初一开学第一周周记500字 篇一
初一开学第一周,我迎来了新的学习生活。这一周,我感受到了许多新鲜的事物和新的挑战。
开学第一天,我充满了期待和憧憬。一进到学校门口,就感受到了浓厚的学习氛围。同学们纷纷穿着整齐的校服,神采奕奕地进入教室。我也不例外,迫不及待地找到自己的位置坐下来。随后,班主任老师向我们介绍了新学期的学习目标和班级规章制度。我深深地感受到了自己的责任和使命,决心要努力学习,取得好成绩。
开学的第一周,我们进行了一系列的学习活动。语文老师带领我们学习了《春》这篇课文,通过阅读和讨论,我对春天的美好与生机有了更深的理解。数学课上,老师给我们出了一道难题,要求利用平行线的性质求解。我和同桌一起思考,最终找到了解题的方法,感到非常兴奋和满足。英语课上,我们学习了一些基本的日常用语,我觉得这对我以后的英语学习非常有帮助。此外,我们还进行了体育课、音乐课等各种活动,使我对学校的各个方面有了更全面的了解。
除了学习,开学第一周我们还参加了一次班级活动。我们班级组织了一次郊游活动,去了附近的公园。在公园里,我们欣赏了美丽的风景,玩得非常开心。我和同学们一起参观了动物园,看到了许多可爱的动物。这次活动不仅增进了同学们之间的友谊,也让我们更好地了解了彼此。
初一开学第一周,我深刻体会到了学习的重要性和乐趣。我将以饱满的热情和积极的态度投入到学习中,努力实现自己的目标。
初一开学第一周周记500字 篇二
初一开学的第一周,我经历了许多新奇的事物和挑战,感受到了学习的乐趣和成长的喜悦。
开学的第一天,我充满了激动和期待。走进教室,我看到了一群陌生的面孔,这是我未来要共同学习的伙伴。班主任老师带领我们做了一次简单的自我介绍,我也向大家展示了自己的特长和兴趣。同学们都很友好,让我感到温暖和融入。
这一周,我们进行了许多新的学习活动。语文课上,老师带领我们学习了《春》这篇课文,通过朗读和分析,我对课文的意境和内涵有了更深入的理解。数学课上,老师给我们出了一道难题,要求我们利用平行线的性质解答。我和同桌一起合作,最终找到了解题的方法,感到非常满足和自豪。英语课上,我们学习了一些基本的日常用语,我觉得这对我以后的英语学习非常有帮助。此外,我们还进行了体育课、音乐课等各种活动,让我对学校的各个方面有了更全面的了解。
除了学习,开学第一周我们还进行了一次班级活动。我们班级组织了一次郊游活动,去了附近的公园。在公园里,我们欣赏了美丽的风景,玩得非常开心。我和同学们一起参观了动物园,看到了许多有趣的动物。这次活动不仅增进了同学们之间的友谊,也让我们更好地了解了彼此。
初一开学的第一周,我收获了许多新的知识和经验。我感受到了学习的重要性和乐趣,也意识到了自己的成长和进步。我将以更饱满的热情和积极的态度投入到学习中,迎接新的挑战和机遇。
初一开学第一周周记500字 篇三
这一周是开学的第一周,我满怀着憧憬走进了初一·三班的教室,进入一个新的环境,我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师,第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理,但我是个适应能力很强的人,于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。
俗话说得好,好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课,老师讲课讲得有声有色,我也听得有滋有味,一节课四十五分钟一转眼就过去了,随后上的几节课也都很有趣,这让我发现听课也是一件很快乐的事。
当我上初中的时候,我不止一次的想象着我的高中生活,我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的,但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的学习我发现高中的生活是这两者的结合体,既是充满乐趣的,又是充满压力的。我认为高中的学习与初中的学习最大的不同就在于高中主要是自主的学习,而初中则更多的是老师手把手的教学。另外,老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此,我认为尽快适应高中的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。
刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的集体时,我还跟同学、老师都不是很熟悉,因此我还是会经常怀念我们原来的`班集体,怀念原来的同学,但是仅仅这一周过去之后,我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来,与同学也越来越聊得来了,我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。
我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下,我们班级一定会在以后取得更大进步!
