初三的主题周记(经典6篇)

时间:2014-09-09 05:11:21
染雾
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初三的主题周记 篇一

这一周过得真是忙碌而充实啊!初三的主题周记,让我更深刻地体会到了学习的重要性和自我管理的必要性。

首先,这周我们班进行了一次模拟考试。这是初三最后一次模拟考试,也是对我们整个初中学习成果的一次检验。考试前,我制定了详细的学习计划,每天都按时完成作业和复习。我还利用晚自习和周末的时间进行了针对性的练习,尤其是对我薄弱的科目进行了重点攻克。考试当天,我紧张而又充满信心地迎接了考试,尽力发挥了自己的水平。虽然还不知道具体的成绩,但我相信通过这次模拟考试,我可以更好地了解自己的不足之处,为接下来的复习打下坚实的基础。

其次,这周我们班还进行了一次主题班会,主题是如何合理安排时间。作为初三的学生,我们面临着繁重的学业和各种课外活动,时间管理变得尤为重要。在班会上,我们老师给我们分享了一些时间管理的技巧和经验,比如制定详细的学习计划、合理安排作息时间、避免拖延症等等。我深受启发,决心更加合理地安排我的时间,提高学习效率。

最后,这周我们班还进行了一次班级活动,去了一家科技馆进行科学实践。这次活动不仅增加了我们对科学知识的了解,还培养了我们的动手实践能力和团队合作精神。我学到了很多有趣的科学知识,比如电磁感应、气象预报等等。这次活动让我更加喜欢科学,也更加明确了我将来的发展方向。

这一周的初三主题周记,让我感受到了学习的重要性和时间管理的必要性。通过模拟考试,我了解到了自己的不足之处,为接下来的复习打下了基础;通过班会,我学到了合理安排时间的技巧,提高了学习效率;通过班级活动,我不仅增长了科学知识,还培养了动手实践和团队合作的能力。我相信只要坚持努力,我一定能够取得优异的成绩,迎接初中的挑战!

初三的主题周记 篇二

这一周真是精彩纷呈啊!初三的主题周记,让我更加了解了自己的兴趣和梦想,也让我更加坚定了自己的目标。

首先,这周我们班进行了一次兴趣调查活动。我们班共有30个同学,每个人都有不同的兴趣爱好。为了更好地了解同学们的兴趣,我们班组织了一次兴趣调查活动。通过这次活动,我发现同学们的兴趣各不相同,有的喜欢音乐,有的喜欢运动,有的喜欢绘画等等。我也积极参与了这次活动,发现自己对音乐和文学有着浓厚的兴趣。我决定将来要学习音乐和文学,将这些兴趣发展成为自己的专长。

其次,这周我们班还进行了一次职业规划讲座。初三是升学的关键时期,我们需要了解各种职业的特点和要求,为将来的升学和就业做好准备。在讲座上,讲师给我们介绍了一些常见的职业,如医生、教师、工程师等等。我对医生和教师这两个职业产生了浓厚的兴趣,因为我喜欢帮助别人,也喜欢与人交流。我决定将来要努力学习,争取考上医学院或师范学院,成为一名优秀的医生或教师。

最后,这周我们班还进行了一次学业辅导活动。初三是升学的关键时期,我们需要做好学业辅导,提高学习成绩。在学业辅导活动中,老师给我们提供了很多学习方法和技巧,如记忆法、解题方法等等。我积极参与了这次活动,学习了很多有效的学习方法。我决心将这些方法应用到实际学习中,提高自己的学习效率和成绩。

这一周的初三主题周记,让我更加了解了自己的兴趣和梦想,也让我更加坚定了自己的目标。通过兴趣调查活动,我发现了自己对音乐和文学的浓厚兴趣;通过职业规划讲座,我对医生和教师这两个职业产生了浓厚的兴趣;通过学业辅导活动,我学到了很多有效的学习方法。我相信只要我坚持努力,我一定能够实现自己的梦想,追逐属于我的光芒。

初三的主题周记 篇三

  曾记得化学课,老师在课堂上告诉我们,中国的资源浪费多是因为开采得不合理,小煤窑的开采率只有百分之二十几,当煤窑废弃后,那百分之七十几的原煤,就这样成了浪费,当时同学愤慨地说:“都是那些地区的人素质差,根本就不知道保护资源环境的重要。我读懂了他们”

  我们固然有学识,我们固然知道保护资源环境的重要,但是我们不是他们,我们尚未读懂他们。

  当我翻开《乌蒙矿工》,当我看见一副副陷在乌黑中的面孔,当我看见老矿工脸上纵横的黑色沟壑,当我看见小矿工黑乎乎的已经失去光泽的脸——这些照片只有黑白二色,犹如炭笔画的素描。但这就是他们真正的颜色,他们的生活只有黑白二色,怎可能如我们般万紫千红?

