我的暑假生活小学作文 篇一
暑假即将来临,我迫不及待地期待着一个充满乐趣和快乐的暑假生活。我计划在这个假期里做很多有趣的事情,充实自己的生活。
首先,我打算参加一些夏令营活动。夏令营是一个很好的机会,可以结交新朋友,学习新的知识,还可以参加各种有趣的活动。我计划参加一个绘画夏令营,因为我对绘画很感兴趣。我希望在夏令营里能够学到更多的绘画技巧,提高我的绘画水平。
其次,我还打算利用暑假时间多读书。阅读是一个很好的提高自己的方式,可以开阔我的眼界,提高我的写作能力。我计划读一些经典的小说和故事书,还有一些有趣的科普读物。我相信通过读书,我能够获得更多的知识和智慧。
另外,我还计划参加一些户外运动。夏季是一个户外活动的好时机,我希望能够和家人一起去郊游、野餐,还可以去游泳池畅游。此外,我还计划参加一些运动俱乐部的训练,比如篮球、足球或者游泳。运动不仅可以锻炼身体,还可以培养我的团队合作精神和坚持不懈的毅力。
最后,我还打算利用暑假时间去旅行。我希望能够和家人一起去一些新的地方,探索不同的文化和风景。我想去海边玩沙滩,还想去山区呼吸新鲜的空气。旅行可以让我放松心情,享受大自然的美丽。
总之,我希望度过一个充实而有趣的暑假。通过参加夏令营、多读书、参加户外运动和旅行,我相信我能够度过一个难忘的假期,同时也能够提高自己的各方面能力。
我的暑假生活小学作文 篇二
暑假即将来临,我非常期待这个快乐的假期。我计划度过一个充实而有意义的暑假生活。
首先,我打算利用这段时间提高自己的学习成绩。我会制定一个学习计划,每天按时完成作业,并且多读一些好书。我相信通过努力学习,我能够提高自己的成绩,为新学期做好准备。
其次,我还计划参加一些社区志愿服务活动。暑假是一个很好的时间,可以为社区做一些力所能及的事情。我可以参加社区的环境整治活动,帮助清理垃圾;我还可以去老人院陪伴老人,给他们带去快乐和关爱。通过参加志愿服务活动,我希望能够学会关心他人,培养自己的责任感。
另外,我还打算学习一些新的技能。暑假是一个学习和探索的好时机,我希望能够学会一些有趣的技能,比如绘画、舞蹈或者乐器演奏。通过学习新的技能,我可以培养自己的创造力和艺术修养。
最后,我还计划和家人一起度过一个愉快的暑假。我们可以一起做一些有趣的事情,比如野餐、郊游或者看电影。我希望能够和家人一起分享快乐和美好的时光,增进彼此的感情。
总之,我希望度过一个充实而有意义的暑假。通过努力学习、参加志愿服务活动、学习新技能和与家人共度时光,我相信我能够度过一个难忘的假期,同时也能够提高自己的各方面能力。
我的暑假生活小学作文 篇三
这个暑假,爸爸把我带回乡下生活,说是要让我体会一下乡下生活,因为爸爸要工作,所以就不能陪我一起留在乡下。
到了爷爷家,我都习惯不了乡下的伙食,因为从小过着公主般的生活,天天吃着山珍海味。而乡下只有一些粗粮,我每一餐吃得不怎么饱。后来,爷爷看我那么喜欢吃到山珍海味,就带我到离爷爷家不远的小河边。哇塞,河里有鱼啊,一条条生龙活虎。怪不得爷爷要带钓鱼竿和桶。爷爷说:“我们一起来钓鱼吧,看谁钓得多!”我高兴急了,点了点头!