初一开学第一周周记500字 篇四
似水流年,我已不再是在草地里玩过家家的小朋友;我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;我告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我来到了镇一中,走进了初一生活。初中以前,就对初中校园有着很深的向往,我一直很想长大,这里的一份子,这是我向往以久的校园。到了这里以后,我对校园的一切那么的好奇,无法再抑制住兴奋的心情,与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着里的生活,在这里的三年里,我会成长,进步,我里,会有我的一片天地,我会交到的朋友,认识不同的人,学到不同的新知识。上初一了,再感觉便使紧张。在中学,是优秀的中学,学习的竞争激烈,从而也会有的。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,丝毫放松,要时时都处在学习状态。我要紧张的学习气氛才能在三年的学习中优异成绩。
初中的一切,对我来说是新鲜的,一切都那么新鲜!例如:的课程,有许多是以前没。还有晚上的晚自习……等等。
开学天,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。天,永远是美好的。它意味着又长大了,该向新的奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇从心底萌发,学习的兴趣不知怎的,突然得起来。
这天,在学校里看任何不文明的,大家都循规蹈矩,也许是尽力心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时,那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。
开学了,也就意味着我要与愉快的暑假说拜拜了。投入到全新而紧张的学习中去了!
在心里大喊一声“加油,向新的前进,你永远是最棒的!”
初一开学第一周周记500字 篇五
时间过得可真快。今天的我,已经不再是经常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生;今天的我,是成长许多的,朝气蓬勃的初一新生!
迈进了期盼已久的学校大门,一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下,显得那样美丽。伟人雕像、橱窗,充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场,让人倍感亲切。心怀愉快,走进了未来三年的初一七班。看着一个个陌生的面孔,我更是充满了信心:我一定会交上新朋友,一定会融入到这个新的集体中去!
开学的第一天,是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课,班长让我们伏桌静,等待老师到来时,我心中便浮现出一个接着一个的问题:老师是男的还是女的?老师凶不凶,严不严?在疑惑中,我们的生物老师进来了,她戴着一副红框眼镜,不是很凶。我感觉到,开学的第一堂课是那样的有趣,似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课,同样是那么有趣,老师在讲台上绘声绘色地讲课,同学们则认真听讲,每当老师提出问题,我都会认真地思考……这第一天,就让我感到了初中生活地趣味性。
渐渐地,渐渐地,我有感到了初中于小学的不同:老师讲课的速度快了,作业也布置的多了。这让我感到了一点压力,不过,没有压力,学习有怎能提高呢?
在初中里,我一定会更加努力地学习,取得更好的成绩!
初一开学第一周周记500字 篇六
埋下一片树叶,固执地相信他总会长成一棵参天大树,这便是儿时最美丽的梦。
我4岁那年的秋天,枯黄的叶子从高高的树枝上飘落,正在院中玩耍的我觉得很美。我护法了一个奇怪的想法:这个曾经是树伯伯身上分离的叶,把它种进土里之后,必定会长出一棵同样的大树。
于是我捡了许多片叶子,
虔诚地跪在地上挖了个小坑,把树叶全埋进了土里。就像妈妈生下了我,我也会渐渐长大一样,我坚定地相信我的梦可以实现。
我天天蹲在种下树叶的地方等待我的大树,直到大雪纷飞。我想叶子大概怕冷,所以不敢出来,等明年开春,一定会长得更好!我依旧固执地坚守自己的梦,知道燕子衔泥,杨柳吐芽······
长大后,我才明白我用童心为自己编制了一个很美的童话。(那些埋在土里的树叶,却早已在我心中长成了一棵大树,成为我生命的一根支柱,替我遮挡着成长路上越来越多的风风雨雨,为我撑起一片蔚蓝的天空。)那一件事,我为之自豪一辈子······
种一片树叶吧,你会拥有一颗参天大树。
在北风呼啸的时候,梅花却傲然挺立在寒风中;在大雪纷飞的时候,梅花不屈不挠傲雪而放。
梅花以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精神为世人所尊重。梅花以它的坚强,高洁,不屈不挠的品格,给人立志奋发向上的精神。
啊!梅花我赞美你!
这么高洁的梅,当然!