安全工作计划小班(实用6篇)

时间:2017-02-09 04:30:21
染雾
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安全工作计划小班 篇一:构建安全意识,共建和谐校园

随着社会的不断发展,校园安全问题日益凸显,为了保障学生的安全和健康成长,我们小班特制定了一份安全工作计划,旨在构建安全意识,共建和谐校园。

一、加强安全教育

安全教育是构建安全意识的基础。我们将通过开展各种形式的安全教育活动,让学生了解常见的安全隐患和应对方法。例如,组织安全知识讲座、观看安全教育影片、进行模拟演练等。同时,我们还将邀请专业人士来学校进行安全讲座,提高学生对安全问题的警觉性和应对能力。

二、建立安全责任体系

安全责任的明确和分工是保障安全工作的关键。我们将建立学校、教师、家长和学生之间的安全责任体系,明确各方的安全责任和义务。学校将加强安全管理,制定安全规章制度,保障学生的安全;教师将负责对学生进行安全教育和监督;家长将积极参与学生的安全教育和管理,与学校保持密切联系;学生将遵守安全规则,主动参与安全活动。

三、加强校园安全巡查

校园安全巡查是发现和解决安全隐患的重要手段。我们将建立健全校园安全巡查制度,明确巡查时间和巡查区域。教师将定期进行校园安全巡查,发现问题及时报告并及时解决。此外,我们还将组织学生参与校园安全巡查,培养他们的安全意识和责任感。

四、加强突发事件应急预案

突发事件的应对能力是保障学生安全的重要保障。我们将制定突发事件应急预案,明确各方的责任和应对措施。教师将组织学生进行突发事件应急演练,提高学生的应对能力和逃生技能。同时,学校还将与相关部门建立联系,及时获取突发事件信息,做好应对准备工作。

五、加强校园安全宣传

校园安全宣传是构建安全意识的重要手段。我们将通过校园广播、宣传栏、班会等形式,进行安全知识宣传。同时,我们还将组织学生参与安全主题创作比赛、安全演讲比赛等活动,提高学生对安全问题的重视程度。

通过以上措施的实施,我们相信可以构建起强大的安全意识,共建和谐校园。让学生在安全的环境下健康成长,为实现教育目标打下坚实基础。

安全工作计划小班 篇二:构建安全网 筑牢学生成长的坚实保障

随着社会的不断进步,校园安全问题日益引起人们的关注。为了保障学生的安全和健康成长,我们小班特制定了一份安全工作计划,旨在构建安全网,筑牢学生成长的坚实保障。

一、建立健全安全管理制度

安全管理制度是构建安全网的基础。我们将加强学校的安全管理,制定健全的安全规章制度,明确安全责任和义务。同时,我们还将加强对学生的安全教育,提高学生对安全问题的认识和应对能力。

二、加强校园安全设施建设

校园安全设施是保障学生安全的重要条件。我们将加大投入,改善和完善校园安全设施,包括校园围墙、安全门禁系统、监控设备等。同时,我们还将组织学生参与安全设施的维护和管理,培养他们的安全意识和责任感。

三、加强师生安全培训

师生安全培训是提高安全意识和应对能力的重要途径。我们将组织教师参加安全培训课程,提高他们的安全意识和应对能力。同时,我们还将开展学生的安全培训,教授他们常见的安全知识和应对方法。

四、加强校园安全巡逻

校园安全巡逻是发现和解决安全隐患的重要手段。我们将制定校园安全巡逻制度,明确巡逻时间和巡逻区域。并通过加强巡逻人员的培训,提高他们的巡逻能力和应对能力。

五、加强校园安全宣传

校园安全宣传是构建安全网的重要手段。我们将通过校园广播、宣传栏、班会等形式,进行安全知识宣传。同时,我们还将开展安全主题演讲比赛、安全知识问答等活动,提高学生对安全问题的重视程度。

通过以上措施的实施,我们相信可以构建起坚实的安全网,为学生的成长提供可靠的保障。让学生在安全的环境下快乐学习,健康成长。

安全工作计划小班 篇三

  每一个孩子都是家庭的未来和新期望,让他们平安、健康、快乐地成长是我们一向刻在心上的职责。幼儿园为幼儿带给健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿明白必要的安全保健知识,学习保护自我。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。把安全工作职责到位,尽我们的一切潜力保护好幼儿的安全,为确保在园幼儿的身心安全,我们制定了安全工作计划。

