小学生的绘画日记 篇一
今天是我第一次写绘画日记,我好兴奋!我是一名小学生,平时最喜欢的活动就是画画了。每当我拿起画笔,我就仿佛置身于一个神奇的世界,可以尽情地表达我的想象和创意。
今天的绘画课上,老师给我们讲解了关于色彩的知识。她说,色彩是绘画中非常重要的一部分,可以帮助我们表达情感和创造出独特的氛围。老师还给我们展示了一些著名画家的作品,让我们学习他们运用色彩的技巧。
接下来,老师布置了一个任务:让我们用色彩来描绘自己最喜欢的季节。我选择了春天。我用鲜艳的绿色代表了新生的草木,用明亮的黄色代表了灿烂的阳光,还用粉红色描绘了盛开的花朵。画面中还有一只可爱的小鸟,在蓝天白云下自由地飞翔。整个画面充满了生机和活力,让人感到快乐和幸福。
完成作品后,我非常兴奋地向老师展示。老师欣赏了我的绘画,给了我鼓励的微笑。她说我运用了色彩的技巧很好,能够清晰地表达出春天的美好。听到老师的夸奖,我感到非常开心和自豪。
绘画的世界是无限的,我还有很多东西要学习和探索。我希望通过不断的练习和努力,可以成为一名优秀的画家。我相信,只要我坚持下去,梦想一定会实现!
小学生的绘画日记 篇二
今天是我写绘画日记的第二天,我已经迫不及待地想要分享今天的绘画经历了。今天,老师给我们讲解了关于线条的知识。她说,线条是绘画中非常重要的一部分,可以帮助我们构建画面的结构和形式。
老师通过一些有趣的练习,教会了我们如何运用线条来描绘物体的轮廓和纹理。她还展示了一些著名画家的作品,让我们学习他们运用线条的技巧。看着那些优美的线条,我仿佛看到了画家们的思维和创造力。
接下来,老师给我们布置了一个任务:让我们用线条来描绘自己最喜欢的动物。我选择了画一只小猫。我用流畅的曲线勾勒出小猫的身体和四肢,用细小的线条描绘出它柔软的毛发。我还用一条长长的弯曲线条来画出小猫尾巴的优美弧度。
完成作品后,我非常兴奋地向老师展示。老师仔细观察了我的绘画,并给了我宝贵的建议。她说我运用线条的技巧很不错,但还可以更加流畅和灵动。她鼓励我多加练习,不断提高自己的绘画水平。
通过今天的绘画课,我深深地感受到了线条的魅力和表现力。我决心在以后的绘画中更加注重线条的运用,希望能够创造出更加生动和有趣的作品。
绘画让我感到快乐和满足,我会继续坚持下去,不断探索和学习。我相信,通过不断的努力,我一定能够成为一名出色的画家!
小学生的绘画日记 篇三
从小,我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读一年级的时候,妈妈问我想学点什么,我毫不犹豫地说:“我想学画画。”于是,我与绘画结下了不解之缘。
绘画不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候,用彩笔画下自己的喜悦;在我不开心的时候,
用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。
绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物,是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导,但我一直自己在努力,妈妈给我买了一本绘画书,我就一有空就练……在小学的时候,我一直利用双休日的时间参加绘画班,还参加过好几次等级考试,一本本证书我一直珍藏着。
我的姐姐也十分喜欢绘画。她也是从小就被舅舅送往绘画室,从此迷上了绘画,她什么都爱画,尤其是画小人画,为此不知道挨了多少顿骂,但她却一直我行我素,坚持绘画,从她那栩栩如生的小人画中深深让我体会到她对绘画的热爱,于是,我跟她有了共同话题。
有时候画了几幅,就拿去给我姐姐看,让她给我提点意见。这时候,姐姐总是耐心的对照书上的画指出我的没有画好的地方。记得有一次姐姐送给我一本人物绘画书,我高兴的一蹦三尺高,手捧着书,一直爱不释手……
我觉得,绘画是一样很高雅的艺术,它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去,我相信,以后也会,绘画会伴随着我的一生。因为,我对它有独特的感情。以前,我学过电子琴、书法等等,但都学了一个学期就坚持不下来了,惟独绘画,我坚持了将近有3年了,这份感情,只可意会,不可言传。
可是由于时间关系,我便没有充足的时间去学习绘画,我只好忍痛割爱,放弃绘画。现在只要一有时间,我就拿出姐姐给我的那本绘画书,独自练习,相信我的绘画有所提高!
