我身边的雷锋小学生雷锋日记200字 篇一
今天是雷锋日记,我要记录一下我身边的雷锋小学生。他叫小明,是我们班级的一名学生。虽然他只有11岁,但他的行为举止却让人们感到惊讶和敬佩。
小明每天早上都会主动帮助老师整理教室。他会帮忙把放在地上的书本摆放整齐,并擦拭黑板。有时候,他还会主动帮助同学们整理书包,确保每个人都能找到自己的东西。他的这种习惯让我们班级的环境整洁有序。
在课堂上,小明总是认真听讲,积极参与讨论。他不仅关注自己的学习进步,还会主动帮助其他同学解答问题。他总是耐心地解释,用简单明了的方式帮助他人理解难题。这样的行为让我们班级的学习氛围更加积极向上。
小明还经常参加社区志愿者活动。他会和其他志愿者一起去老人院,陪伴孤寡老人,给他们讲故事、聊天。他还会去帮助社区的环境整治工作,清理垃圾,为大家营造一个美好的生活环境。他的这种行为让我们看到了雷锋的身影。
小明是一个懂得关心他人、乐于助人的雷锋小学生。他的行为影响了我们班级的每个人,让我们明白到做一个善良、热心的人是多么重要。我希望我们班级能够学习小明的榜样,做一个身边的雷锋,为他人付出,让世界变得更美好。
我身边的雷锋小学生雷锋日记200字 篇二
今天是雷锋日记,我要记录一下我身边的雷锋小学生。她叫小芳,是我们班级的一名学生。尽管她只有10岁,但她的善良和关心他人的行为无处不在。
每天早上,小芳都会主动帮助老师准备课堂用品。她会帮忙分发书本、铅笔和纸张,确保每个同学都有所需。有时候,她还会提前为同学们准备好纸巾和饮水杯,为大家创造一个舒适的学习环境。
在课堂上,小芳总是认真听讲,积极回答问题。她善于与同学们分享自己的学习心得,帮助大家理解难点。她还会主动帮助那些学习较差的同学,耐心解答他们的问题,让他们感受到学习的乐趣。
小芳还经常参加社区义工活动。她会和其他志愿者一起去孤儿院,陪伴孤儿们玩耍、聊天。她还会去帮助社区的环境整治工作,清理垃圾,为大家打造一个美丽的家园。她的这种行为让我们学到了雷锋精神。
小芳是一个乐于助人、关心他人的雷锋小学生。她的行为影响了我们班级的每个人,让我们明白到做一个善良、乐于助人的人是多么重要。我希望我们班级能够学习小芳的榜样,做一个身边的雷锋,为他人付出,让世界变得更美好。
我身边的雷锋小学生雷锋日记200字 篇三
今天中午放学的时候,
我和同学小明一起等公交车。过了一会儿,公交车来了,我们随着人流挤上了车,啊!车上的人真多啊!过道里都站满了人,我好不容易找到了一个拉手才算站稳。不一会儿,我的腿站的又酸又麻。就在这时,又上来一位白发苍苍的老奶奶,她一手拄着拐杖一手拎着包,站在过道里,随着人群晃来晃去,眼看她就快站不住了。可是没有一个人站起来给老奶奶让位。我在心里想:老师不是经常讲要尊老爱幼吗?这时,一位大姐姐站起来把座位让给了老奶奶。我用敬佩的目光望着那位大姐姐,她虽然只做了一件小事,但是她在我心中的形象却非常的高大。我想,她不正是我要寻找的身边的雷锋吗?