  具体措施:

  (一)创设一个安全、健康的发展环境

  1、班级两位教师和一位保育阿姨齐心协力搞好班级卫生,每一天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活。

  2、日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

  3、坚持每一天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。

  4、把好幼儿服药关,药要放保健老师那里,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

  (二)进餐、午睡安全

  1、在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。

  2、坚持每一天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午不论谁值班,必须要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

  (三)卫生安全

  严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每一天开窗通风、持续干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每一天清洗消毒;保证午睡室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格书写交接班记录,日常消毒记录。

  (四)活动安全

  平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护潜力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开群众,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  (五)接送安全

  来园时要求家长送到保教老师手中,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别,一旦有不认识的人来接孩子,要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

  (六)家园共安全

  (1)利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家长进行安全知识的宣传,宣传安全教育的重要性。

  (2)请家长用心配合幼儿园做好安全教育工作,个性是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

  (3)让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。

  我们在工作中务必做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护潜力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,透过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

安全工作计划小班 篇四

  《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全,我们小班制定了安全工作计划。

  1、 活动安全教育:幼儿遵守活动规则,比携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。

  不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  2、 进餐、午睡安全:知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉。

  3、 生活安全教育:幼儿不动插座、电板,以及触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤。

  4、 接送安全:来园进班时,要与老师相互问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与老师道别,并说明来接者的身份。不跟陌生人离开或擅自离园。

  5、 家庭安全:向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

  6、 简单的自救方法:熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告戒幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可以随意开门。

  我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

  以上这些就是我班制定的安全计划,孩子的安全就是我们的工作中心,我们的宗旨就是“孩子第一”。

安全工作计划小班 篇五

  20xx年9月,30名幼儿入住附属幼儿园小一班,30个家庭被冠以小一班的名义凝聚在一起,就像哨子一样吹响我们对孩子的安全警钟。每一个孩子都是家庭的未来和新希望,让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。幼儿园的安全工作根据入园孩子的年龄特点,更具紧密和全面,在传授孩子科学知识、培养行为习惯的同时,引导他们学会保护别人、保护自己,安全教育被列入我班开学计划的一项重要工程。

  为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定开展,我班制定了一份安全教育计划:

  1、 生活安全

  全面考虑小班幼儿特点,尊重小班幼儿身心发展的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性地发展需要。班级教师齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

  2、进餐、午睡安全

  小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡视。

  3、活动安全

  小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉,幼儿在适应环境的探索过程中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

安全工作计划小班 篇六

  一、 指导思想:

  根据《幼儿园工作规程》要求,要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。防止发生各种意外事故,以加强对幼儿的安全教育为指导思想。

  二、目标:

  1.进一步提高幼儿安全意识和自我保护能力。让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

  2.防止幼儿意外事故的发生。

  三、具体实施:

  1.一日活动中的体现。

  ① 坚持每日安全晨检,检查随身是否带有不安全物品,并及时处理。幼儿所服药品,要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。

  ② 幼儿生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水, 喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。

  ③ 告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向老师问好,离园时说 再见,使老师心中有数,以免幼儿丢失。不随陌生人离开或擅自离园,了解自救办法,告诉幼儿识别特殊号码的用途,(如:110、119、120)。

  ④ 进歺时的安全卫生,要求幼儿安静进歺,避免食物呛入气管,被热菜、热汤 烫伤。午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发现并及时处理。

  ⑤ 户外活动时,不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系 好,以防摔跤。

  ⑥ 幼儿离园时,陌生人接着幼儿时仔细了解情况,在家长允许的情况下方可放人。老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留,发现后即时处理。

  四、活动安排

  二月份:

  1.安安全全滑滑梯

  2.层层高

  三月份:

  1.大大的眼睛

  2.我们都来学学坐

  四月份:

  1.南南的脚受伤了

  2.过马路

  五月份:

  1.安全用电

  2.干净食物人人爱

  六月份:

  1.液化气、电源开关不乱动

  2.响雷时我不出去

  总之,把安全放在首位,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”我们将尽自己的一切能力保护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长。

安全工作计划小班(实用6篇)

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