初中的日记 篇一
初中的日记可以说是我生活中非常重要的一部分。每天晚上,我都会坐在书桌前,认真地记录下一天的所见所闻。
初中生活充满了各种各样的挑战和机会。有时候,我会遇到一些困难,比如理解不了数学题或者写作业遇到了难题。这时候,我会在日记中倾诉自己的烦恼,希望能够通过文字的力量解决问题。在写作业过程中,我会记录下自己的思考和解决方法,这样就能够更好地复习和总结知识。
除了学习的问题,我也会在日记中记录一些有趣的事情。比如,我和朋友们一起参加的校运动会,我会用文字描述比赛的过程和我的感受。还有一次班级郊游,我和同学们一起去了一个美丽的公园。我会写下公园的景色、我们的游玩过程以及快乐的回忆。这些记录让我在回忆时能够更加生动地回想起那些美好的时刻。
我还会用日记记录下一些自己的成长和进步。比如,我曾经很胆小,不敢主动参加班级的活动。但是通过写日记,我发现自己的不足,并且通过积极参与班级活动来改善自己。我会记录下自己参加活动的心情和收获,这样就能够更好地激励自己继续努力。
初中的日记给了我一个宣泄情感和思考问题的空间。通过写日记,我能够更好地了解自己,发现自己的优点和不足。同时,它也是我成长的见证,记录下了我在初中时期的点点滴滴。
初中的日记 篇二
初中的日记是我青春岁月中最珍贵的回忆。每一天,我都会静下心来,用文字记录下自己的所思所想。
初中是一个充满了变化和挑战的阶段。在这个阶段,我不仅要面对学习上的压力,还要面对身心发展上的困惑。通过写日记,我可以把内心的烦恼和困惑倾诉出来,找到解决问题的方法。有时候,我会写下自己对学习的困惑,希望能够在文字中找到答案。有时候,我会写下对友谊和人际关系的思考,希望能够更好地理解和处理人际关系。
除了记录问题和困惑,我还会用日记记录下自己的成长和进步。比如,我曾经很害羞,不敢在班级中发表自己的意见。但是通过写日记,我意识到害羞只会阻碍我的发展,于是我开始积极参与班级活动,并逐渐克服了害羞。我会记录下参与活动的心情和收获,这样就能够更好地激励自己继续成长。
初中的日记也是我记录美好时刻的工具。比如,我会写下一次班级郊游的经历,描述美丽的风景和快乐的回忆。还有一次和朋友们一起参加的校运动会,我会记录下比赛的过程和我的感受。这些记录让我在回忆时能够更加生动地回想起那些美好的时刻。
初中的日记是我与自己对话的机会,也是我保持内心真实的方式。通过写日记,我能够更好地了解自己,发现自己的优点和不足。它是我成长的见证,记录下了我在初中时期的点点滴滴。
初中的日记 篇三
x月12日 雨
又是一天的雨。我仓促地拾掇着遗留的工具,准备从考场冒雨回家。但雨彻底地封杀了道路。到处烟雨蒙蒙,白气森然。
我在教学楼旁老树荫下暂时得到了庇护。雨实在大,竟不给我半分退路。忽的记起旁边有课树。这是颗老树,在这儿大概很久了,树干上斑斑驳驳,还隐约看得出锐物的划痕,划痕一条条爬在它身上,像蜈蚣,狰狞得怖人。
许是花期快到了,一个个花苞都躲在绿叶后,用带着些许不安与期待的眼神,悄悄地向外张望。娇嫩夹杂着些许羞怯,花苞尖上被雨水洗得,竟是分外的白!那是怎样的一种白,白的那么干净,近乎是透明。只有天上的安吉拉,才配拥有这种颜色,才能驾驭这种颜色。然,天使也会有折翼的一天,何况这小小的不知名的花。
我望着老树那三分之一的花在泥水里浮沉。余光无意中瞟到老树那枯黄萎缩的根。心中暗叹:此树,怕是也命不久矣。
x月13日 多云
八日开始,风雨肆虐了将近一个星期,整个城市笼罩在一片惨淡中。我无端想起了老树,怕是倒了吧?我家阳台上,昔日光彩照人的蔷薇已给吹折了枝。它失去了往日的傲气,孤僻不在。但它依然红,红的几乎像要滴出血来。它那样红,红得妖娆张扬,它是那样美,美得慑人心魄。
而那抹鲜红唤醒的记忆却是我那被撕裂的模拟考试卷上的数字,一样地触目惊心。
我怅然地想,我的重点中学梦在这阴风淫雨的摧残下,怕是已和那老树一样,倒下,便再也起不来了吧?明天,就要正式考试了呢。
x月14日 晴
我想我再也忘不了那幅画面,一树繁花,耀眼的盛世之白!它开了,开得璀璨,开得耀眼!我拿着考卷,眼前浮现的是盛极的一树白。我笑了笑,莫名的心安。
也许,狰狞得伤口和枯萎的根基带给了我异样的眼光。我想,我还有勇气,去绽开一树繁华。
初中的日记 篇四
XX月XX日 星期X
一觉睡到天亮,好爽!今天是20xx年xx月xx日,军训的第三天。
今天早上还是先到小操场集合,再集体到大操场上去练习。一上去教官就叫我们来个立正的动作,站了好一会儿总算可以休息。接下来教官跟我们连通知了一件事情,说是我们训练到10点半大家回寝室整理内务,听到这个消息,大家议论纷纷,我是开心又难过,开心的是听到可以不军训,难过的是的是整理内务我的被子实在是很软,根本叠不起像教官所说的那样。我们的讨论在教官的口令下全部停止。大家又回到了严肃的训练中。在训练中,我一不小心就会有做得不好的时候。其他的队也有不好的,而且还被叫出去单独练习的,好在我比较幸运。训练了一会儿,在教官的分配下,我们连分成了五排,每排都有一个负责看排面的,我们这一排的负责人一点都不负责的,把我们这一排带的都不整齐。
不一会儿,我们回寝室整理内务了,我们急急忙忙地回来把自己床上的东西整理好,教官居然说,整理的不好。我们的室友都没有信心了。想不到整理内务是这么麻烦的一件事,后来,我们在教官的指点下,把宿舍整理好。
下午训练,天气很热,不过好在有点风。下午我们训练还是立正、稍息、跨立的转法,三大步伐、齐步、跑步、正步。不过下午在我们集合的时候,教官在其他队员面前说我们这排比较的出色。今天的集合比平时的稍微早了点,因为接下来我们还要去听讲座。天气这么热,可怜的我们按教官的命令坐在小操场的泥地上,无奈的我们只好听从。听讲座很无聊很乏味,经过一系列的话务员,我们的听讲座就结束。但是教官为了明天的检查宿舍内务,还要再过来检查一番,不过这次我们已经做好充实的准备,等待教官的审查,这次教官说我们宿舍整理的很好。我们听到这心时都非常的开心。
今天一天来说不是很辛苦,不过让我知道了很多,比如爱国教育的讲座、还有怎么叠被子等,军训让我长大了许多!