钓鱼比赛开始了,我把鱼饵钓在钓鱼竿的钩子上然后把线用力抛到河里,等待着小鱼上钩。爷爷见我这么开心,笑着说:“晓威,小心啊,别掉到河里喂鱼拉!”我撅着嘴巴说:“爷爷,别诅咒我啊!我可不会游泳。”爷爷哈哈大笑了几声,然后说:“小心啊,否则掉到河里喂鱼拉!”“啪啪”,哇,爷爷钓到鱼了,真厉害!我也要加油啊,不然爷爷可会看扁我的!我一边拿着钓鱼竿一边嘟着嘴念到:“小鱼小鱼快上钩。”
爷爷听了,捧腹大笑。说:“晓威,要小鱼上钩。不是靠几句魔咒就可以的,重要的是要有恒心,等待小鱼被鱼饵诱惑的时候。”我抱着怀疑的心态问:“那被鱼饵诱惑的小鱼是算聪明还是笨蛋呢?”爷爷说:“当然是笨蛋了。”我问:“为什么?”
爷爷说:“这些知识就像我们做人一样,一定不能被对我们自己有益的东西所诱惑,比如说金钱啊等,有的人就是被金钱诱惑而出卖了自己的好朋友,这些做法都是错误的,我们应该做好做人的本分,没有了做人的本分,就相当于一无所有,明白吗?”我似懂非懂的点了点头。“啪啪”,“我钓到鱼拉!”我欢呼到。我用力的收起线,把鱼放到桶里。
爷爷笑着说:“不要高兴太早,我们的比赛还没分胜负!”我说:“我们就快点开始比赛吧,否则到天黑都分不出胜负!”爷爷点了点头。我们的比赛越来越激烈,鱼儿上钩的“啪啪”声一阵阵的响起。直到下午的五点,我们才停止了比赛,爷爷赢了,我只差爷爷一点点,看来,这次我要被爷爷笑话啦!当天晚上,我和爷爷把钓的鱼全部煮了,我们吃得津津有味,因为这是我们品尝的是我和爷爷自己得到的“胜利品”。
这次的暑假虽然没有像其他同学去旅游,但是我觉得这次暑假给我上了一堂意义很深的课。
我的暑假生活小学作文 篇四
童年里的美好时光总是让我充满了回忆,有苦也有乐。今年的暑假,是我童年记忆里快乐而又有趣的暑假,因为妈妈让我知道生活的艰难。不仅是挣钱,还要学会自己生活。
那是一个太阳火辣辣的星期天,一大早到处都撒满了热气,让人有些喘不气来。妈妈早早地叫我起床,洗漱完后,我便看见妈妈在揉面粉。我好奇地走了过去,问妈妈:“妈妈,你在干什么?”妈妈说:“我在做糕点。”一听到做糕点,我别提有多高兴了,心里特别来劲,我激动地说:“妈妈,我也来学一学,好吗?”妈妈望着我笑了笑说:“好,那你就来试试吧。”
我跑跳着去洗了手,学做了一个小熊的点心。我把它放进烤箱里,我去看了一会儿电视。居然忘了时间!妈妈说:“这是什么味啊?”我想了想,呀!不好!我的点心!我小心地把点心从烤箱里拿了出来。呀,糊了,我垂头丧气地走过去,妈妈说:“不要灰心,再来。”
我又再一次做起点心,这一次可不敢掉以轻心。时间到了,我又拿出点心,我吃了一点,妈妈吃了一点。尝完点心,妈妈点点头说:“不错,就是太甜了,要是少放一点糖就好了。”
我和妈妈又做了好多好多的点心,有小猫、小鸭、熊猫……不一会儿就到晚上了。爸爸回来了,我给爸爸说了今天我们一起做点心的事。爸爸说:“我想吃你做的心。”我高兴地连蹦带跳地跑进厨房说:“好,我给你拿。”爸爸吃完,说:“好吃。”
这就是我快乐而有趣的暑假,我不仅学会了做点心的方法,而且妈妈让我知道了人生路上一个最重要的道理——坚持不懈才能成功。
我的暑假生活小学作文 篇五
今年暑假,因为爸爸妈妈要上班,我照例回老家过,由于我性格较内向,妈妈觉得要给我报一个兴趣班,说是让我增加与人交往机会,学习一些知识,暑假还让我上课真令我头疼。
