四年级大蒜观察日记【精选3篇】

时间:2011-08-07 05:46:19
染雾
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四年级大蒜观察日记 篇一

今天是我第一次观察大蒜的日子。老师告诉我们,大蒜是一种常见的蔬菜,它具有很高的营养价值和药用价值。我对大蒜非常感兴趣,所以我决定用我的观察日记记录下这次有趣的经历。

早上,我来到学校的菜园。老师已经准备好了一些大蒜,每个学生都有一个小盆栽。我小心翼翼地将大蒜种子放入土壤中,并轻轻地浇水。我观察到大蒜的种子看起来很小,而且有一层薄薄的外皮。我想知道它们会不会发芽。

过了几天,我发现大蒜开始发芽了!我非常兴奋地告诉了我的朋友们。我们每天都会来到菜园观察大蒜的生长情况。我发现大蒜的叶子是扁平的,有点像韭菜的叶子。它们的颜色是浅绿色的,还有一些细小的白色斑点。我观察到大蒜的叶子会随着阳光的方向而弯曲,这真是太神奇了!

随着时间的推移,大蒜慢慢地长大了。它们的叶子变得更加茂盛,颜色也更加鲜绿。我还发现大蒜的根部开始生长了。它们像一根根白色的线一样,扎进土壤里。我觉得大蒜的根部一定很强壮,能够吸收养分供给大蒜生长。

在观察的过程中,我还发现大蒜会散发出一种特殊的味道。当我摘下一个小蒜瓣时,我闻到了一股浓烈的大蒜味。我知道这是大蒜的独特气味,它也是大蒜被用作调味品的原因之一。

通过这次观察,我对大蒜的了解更加深入了。我知道了大蒜的生长过程和一些特点,也体验到了培育植物的乐趣。我会继续关注大蒜的生长情况,并且期待着将来能够品尝到自己种植的大蒜的美味!

四年级大蒜观察日记 篇二

今天是我第二次观察大蒜的日子。我非常期待这次观察,因为我想知道大蒜的生长过程中是否有一些变化。

早上,我来到学校的菜园。我发现大蒜的叶子长得更加茂盛了,有的叶子甚至开始向上卷曲。我观察到叶子的颜色变得更加深绿,而且光泽度也增加了。我想这一定是因为大蒜叶子中的叶绿素增加了。

除了叶子的变化,我还注意到大蒜的根部也有一些变化。它们变得更加粗壮了,有些根部还长出了一些细小的毛状物。我知道这些细小的毛状物是吸收水分和养分的细胞。它们能够帮助大蒜更好地吸收养分,促进生长。

我还观察到大蒜的茎变得更加粗壮了。茎的颜色是浅绿色的,中间有一条白色的纵线。我发现大蒜的茎上还有一些细小的浅绿色叶子,它们像是茎的延伸一样。我觉得这些叶子可能能够帮助大蒜进行光合作用,为大蒜提供更多的能量。

通过这次观察,我对大蒜的生长过程有了更深入的了解。我知道了大蒜的叶子、根部和茎的变化,也了解到了大蒜的吸收养分和进行光合作用的机制。我觉得植物的生长是一件非常神奇的事情,我会继续观察大蒜的生长情况,并且期待着将来能够品尝到自己种植的大蒜的美味!

四年级大蒜观察日记 篇三

四年级关于大蒜观察日记

  通过种植大蒜,不仅让我们看到了植物的生长过程,也感受了植物生命力的强大。下面欢迎参考小编整理的大蒜观察日记,一起来看看吧。

  关于大蒜观察日记【1】

  9月23日 星期五 天气:晴

  今天,老师让我们观察一种植物或者动物。我想了想,决定观察大蒜。

  回到家后,我立马跑到厨房挑了一头大蒜,轻轻地剥开它薄薄的“外衣”,然后挑了几片儿饱满的蒜瓣,把它们放进装满水的瓶子里,期待着它们快点发芽。

  9月25日 星期天 天气:晴

  吃完早饭,我就迫不及待地跑到阳台观察大蒜,我惊喜地发现它们头上裂出了一点儿缝隙,吐出了一点点嫩黄色的小芽,它们歪着头,像一个个调皮的孩子在好奇的看着这个明亮的世界。

