初中生随笔散文【精彩3篇】

时间:2013-08-01 02:22:48
染雾
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初中生随笔散文 篇一:成长的足迹

小时候,我总是期待着长大,期待着能够自由自在地做自己喜欢的事情。如今,我已经是一名初中生了,成长的足迹已经在我的生活中留下了深深的印记。

记得刚进入初中的时候,我有些忐忑不安,因为从此以后,我要面对更多的课业压力和学习任务。而且,我要适应新的学习环境,和新的同学们相处。刚开始的几天,我还有些害羞,不敢和同学们多说话,总是默默地坐在座位上。然而,随着时间的推移,我逐渐融入了这个新的群体,和同学们变得越来越熟悉。我们一起上课、一起讨论问题、一起做实验,慢慢地,我发现自己不再是一个人,而是有了更多的朋友。这些朋友们在我每一次困难的时候都会伸出援助之手,给予我帮助和鼓励。我也学会了与人合作,学会了倾听和尊重他人的意见。这些经历不仅丰富了我的人际关系,也让我明白了团队合作的重要性。

除了学习上的变化,我在生活中也有了许多新的经历。比如,我开始参加各种课外活动,比如学校的篮球队、合唱团等等。通过这些活动,我锻炼了自己的身体,也学到了很多新的知识和技能。我发现自己对篮球很感兴趣,于是我努力练习,不断提高自己的技术。虽然一开始我并不擅长篮球,但是我坚持下来,通过不断的努力,逐渐取得了进步。这让我明白了只要付出努力,就一定会有回报。

成长的足迹还表现在我的思想上。我开始更加关注社会时事,关注国家发展,了解社会问题。我开始思考自己的人生目标,努力规划自己的未来。我明白了只有通过不断学习和努力,才能实现自己的梦想。我也明白了只有拥有正确的价值观和道德观念,才能成为一个有用的人。

初中生活充满了各种挑战和机遇,它让我不断成长、进步。每一次的尝试和努力都让我更加自信,更加坚强。我相信,在未来的日子里,我会继续努力,追求更高的目标,为自己的梦想而奋斗。

初中生随笔散文 篇二:青春的翅膀

初中生活像是给了我一对翅膀,让我能够飞得更高,飞得更远。这对翅膀是我成长的动力和支撑,它让我充满了无限的可能性和希望。

初中生活丰富多彩,每一天都有新的挑战等待着我。我要面对更多的学科和知识,要面对更多的考试和竞争。有时候,我觉得自己的翅膀还不够坚实,飞得还不够稳定。但是,我不会放弃,我会努力学习,提高自己的能力。我相信只要我坚持不懈,我就一定能够飞得更高,实现自己的梦想。

初中生活也让我结识了许多志同道合的朋友,他们和我一起努力学习,一起分享快乐和困难。和他们在一起,我感到无比温暖和安心。我们一起讨论问题,一起解决难题,互相帮助和鼓励。他们就是我翅膀上的羽毛,没有他们的支持和陪伴,我将无法飞得那么高,那么远。

除了学习,我还有许多兴趣爱好,比如音乐和运动。我喜欢弹奏吉他,喜欢唱歌和跳舞。这些爱好让我感到快乐和满足,它们就像是给了我翅膀更多的力量。每当我弹奏吉他或者唱歌的时候,我感到自己仿佛飞翔在天空中,忘记了一切烦恼和困扰。我相信只要我坚持下去,我的翅膀就会越来越坚实,让我飞得更高。

青春是一段美好而短暂的时光,我希望能够充分利用这段时光,让我的翅膀扇动起来,让我的梦想变得更加真实和接近。我不想辜负这对翅膀的付出,我要用我的努力和汗水,让它们闪耀出更加美丽的光芒。我相信,只要我坚持不懈,我的翅膀就一定能够带我飞向更远的地方,实现更大的梦想。

初中生活给了我翱翔的翅膀,让我有了更多的选择和机会。我将珍惜这段时光,努力学习,追求自己的梦想。我相信,我的翅膀会越扇越高,带我飞向属于我的未来。

初中生随笔散文 篇三

初中生随笔散文500字

  篇一:纸间青春

  我的青春在纸间缓缓流过,唱着一首明媚欢快的歌,向前走去。而书页上那些点点字迹,是我留不住的青春唯一留下的痕迹。

  其实,我明白,我本身不是那么看书的人,但我格外爱散文,喜欢别人的故事。当我看到海子《面朝大海,春暖花开》的时候,我感到我的身心无比的放松,让我也成为了一个幸福的人,也许是海子的祝福吧,从此之后我便成为了一个开朗的人。我明白海子是如何向往幸福,渴望幸福!但他愿意祝福人们祝福世界,可见原来有一种情操叫做即使自己得不到幸福,也愿意别人得到幸福,渴望他人比自己幸福。

  青春的字眼跳跃纸上,唱我所想,表我所想,感我所悟。

  我很喜欢郭敬明,我看过他的《爱与痛的边缘》,他把自己的青春毫不保留的写在纸上,在字里行间,有他的快乐,有自己无法言表的忧伤,也许他的选择是正确的,他选择把自己的快乐向人们分享,把自己的忧伤向人们倾诉着。他的青春亦如所有人的青春,叛逆与无奈并存着,在一个那样美好的日子里,我只把青春留在纸上,也许纸上那鲜红的100分只是上天对我逝去的青春的一点安慰罢了。

  太多的青春留在了纸间,纸间也留着太多人的青春。我们的青春,无法言表或悲壮,或平淡,或单一,或全在纸间。

  青春像极了一条明媚的小溪,随着时间愈长,也就离大海越近,最终不再明快,流入大海,像我们最终走向大人们的世界里一样。

  篇二:母爱的滋味

  秋天,常唤醒我们对往事的记忆,而给我印象最深刻的是妈妈那沉稳而有节奏的.脚步声。

  记得小时候,只要我一哭,总会听到妈妈冲冲忙忙的脚步声,紧接着,嘛妈就会把我搂到怀里然后拿玩具来哄我。

  稍微大一点,妈妈便教我学走路,我清楚的记得,我迈出的第一步就是妈妈扶着我走的当我刚刚学会走路的时候,只要一听到妈妈的脚步声,便会拍着手去迎接她,然后听妈妈夸奖一番,心里美滋滋的,那时啊!我是多么想听到妈妈的脚步声啊!

  上学以后我就害怕听到妈妈的脚步声了,只要一听到妈妈的脚步声我便赶紧写字;读书,妈妈不在的时候,我就经常忘了做作业,记得小学三年级的时候,我因为贪玩而忘了做作业妈妈就严厉的批评我。无论是她那严厉的目光还是那温馨的话语,都使我铭记在心。从那以后,每当我对学习厌倦的时候,妈妈的脚步声总是萦绕在我的耳畔,这忽的使我良心发现,增添了向上的勇气和力量。

  现在,我已经长大了,妈妈的脚步声也以经衰老了,可它却像在唱着《爱的奉献》,因为妈妈仍然为我操劳,为我能够考重点学校而操劳,为我l早餐吃的太少而操劳,为我中午没有水喝而操劳,为我晚上睡的太晚而操劳现在我只想对你说

:妈妈,您辛苦了,我爱您。

  妈妈,谢谢您对我的奉献,您对我的爱,母爱的滋味,好甜,好甜。

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