  周奇元,我记得这样一个名字,照片上的他看起来不过十岁年龄,与我的表弟相仿。表弟是家里的独子,他可爱、天真,人见人爱。然而到了周奇元身上,我却看不到这般年岁的孩子的一切妄想和天真在他和原煤一样黑的眼里有着百分之一二的体现。照片里的周奇元在吞云吐雾,十岁的他烟瘾极大,给他一根烟,他一口气能吸掉三分之一。从边角注释上,我还知道了周奇元是家里最小的孩子,然而无奈却要到煤窑上赚钱贴补家用,工人们惟一的欢乐便是在收工后喝酒、抽烟,于是周奇元便也学着……读到这我不禁要落泪——喝酒?吸烟?他还是未成年人!

  但他同时是一个矿工,每天要让煤从自己身边倾泻而下,浑身是煤粉留下的乌黑,这样也就遮掩掉了他的圆脸上的稚气,磨洗了他初生时和我们一样的憧憬……

  乌黑的煤磨出了“周奇元”这个名字的老成和粗俗,而不是城市里我们彩照的艳丽、名字的富贵浮华——惨淡黑白!

  复杂地注视着那张图片,周奇元的双眼茫然地望着远方。

  那一次,我读懂了他,读懂了他们——矿工们。

  当我们在走进考场前畏惧地想着希望的时候,课堂里走神想着放假在哪里玩的时候,矿工们已经在“现在”里挣扎了许久。

  我们有“未来”,他们却只有“现在”,因为“现在”才是“生存”。

  而“生存”在他们只是挖煤,因为不挖煤就没有生存。既无法生存怎么去想教育,怎么去想未来。

初三的主题周记 篇四

  我孤独地行走在巷中,望着空中纷扬的白雪,面前的一切忽而模糊,眼前也似乎漫上了一层薄雾。

  世界变得不再真实,天地之间,虚幻缥缈,仿佛只有我一人迷茫,流失在其中。

  薄雾终于凝聚,凝聚成一颗硕大的泪珠,悄悄从眼角滑落。我不过是生活巨大沙漏中的一粒小沙子,何必如此自傲?

  我不是一个放得开也放得下的人。我承认,发生了什么,我也不会一点也不在意,更何况……

  鲜红的分数仿佛是要滴下血来,像一个狂妄且强大的怪兽,轻而易举地将我击倒在地,呲着牙向我耀武扬威。而我,也已失去了那一丝信念。

  书包里就是那张卷子,此刻它却如此沉重,将我压得抬不起头来。周围似乎又响起了漫天的欢笑声——那是属于高分同学的。我堵住了耳朵,但那笑声还是如此尖锐的射进我的耳朵,令我无法逃离。

  我的确无法接受,这可是我六年以来的最差成绩。但,这又能怪谁呢?是非因果,全部在我一个人身上。

  突然看见了一抹绿,令我不忍心再前进。

  呵!那是怎样一个生命啊!已是寒冬,为什么在冰封的天地里还会有绿呢?

  我被震撼了。那么轻盈的绿,是我不曾在严冬见过的。那刺骨的寒风早已将一切生命摧毁,将绿色彻底赶走,退去一切生机与活力的人们,脸上、心里都是那么麻木。而这一抹绿,已经我内心里的寒冬赶走。

  那是一株小草吧!也许我曾见过它:在万物复苏的春天里见过;在“绿树阴浓夏日长”的夏季里见过……但何时也不曾有现在那么令我驻足。我有时匆忙,有时从容,但也没有过像现在这般敬佩与满足!

  你绿过几度,我走过几度;你立了几度,我学了几度。而在我失落时,你以一个奋进者的姿态出现,也让我尘封的心泛起波澜。

  奋进,是生命的强音!

