实习老师周记 篇一
本周是我作为实习老师的第一周,充满了新奇和挑战。在这一周的实习中,我经历了许多有趣的事情,并从中学到了很多经验和教训。
首先,我要感谢我的合作导师和同事们对我的支持和帮助。他们耐心地解答我的问题,给予我宝贵的建议,并且让我参与到实际教学中。通过观摩和参与课堂教学,我深刻地意识到了理论与实践之间的差距。在课堂上,我能够看到学生们对知识的渴望,但也发现了他们在理解和应用上的困难。这让我意识到,作为一名优秀的教师,我需要不断地提高自己的教学技能和知识水平,以更好地满足学生的需求。
其次,我在这一周的实习中也遇到了一些挑战。首先是与学生们的沟通。由于我是新来的实习老师,学生们对我的态度有些保留。在课堂上,我发现有些学生对我的提问不太积极回应,甚至有些不合作。我意识到,这可能是由于我在教学方法上的不足以及对学生的了解不够导致的。因此,我决定改变自己的教学方式,更多地关注学生的兴趣和需求,与他们建立起良好的师生关系。
另外一个挑战是时间管理。在这一周的实习中,我发现教学工作非常繁忙,需要我花费大量的时间和精力。然而,我也意识到,我不能只顾着教学而忽视了其他的重要事务,比如备课和评价学生的作业。因此,我决定合理安排时间,制定详细的教学计划,并且在每天结束工作时进行总结和反思,以提高自己的工作效率。
总的来说,这一周的实习对我来说是一次宝贵的经历。我学到了很多关于教学的知识和技巧,也发现了自己在教学中的不足之处。我相信,只有不断地学习和成长,才能成为一名优秀的教师。我期待着接下来的实习,希望能够继续提升自己的教学能力,并为学生们带来更好的教育体验。
实习老师周记 篇二
本周是我作为实习老师的第二周,经历了许多挑战和成长。在这一周的实习中,我面对了更多的教学任务和责任,并且逐渐适应了教学工作的节奏。
首先,我要感谢我的合作导师和同事们对我的指导和支持。他们帮助我更好地理解教学内容和教学方法,并且给予我充分的信任和鼓励。通过与他们的交流和合作,我不仅提高了自己的教学能力,还学到了如何与学生和家长进行有效的沟通。这对我来说是一次宝贵的经验,让我更好地了解了教学工作的重要性和挑战。
其次,我在这一周的实习中也遇到了一些困难和挑战。首先是教学内容的准备和掌握。由于我是新来的实习老师,对于一些教学内容和教材的使用还不够熟悉。因此,我花费了大量的时间和精力来准备课堂教学,查找教学资料,并且与合作导师进行交流和讨论。通过这些努力,我逐渐提高了自己的教学水平,并且能够更好地应对学生们的学习需求和问题。
另外一个挑战是与学生们的互动和管理。在这一周的实习中,我发现有些学生对课堂内容不够感兴趣,甚至有些学生存在纪律问题。为了解决这些问题,我尝试了不同的教学方法和策略,例如利用多媒体资源和游戏化教学,以及建立起严明的纪律要求和奖惩机制。通过这些努力,我发现学生们的学习积极性和纪律意识有了明显的提升。
总的来说,这一周的实习对我来说是一次宝贵的成长机会。我学到了很多关于教学和管理的经验和教训,也发现了自己在教学中的不足之处。我相信,只有通过不断地学习和实践,才能成为一名优秀的教师。我期待着接下来的实习,希望能够继续提升自己的教学能力,并为学生们带来更好的教育体验。
实习老师周记 篇三
这次实习令我感受颇多,首先,在我的教学活动过程中,遇到了很多在大学课堂里所没有经历过,没有学过的东西,以前总认为自己的有很强的亲和力,做每件事都很自信。但在一次讲课中,我用讲授法并结合实际的事例给学生上新课,刚开始学生还听得津津有味的,可到后面有部分学生已经听得有气无力了。
学生何以如此呢?仔细分析了原因,在我看来,主要是由于学生没有学习兴趣,以及教师的教学方法太过于单一。课堂应该充分的体现教师的主导作用与学生的主体作用相结合,在自己认真总结过后,不断的改进了自己的缺陷和不足,而认识到本班学生对讨论活动比较感兴趣,在之后的上课之中,就改进了教学方法,同时指导学生对教师教学的相关具体案例进行讨论分析,这样就活跃了课堂气氛,使得我的教学与学生的学习达到了预想的效果。
其次,课前准备工作要充分,作为一名教师,我在考虑问题时,做到了细心全面,并且要切合实际的内容,同时在教学过程中我觉得自己的的眼神、表情、语速等等都很恰当。
最后,认真总结老师及学生给我的反馈意见和建议,不断的扩宽自己的知识面,不断的提到自己的教学水平,不断的充实和完善自己。
实习老师周记 篇四
在教学工作中,我深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。
认真上好每一节课,上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校上了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,并积极改进。扎实自己的基本功。通过向老教师学习,切实提高自己的基本功。
实习老师周记 篇五
在教学工作方面,认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。
