染雾爱心树 篇一
爱心树，一颗滋养着人们心灵的树。
每当我走进校园，就会被校园里那颗高大挺拔的树吸引住。它矗立在操场的中央，四季常青。我喜欢在操场上和朋友们一起玩耍，而这颗爱心树就像是我们的守护神一样，默默地守望着我们。每当我感到累了、困惑了，我会来到这颗爱心树下，倚靠着它，让自己得到一份宁静和安慰。
这颗爱心树是一棵绿色的树，它的叶子像一把把绿色的扇子，扇动着清新的风。当树叶在微风中轻轻摇曳，仿佛在向人们传递着爱的信息。我常常想象，这颗树是一位善良的老人，它用自己的双臂为我们遮风挡雨，为我们提供阴凉。每当我感到孤独和无助时，我会抱着这颗树，感受到它传递给我的温暖和力量。
我曾经听说，这颗爱心树是由学校的老师和同学们共同种植而成的。每年的植树节，学校会组织大家一起来为这颗树浇水、施肥，让它茁壮成长。这颗树上挂满了心形的装饰物，每一个心形都代表着一份爱和关怀。当我看到这些心形装饰物时，我就会想到我在学校的同学和老师，他们是那么善良、热心，他们就是这颗爱心树的根和叶。
爱心树不仅仅是一棵树，它是一种精神的象征。它告诉我们，爱是无处不在的。无论是家庭、学校还是社会，都需要有爱心的存在。正是因为有了爱心，我们才能够和谐相处，共同进步。在我心中，这颗爱心树永远是我最亲密的朋友，它给予我力量和勇气，让我变得更加坚强和勇敢。
爱心树 篇二
爱心树，一颗连接人与自然的树。
每当我走进公园，就会被公园里那颗郁郁葱葱的树吸引住。它是一颗巨大的老树，树干粗壮，树冠茂密。我喜欢在公园里散步，而这颗爱心树就像是公园的灵魂一样，给予了这片土地一份生机和活力。每当我感到压力和疲惫时，我会来到这颗爱心树下，感受大自然的力量和美好。
这颗爱心树是一棵高大的树，它的枝叶繁茂，像一把把绿色的伞，为人们遮挡太阳的阳光。当树叶在微风中沙沙作响，仿佛在向人们诉说着大自然的声音。我常常想象，这颗树是一位智慧的哲人，它用自己的生命力为我们提供氧气，为我们净化空气。每当我感到沮丧和迷茫时，我会仰望这颗树，感受到它传递给我的平静和希望。
我曾经听说，这颗爱心树是由社区的居民共同种植而成的。每年的植树节，社区会组织大家一起来为这颗树浇水、修剪，让它茁壮成长。这颗树上挂满了各种各样的小动物造型，每一个小动物都代表着一份生命的奇迹。当我看到这些小动物时，我就会想到大自然的美丽和神奇，它们是这颗爱心树的动力和灵感。
爱心树不仅仅是一棵树，它是一种生机的象征。它告诉我们，人类和自然是相互依存的。我们需要保护和珍惜大自然的资源，与自然和谐相处。正是因为有了爱心树的存在，我们才能够与自然相连，感受到大自然的美丽和力量。在我心中，这颗爱心树永远是我最亲近的伙伴，它给予我智慧和启迪，让我变得更加智慧和感恩。
爱心树 篇三
爱心树
《爱心树》的英文原名叫The Giving Tree ，直译的意思就是：一棵不断给予的树。也许，原文更准确地传递出故事那淡淡的，却又无限延伸的寓意和韵味。
这是一本绘本，图与文出自同一位作者之手，所以自然地保持了绘本浑然一体的艺术感觉。简简单单的文字和画面，没有任何修饰与色彩，却讲述了一个令人动容的寓言，温馨中略带着哀伤。它使我们重新思考自己与父母、与孩子、与朋友、与世界……的关系。
从前有一棵大树，它喜欢上一个男孩儿。男孩儿每天会跑到树下，给自己做王冠，想像自己就是森林之王。他也常常爬上树干，在树枝上荡秋千，吃树上结的苹果，同大树捉迷藏。累了的时候，就在树阴里睡觉。
小男孩儿爱这棵树，非常非常爱它，大树很快乐。但是时光流逝，孩子逐渐长大，大
有一天孩子来看大树，大树说：“来吧，孩子，爬到我身上来，在树枝上荡秋千，吃几个苹果，再到阴凉里玩一会儿。你会很快活的!”
“我已经大了，不爱爬树玩儿了，”孩子说，“我想买些好玩儿的东西。我需要些钱，你能给我一点儿钱吗?”
“很抱歉，”大树说，“我没有钱，我只有树叶和苹果。把我的苹果拿去吧，孩子，把它们拿到城里卖掉，你就会有钱，就会快活了。”
于是孩子爬上大树，摘下树上的苹果，把它们拿走了。大树很快乐。
很久很久，孩子没有再来看望大树。大树很难过。
后来有一天，孩子又来了。大树高兴地摇晃着肢体，对孩子说：“来吧，孩子，爬到我的树干上，在树枝上荡秋千，你会很快活的!”
“我有很多事要做，没有时间爬树了。“孩子说，“我需要一幢房子保暖。”他接着说，“我要娶个妻子，还要生好多孩子，所以我需要一幢房子。你能给我一幢房子吗?”
“我没有房子，”大树说，“森林就是我的房子。但是你可以把我的树枝砍下来，拿去盖房。你就会快活了。”于是那个男孩儿把大树的树枝都砍下来，把它们拿走，盖了一幢房子。大树很快乐。
孩子又有很长时间没有来看望大树了。
当他终于又回来的时候，大树非常高兴，高兴得几乎说不出话来。“来吧，孩子，”它声音喑哑地说，“来和我玩玩吧!”
“我年纪已经大了，心情也不好，不愿意玩儿了。”孩子说，“我需要一条船，驾着它到远方去，离开这个地方。你能给我一条船吗?”
“把我的.树干砍断，用它做船吧。”大树说，“这样你就可以航行到远处去，你就会快活了。”于是孩子把树干砍断，做了一条船，驶走了。大树很快乐，但是心坎里却有些……
[-(@_@)-]又过了很久，那孩子又来了。“非常抱歉，孩子，”大树说，“我没有什么可以给你的了。我没有苹果了。”
“我的牙齿已经老化，吃不动苹果了。”孩子说。
“我没有枝条了，”大树说，“你没法儿在上面荡秋千了——”
“我太老了，不能再荡秋千了。”孩子说。
“我也没有树干，”大树说，“不能让你爬上去玩了——”
“我很疲倦，爬也爬不动了。”孩子说。
“真是抱歉，”大树叹了口气，“我希望还能给你点儿什么东西……但是我什么都没有了。我现在只是个老树墩，真是抱歉……”
“我现在需要的实在不多，”孩子说，“只想找个安静的地方坐坐，好好休息。我太累了。”
“那好吧。”大树说，它尽量把身子挺高，“你看，我这个老树墩，正好叫你坐在上面休息。来吧，孩子，坐下吧，坐在我身上休息吧。”于是孩子坐下了。
大树很快乐。
我们把这本书和孩子一起分享，是想让孩子感受一种情感，一种他可以永远信任的情感：来自父母的爱。但这本书不仅仅是写给孩子看的。虽然它的文字非常浅白，但故事中的哲理也许只有饱尝索取与付出的成人才能深深地去思考：我们，是那棵有求必应的苹果树，还是那个贪求不厌的孩子，或者两者都是?
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