  9月26日 星期一 天气:阴

  大蒜的底部长出了许多白色短短的根须,像爷爷的胡须。芽不但长高了,而且颜色也变成淡绿色。它们仰起可爱的小脑袋,像一个个望着天空数星星的孩子,给人无数的遐想。

  9月27日 星期二 天气:晴

  大蒜底部的根须变得更长了,像一朵朵盛开的花朵。蒜芽已经冲破了那层外衣,吐出了嫩绿色的叶子。我轻轻地抚摸着那光滑的叶子,看着我亲手孕育的蒜宝宝,心里像吃了蜜一样甜。

  9月28日 星期三 天气:晴

  水已经非常浑浊了,我连忙换了一瓶水。蒜苗已经长得高矮参差不齐,有的细而长,有的粗而壮,还有的已经长出第二片叶子,像怀中抱了一个可爱的小婴儿。它们亭亭玉立的站在那儿,像一个个美丽的少女微笑地看着我,我开心极了。

  关于大蒜观察日记【2】

  今天,我要进行一项老师放假时留的作业《绿色植物生长观察记录》。种什么好呢?我向奶奶咨询了一下,决定“种蒜”。

  在奶奶的

指导下,我第一次亲手做了种植。这还是我第一次自己动手种东西呢!我好高兴!首先,我准备好了一个家里用来种花的小陶盆,填好土。稍微压实点,备用。然后我又挑好了八九颗完好的大蒜!剥了皮,亲手栽进土里!奶奶说不能埋的太深了要露点头出来,这样有利于好生长。我最后又浇水,开始时我浇了好多水!奶奶连忙制止我说:“水不能浇的太多,也不能浇的太勤了!这样容易将蒜泡坏了!要少浇,一碗多水就可以了。也不用天天浇水,间隔两三天就行了。”我一一记录下来记在心里。我想我一定要好好想顾它们!

  种植的第三天,所有的大蒜就都长出绿芽,最高的有两三厘米,小的也都露出了芽。我高兴极了!一边浇水一边叫奶奶来看!又过了两天,它们已经长到八九厘米长了。是原来的2.3倍了!蒜的生长好快呀!难怪奶奶让我种这个。我好开心啊!它们就好像一群小宝宝一样,每天我都看着它们一点点的成长。

  后来,奶奶还用我种的蒜苗给我炒了鸡蛋吃。可好吃了!通过这次种植,让我明白了植物的生长条件和情况。还有它们顽强的生命了,让我叹服!我也要像它们一样努力的学习成长!

  关于大蒜观察日记【3】

  泡大蒜(一)

  “兄弟七八个,围着柱子坐,要是一分开,裤子全撕开”,这个谜面的谜底你知道是什么吗?对了,就是大蒜。

  今天放学前,陈老师布置了一个任务,让我们回家种大蒜进行观察,一到家,我就找了一个个子比较大的.蒜,可是蒜宝宝好小呀,十几个兄弟紧紧的抱在一起,我又拿来一个装满水的低口盘子,把蒜放了进去,我好像听见蒜宝宝在说:“洗澡澡了、洗澡澡了。”兄弟们互相分享着洗澡的快乐,老大说:“这可是我第一次洗澡,我身上到处都是香味呢!”兄弟们一个一个都说了自己第一次洗澡的乐趣,还纷纷把笔拿出来,吸点水,然后在水里写了起来。

  我知道,明天的蒜宝宝会更美丽!

  泡大蒜(二)

  过了两天,我的大蒜终于有变化了。

  我今天高高兴兴的回到家里,拿起我的大蒜就开始观察,我发现大蒜上面长出了很多个芽,嫩绿的小芽已经有一二厘米了,还有的也快长上来了,好看的很。

  我又观察了下面,有好几百根胡须,在水里飘着,好像一群走的最慢,又细小的蜗牛一样,这十几个兄弟又在一起又说话了,有的说:“你好高大呀!”有的说:“你快长大吧!”有的说······

  我相信这些兄弟们一定会越长越高,兄弟们,加油呀!


四年级大蒜观察日记【精选3篇】

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