初中的日记 篇五
开学了,休整了一个寒假的我们又回到了熟悉而又亲切的校园。看到久违的同学和老师,我们感到兴奋不已,大家谈笑风生,快活极了。对于我来说,这几天除了我的作文上报之外,就没什么新鲜事儿了。
今天早上,英语老师送来了一名插班生!起先,教室里只有朗朗的读书声。但杨老师走后,教室就乱成了一锅粥,闹哄哄的,读书声,聊天声,做小动作的声音。。。。。。突然,一声高亢的声音在杂音中响起:“来,同学们,注意啦!我们班上要来一位插班生!”原来是英语老师啊!她刚说完,就把一个略比我高的男生推到了大家面前。那个男生戴着一幅眼镜,一字眉,小眼睛,薄嘴唇,有点偏瘦。看上去多多少少有点腼腆,但我觉得更多的是憨厚,胆怯。
接着,英语老师把他安排到靠近讲台的位置,许多同学的目光一直跟随着他。当他把书包收拾好以后,同学们开始议论纷纷:“那个男生好瘦哦!”“现在班上又多添了一个戴眼镜的了!”“欢迎新同学的到来!”同学们都在窃窃私语,讨论着关于插班生的问题。
早读课结束铃声一响,几个热情的同学一窝蜂涌向了插班生的座位旁,询问他的情况。什么“你几岁了?”“你家住哪里的啊?”之类的。但我却有一种失望的感觉,为什么他不是女生呢?为什么没有坐到我的旁边呢?因为平时在许多男生眼中,我就是个既凶又彪悍的女汉子,其实我只是为其它 男生欺负女生而打抱不平而已。但愿这个新来的插班生不会像其它男生一样看待我吧!
直到在体育课上,我才得知了他的名字,他叫徐李翔,是从上海实验小学转过来的。我希望,以后我们大家都能够和徐李翔成为好朋友!让我们班这个大家庭更加融洽,和睦!
初中的日记 篇六
时间如梭,岁月如歌,三年的时间转瞬即逝,留下的是那非同寻常的经历,如歌曲一样有前奏,有高潮,有结束。
前奏。
“同学们,大家好,我叫张同,以后是你们的班主任”班sir一上台就给我们来了一个标准的日式鞠躬,我们用量角器准确测量过,整90度,不愧是教日语的,那可不是盖的,班sir第一个鞠躬就为以后的非同寻常的执教奠定了基础,班友们更是一般,据说智商都很高,不错,刚擦玻璃时就能发现。“牛皮不是吹的,玻璃不是擦的,用水一泼不就行了。”望芳大喊,大家纷纷响应号召,班里能够盛水的工具被抢劫一空,自然就是最好的,班sir回来后将我们大表扬了一翻,当班sir视线由玻璃移到地上时,不禁大吃一惊,回头一看,班友们早以逃离,末了留下一句:“当它自然干时,地就拖好了。”
高潮。
“本人宣布,咱班第一名。”当班sir向我们宣布此次考试年级排名时全班沸腾。“咱班就是强悍,第一嘛,能难得倒咱们,”赵立兴奋喊到,“我们班只于S班差几分而已”,李华,我们班的黑人说到,“闭嘴”,大家齐喊。当‘黑人’被大家打到桌下再次踉跄站起来时,说了一句:“林肯将美国黑人解放,谁将中国黑人解放啊?”……
结束。
三年一闪而过,当分班前班sir说不到最后一秒,我永不宣布本集体解散时班友们的眼睛里是晶莹的泪水。这是三年的友谊,这些泪水冲走了往日所有的不愉快,所有的苦,唯剩下的是往日的甜和离别的酸。当我们搬走时,那空荡荡的教室,是最美好的回忆。“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”……
时间飞逝,回首从前那每天充满欢声笑语的生活,如今,只跟班友们说一句:高中暂分开,大学再相见!