在代理班主任工作期间,与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。在班级管理上,积极负责。从早自习的监督,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的责任,认真对待,细致入微,保证各项工作到位。同时,与刘春添、张静金两位同学共同组织“携起尔手,放飞吾心”的主题班会,并且取得预期的效果。
在实习过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮,粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信等,教学的基本功不扎实。
实习老师周记 篇六
这个周一开始的时候,我就给自己简单的定了一下自己的工作计划首先在试教方面:用心的备好课,讲好课。
在试作方面:重点了解部分学生,关注全班学生,并开始具体的行动。
在听课方面:认真的做好听课笔记并精听一些课程,每周至少五节课。
在学习方面:增加自己的知识面。
在体育锻炼方面:加强身体锻炼。
工作日差不多要结束了,因为差不多白天的整天都呆在了学校里面,因此在学习方面做得不太好,但是在其他方面还可以吧,加油!下面就是这个周的一些总结吧:
首先,在试教方面,从这个周开始我就全权负责两个班的教学了,上他们的课,改他们的作业,了解他们的日常的学习和生活。
他们两个班的表现都还不错,只是在气氛活跃的时候,有极少的学生在那里捣乱(其实他们也不是不好,只是他们的问题扯的有点远,而我的教学内容又十分的多,他们的存在就会让我的教学计划打的很乱,如果指导老师不存在还好,毕竟现在我还不能完全的安排自己的教学课程,请原谅老师对你们的不理解吧)。
这周的课上的还一般吧,有两节课有指导老师去听了,一次是我支教学校的老师,她的评价比较少吧,因为她给的'要求比较低,只要他们能对生物感兴趣就可以了,同时课贴近生活就可以。
另一堂课是我们学院的指导老师听的,她可以说是那种比较挑剔的那种老师吧,不过她给我的评价还可以,只是在开始的时候因为她的存在让我紧张了不少,最后又因为时间的关系,在一个知识点上讲解的让学生可能还不太懂,然后就是我的普通话了(在那里除了上课,我几乎不会说普通话的,一学期后,我的普通话可能真的会变得很难懂的啊)虽然她们都对我的课比较满意,但是我觉得自己还是需要在备课上下功夫,要丰富且设计要有创新性,最重要的是要让学生对我的课更感兴趣,且学起来轻松。
这周给他们布置了两次作业,不多,很简单,但是我代班主任那班总是有些人不交,当听到有人不交作业的时候他们的班主任脸色不太好。我想或许为了他们不受班主任的批,或者说是减轻他们的学习负担,我应该让他们精做一些题才是。
在试作方面,我有了一定的提高。至少他们的班主任已经有两次发短信让我帮她看管学生了,虽然说那些事情本来就该我以及我的另一个搭档做的,但是她还是……不知道为什么?
我感觉还是很好的,呵呵。因为和他们相处的时间并不是很多,我只有牺牲自己下课和午休的时间,给他们讲题(当然了,很多都不是生物题),和他们聊天,甚至有时候教育他们,和他们交流……通过交流发现,他们有的上学其实是很辛苦的一件事情的,但是他们都还是做的很不错的,虽然有的家很远但是仍然没有迟到过。
也知道了在他们心中其实都有那么一个高于现实中的他们的目标,只是他们现在并不是很明白应该怎么去实现。也发现他们的数学和英语普遍都很差,这是我今后需要努力解决的问题。
他们十分贪玩,有点担心他们去家访了两个同学,感觉很好,家长很配合,也很热情的(试作中最不爽的事情是:每天几乎都会在我们班外面和我们学校的一领导对视。因为他只想我好好的上好生物课,专研好自己的课程,可是没想到我比他想象中的还要关心和了解我的班级得多,所以很多时候面对他的时候都觉得很尴尬。真的不好意思了,我的领导,我想我会好好的上好自己的课的,谁叫我那么爱着自己的学生呢?哈哈)
在听课方面,我听了五节课,不多不少,呵呵。两节我指导老师上的课——这是我每周都必须的,仁老师的课的特点就是和生活比较贴近。一节实习伙伴上的课,值得学习的是,如果上一节课如果因为一些原因影响了教学效果的话,在下一节课的时候需要重新来回顾和温习一下。
另一节课是心理学院实习伙伴的课——直面挫折(政
治),虽然在上课的前面很多人都要睡着了,但是在后面她的一个情景表演,虽然看着有点傻傻的,但是趣味性还是很强的。
一节是音乐课,在那课堂上,感觉自己都年轻了不少,和他们一起乘着音乐的翅膀,飞向轻松愉快的天堂,在此堂课中,学生的参与性很强。
在学习方面,几乎为零吧,因为白天都陪着学生学习,耍,晚上累了就睡觉或者就是备课了。周末有时间就补一下吧~加油在体育锻炼方面,做的不是很好,但是还可以,和小学生们上过一节体育课,巡视了我们班上的两节体育课,去家访时,他们住在缙云山山腰,一路上去还是相当于锻炼吧。
春天到了,这是一个播种希望种子的季节,我和我可爱的学生们,是不是都有这样的意识了呢?好想带着他们出去走走看看,体会大自然带给我们的无限美好生机;好想在这么一个季节里和他们一起行动,开展丰富的体育活动,锻炼他们的身心啊,可是一切的一切还得面对现实啊,不过很好的是,如果下周天气好的话,我们学校将在周四到周五举行运动会,我想那个场面应该很不错吧,希望我可爱的学生们要加油啊,取得好成绩的同时,锻炼自己的身体,培养他们的集体荣誉感和责任感,以及自信心吧。
生活,就这样,累,但快乐着……幸福着……