’来形容。你的一笔一画,就能勾勒出十个目标。”
张华非常高兴听到国王的夸奖,他感到自己的努力得到了认可。他决定继续努力,不断提升自己的画技。
这个故事告诉我们,只有不断努力和提升自己,我们才能够实现自己的目标。就像张华一样,他通过一行一画的努力,成为了一位著名的画家。我们应该像张华一样,坚持不懈地追求自己的梦想,不断提高自己的能力和水平。只有这样,我们才能够实现“十目一行”的目标。
十目一行成语故事 篇三
十目一行成语故事
【成语】:十目一行
【拼音】:shí mù yī háng
【解释】:指校对文稿时不能只求速度,多看见遍就不易遗漏错别字了。与“一目十行”相对应。
【成语故事】:
“一目十行”是一条成语,形容看书的速度很快,据说梁代的`简文帝就是“读书十行俱下”的。但是清代的阮元却赞成“十目一行”。阮元编印过不少书,常常请一个叫严杰的人帮他校对,阮元写了一首诗送给他:“严子精校雠,馆我日最长,校经校文选,十目始一行。”校雠就是校对;“馆”是借住的意思,严杰当时是住在阮元家里的。校对时最要紧的是细心,如果片面求快,有些
错字就容易忽略过去了。一目十行造句:
1、你最好别那么一目十行地看,你该注意一下细节。
2、你很可能不会尝试用这样的速度去读诗歌,或者一目十行地欣赏小说中你愿意仔细玩味的片段。
3、有一件事使我最终确信我的智力就是不如别人:我发现我的同学只是一目十行地翻了翻课本。