小学生的绘画日记 篇四
我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会不知疲倦地拿起心爱的画笔画一幅画。绘画让我的课余生活丰富多彩。
我天生就爱画画,看到什么想到什么都想用画笔把它画下来。这不,今天晚上我这个小画家又拿出七彩的画笔大显身手了。我要画一张画,名字叫。在洁白的画纸上,我用心地在画纸上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的。黄的。紫的。雪白的……姹紫嫣红,各种各样,竞相开放呢!它们真是千姿百态,艳丽无比,让人感受秋天迷人的气息。怎么样,我的画精彩吗?
在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着:“给我画一张,给我画一张!”忙得我不亦乐乎,三下五除二,一幅幅栩栩如生的动物画像就在我的手中诞生了。给同学们画画,我也从中感受到无穷的快乐和无限的成就感。
绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画,我要用我的画笔画出多彩的世界!
小学生的绘画日记 篇五
每个人都有自己的兴趣爱好,如唱歌、跳舞、弹琴……我当然也有自己的最爱,那就是绘画。
从4岁就开始学画的我,很小就爱上了绘画。旧家里的墙上,到处画满了一幅幅幼稚的画:太阳、小鸟、树木、花朵……而现在,我总是在不高兴的时候用绘画放松心情。
那是一个周日,我正在房间里看书,屋外突然传来一阵阵吵闹声,原来爸爸妈妈吵得不可开交。我见状,立即跑上去劝架。可他们竟甩开我,异口同声的说:“快去学习!大人的事小孩子不要管!”我只好含着泪离开了。我心里又是委屈又是焦急,却不知怎么办才好,连上课也无法专心听讲。过了好多天,他们还是谁也不理谁,而且对我也冷冰冰的。这可怎么办呢?就在这时,我的目光落在了墙上挂着的画上,突然想到了一个好主意——画画!
我立即行动起来。我拿出了一张漂亮的彩色纸,经过一番忙碌,画面上立即出现了一个快乐的家庭:阳光下,爸爸妈妈和我在草坪上放风筝,每个人的脸上都露出阳光般灿烂的笑容。我偷偷把画放在他们的枕边,并在后面写上:为了我们这个家的欢声笑语与幸福生活,请和好吧!
晚上,我悄悄躲在门后,看着这一切:爸爸拿起那张画,惊讶极了,妈妈也把目光移了过去。几分钟后,他们同时低下了头。
第二天,我怀着忐忑不安的心情扒在门边听里面的动静。只听他们有说有笑地谈论着什么,并时不时哈哈大笑。一个星期埋在心里的石头终于沉了下去,我如释重负地吁了口气。
看着画笔下一个个栩栩如生的小人,一条条美丽的线条,一笔笔如春光的印记,像阳光一样在画面上跳动,我真想大声说:“绘画,我的最爱!”
小学生的绘画日记 篇六
人生有如一幅画,时而美丽,时而丑陋。也许大家会厌恶人生中的不幸,也许有人生这幅画,由你来描绘些人也会为人生中的幸运儿喜庆,但却从不知道人生该做什么。人类是软弱的,因为软弱,所以要刻苦努力向上。
大家都知道的一句话,“分”=“命根”,在考试中,往往会出错。但某些人却怪出卷子的人出的难题,从不深刻探讨一下自己的问题。所谓“一个天才,百分之一来自学习,百分之九十九都是来自汗水”汗水就是指的我们的努力,你没有努力,就算你学习再好,也会一落千丈。如果你努力了的话,其次,第二步:某些人之所以努力过了但却屡屡失败,是因为懦弱。虽然恐惧这个情感每个人都有,但是我们却把他时时放在心上,导致一些事情我们会对他恐惧,而后就再也不敢去想,不敢去做这件事。“懦弱会把你推向失败的地狱”这句话算是应对了这些人。一些事情我们就算恐惧,也无济于事,如果你肯再去尝试,你肯不会恐惧他,我想他自己也会怕你,而你也不会在恐惧他,会变的坚强起来。因为至少你克服了自己的`困难,战胜了自己,让这个人生没有恐惧,只有欢乐与温馨。
大家一定都想成为哲理学家吧,但也再担心会不会变成“书呆子”,这种担心的是多“人生”这幅画的第一步你将会把他描绘的更加美丽,更加动人。
余的。多余的担心会让自己的人生出现屡屡的问题。整个人生不用去刻意的安排,上帝也不会安排你的人生,人生完完全全是你自己决定,因为你有这样的权利。诗情画意的人生,灿烂多姿的人生,整个人生是自己的权利,没人可以干涉你的人生。
人生这幅画不是上帝所赐,而是自己的描绘,相信每个人都能描绘的更加的诗情画意,更加的美丽动人。在青山绿水之下,有副斑斓多姿的“画”。