这天,爷爷奶奶带着我来到妈妈事先给我联系好的“金话筒主持人”兴趣班,我将在这里上我的暑假第一课。进去后,只见一个个小人坐在小板凳上,我不禁心想:这是托儿所吗?怎么这群孩子都没我大。我想了想,随即找了个小板凳坐了下来,可板凳太小了承重力不足,加上我偏胖,板凳几乎要被压垮。“叮铃铃”终于上课了,老师给我们讲了主持人的站姿,如何生动地进行自我介绍,此时,我才对这个补习班产生了一丝丝好感。但是与其他同学年龄的差异还是令我尴尬。第一节课快结束时,老师又让家长们进来旁听同学们的自我介绍。唉,我要与这群小不点轮流表演,我不禁感到十分排拆。当我认真表演完了,台下一群家长可能看到我与其他小孩的年龄差异,禁不住大笑,顿时,一股浓浓的恨意在我心头产生,我讨厌这个兴趣班,讨厌和这群小孩一起,也讨厌这些家长们的笑声。妈妈听我抗议后,怕同班小孩太小我不能适应,和老师协调退出了这个兴趣班。
离开了“金话筒主持人”兴趣班后,我又马不停蹄的来到了第二个兴趣班――国际音标班。进去之后我十分惊喜,因为这个班里都是和我年龄差不多大的.孩子。我找了个位子坐下,再看看老师,“哇,太好了,是朱老师”,我以前英语辅导班就是在她那上的,我心中窃喜。一个又高又瘦的男孩成了我的同桌,我同桌也和我聊了聊,我们聊游戏,聊打球,共同语言很多,因此成了好朋友。我每天很喜欢去上课,对英标产生了浓厚的兴趣,培训结束后对我们进行了测试,我还考出了优异的成绩。
我觉得暑假兴趣班就要这样,大家年龄差不多,有许多可以聊的同学,才能既有兴趣,又学到知识。
我的暑假生活小学作文 篇六
暑假已经开始了,天好热啊,尽管每天还有作业要做,但是我还是很开心。
今天爸爸答应带我去公园玩了,心情真高兴!一大早我们就出发了,爸爸妈妈和我,很快的我们就到了。到了公园,人可真多了,天气再热,也没有阻挡小朋友们的热情。
一如既往的,大家都还在嬉戏,我也不例外,我一开始就奔往旋转木马,爸爸去买了2张票,我和妈妈就上去了,爸爸说自己不上去,要在下面看着我和妈妈,还有点不好意思呢,我和妈妈赶紧就上去了,音乐开始了,木马随着音乐一上一下,就开始的转了起来,风轻轻吹的我的脸,好生舒服!每次来公园我都要坐旋转木马,坐在着木马上,我有一种说不出的喜悦。
我们又坐了激流探险,我观察了一下周围,来的都是和我差不多大的小朋友,和他们的爸爸妈妈,看来这也是一个“家庭”探险!很快的就排队轮到我们上小船了,看起来不太大的船,竟然也能装我们3个人,小船慢慢随着水漂了出去,水也沿着原来的水泥道漂了出来,我伸出头看了看,水中有固定的好的齿轮,也就是说这个小船底也是有齿轮,船才随着水的冲力漂出去。
我把这个想法告诉了爸爸妈妈,他们都说我真是会观察生活!之后船漂了一大圈,到了一个高处,突然“哗”,我们从一个点冲了下去,我和爸爸妈妈都叫了出来,几秒钟的时间,我们就到了出发的远点,真是刺激,那个瞬间真是令人难忘!
下一站是动物园,又好多可爱的小动物,有猴子,老虎,大象,狮子,鸵鸟,好多好多······我还有幸和他们做了朋友,合了影呢,他们都像是我可爱的朋友!
时间如逝,很快就到了傍晚,我依依不舍的离开了公园,不过爸爸说,只要我好好计划我的暑假生活,还会带我来的。那我要回去好好规划一下我的暑假,期待下次再次到来!