  尽管时光流逝几载,物是人非,但我仍在前进着——也如你一样奋斗着,期待着春天的到来。

  现在,周围不冷了,笑声失踪了,行人出现了,似乎都对我露出了最真挚的笑容。我也不再垂下头去,仰起头,迈步,走向远方的路。

  几度草青依旧在。

  春天也会到来,只要奋斗:

  “你在,我也在。”

初三的主题周记 篇五

  “这次领导来我校检查,大家要好好配合老师,给领导留下好印象……”就在班主任讲得唾沫横飞之时,校长尾随几位领导走进了教室。用真诚来合作

  “同学们好!”其中一位跟我们打招呼。

  “领导好!”我们异口同声地答道。

  顿时,班主任喜笑颜开。

  “同学们热爱什么?”

  “我们爱学习!”

  其实,小A还想说她喜欢绘画,小B想说他爱踢足球。只是班主任朝我们瞪了眼,谁都没吱声。校长冲着领导笑得满脸是牙齿。

  “同学们课间喜欢干什么呢?”

  “我们课后抓紧复习,用优异的成绩回报母校。”

  “我们课后读文学作品,使自己的灵魂得到过滤和升华。”

  “总之,大家是热爱学习的。”班主任来了个小结。

  这时,领导、校长、班主任都笑了。我也笑了,只是有点苦苦的味道。

  “大家是怎样对待合作这一问题的呢?”同桌碰了碰我的肘子:“老师没问过这个问题,我们没排练过,怎么答呀?”

  我笑而不答。

  很久。教室里没人吱声。班主任像蔫了的茄子,无精打采的。校长的脸上更是青一块,紫一块的。

  “我相信大家不是克隆人,每个人都有自己的看法。”领导打破沉默。

  我心一横,反正豁出去了。

  “我们不需要如此千篇一律地作答,不需要如此天衣无缝的合作。合作本是人与人之间交流的桥梁,需要真诚,需要用心沟通。隔着心门的交流,越是完美,越是虚伪。我们无需‘完美’,只要真诚!”这时,我已经不在乎班主任的瞪眼。看着他们青灰色的脸,我又笑了。等回过神来,领导正带头为我鼓掌。

  我们不是克隆人!我们需要用灵魂来交流,用真诚来合作!

初三的主题周记 篇六

  无边的暮霭勾勒不出阳光灿烂的鲜艳,倦归的鸟儿展翼向风。我读懂了花落的声音迷惘的我默默地踩着树影回家,暗暗梦想着我的将来。

  蓦地,一瓣残花飘落到我的肩上,顺着我的身子滚落车轮下,我被这一点点的苍凉牵动了心弦,竟下了车子推着前行。不远处有一棵不高的花树,它正竭尽全力地开放着最后的花朵,同时那些曾经美丽的粉色小花,也抵不住萧风的呼唤“零落成泥碾作尘”。我扶着车子瑟瑟地走向那树,冥冥中似乎觉得那无名的花树正传递着一些关于生命的讯息,这是我所迷惘的。

  冷不丁,又是一片花瓣悄悄打落在我的左颊,继而又卧倒在我的脚边。我直觉地发现这残瓣上清晰地刻着一个“秋”字。曾经热烈奔放,曾经生趣盎然,在这花期已尽的时刻只能化作生命的碎片。我不禁沉沉哀叹:为何花有凋零时啊?我心中莫名地划过一阵激动与难过,好像正在抬手与放手之间肆意地丢弃着什么,而丢弃的是令我又心痛又畅快的东西。

  正在这时,我猛

然发现那无名的花树上密密地结着一层青绿色的小果子。我不知那叫什么,有什么作用,可第一眼,我就喜爱上了那青巧油亮的小东西。哦,那繁花的盛开与零落正是为了孕育这小小的果实啊!刹那间,我的心明亮开来。真正的精髓只有在你经历了喧哗和寂寞之后,才悠悠显现出来。当然,这种喧哗是需要你用勤奋、韧性和执著来完善和度过的,而这种寂寞更需要你耐心和积极充实。花树用片片花瓣的飘落,换得了满树累累果实,而我们的生活呢?那些美好的赞誉,执著的求索,以及无数次噙泪的跌倒与爬起,都应如繁花般成为个人崇高理想,而不是伤痛地怜惜成功的代价。因为花儿飘落的声音是美丽的、快乐的,它们为生命的延续留下了更重要的精髓,更多的小生命!

  花开固然美丽,花落更具意义,我要把生命的花瓣一片一片洒在通往成功的路上。我不会后悔,不会为努力之后与结局之间的必然喝叹停滞。因为我明白了花儿飘落的伟大,我也曾为生命的延续留下了最美好的东西!

初三的主题周记(经典6篇)

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