在快乐的日子里作文 篇一
快乐的日子是人们渴望的生活状态,它代表着幸福、快乐和满足。在这样的日子里,我们可以尽情享受生活带来的美好,感受到内心的喜悦和满足。下面我将分享我在快乐的日子里的一些经历和感受。
首先,快乐的日子对我来说就是和家人一起度过的时光。每当周末或者节假日,我都会和家人一起安排一些特别的活动。我们可能一起去郊游,欣赏大自然的美景,呼吸新鲜的空气;或者一起去电影院观看一部喜剧片,分享欢声笑语;还有时候,我们会一起做一顿丰盛的晚餐,大家围坐在餐桌旁,交流彼此的生活,分享开心的事情。这些时刻都让我感到无比幸福和满足,能够和家人共同享受生活的美好,真的是一种无与伦比的快乐。
其次,快乐的日子也意味着我能够追求自己的兴趣和爱好。在平时的工作和学习之余,我会抽出时间来做一些自己喜欢的事情。例如,我喜欢阅读,每当我拿到一本新书时,我就会感到内心的喜悦和兴奋,因为我知道我可以在阅读中找到乐趣和启发。此外,我还喜欢运动,每天早晨我会去公园慢跑,这不仅可以让我保持身体健康,还能让我感受到运动带来的愉悦和放松。追求兴趣和爱好是我在快乐的日子里的一种重要方式,它让我感到充实和满足。
最后,快乐的日子也意味着我可以帮助他人,传递一份快乐给他人。我相信快乐是可以传染的,当我看到他人因为我的帮助而感到开心和满足时,我也会感到快乐。我会主动帮助需要帮助的人,例如,给老人捎过马路,帮助同学解答问题,或者参与一些公益活动。这些行为让我感到快乐和满足,因为我知道我可以通过自己的努力和善意,给他人带来一些快乐和温暖。
总的来说,在快乐的日子里,我能够与家人共度美好时光,追求自己的兴趣和爱好,以及帮助他人传递快乐。这些经历和感受让我深刻体会到快乐的重要性,它不仅能够带给我们自己幸福和满足,还能够传递给他人,让整个社会都充满快乐和温暖。让我们一起在快乐的日子里,共同努力,追求快乐吧!
在快乐的日子里作文 篇二
快乐的日子是每个人都向往的生活状态,它代表着幸福、快乐和满足。在快乐的日子里,我们可以忘却烦恼和压力,享受生活的美好。下面我将分享我在快乐的日子里的一些经历和感受。
首先,快乐的日子对我来说就是能够与朋友们一起分享快乐和欢笑。无论是一起去唱歌,还是一起参加派对活动,与朋友们在一起总是能够带给我快乐和幸福的感觉。我们会互相开导和支持,一起度过美好的时光。在快乐的日子里,我可以感受到友谊的力量,它能够帮助我忘却烦恼,让我感到无比快乐和满足。
其次,快乐的日子也意味着我能够追求自己的梦想和目标。在平时的生活中,我们常常为了工作和学习而忙碌,很少有时间去追求自己的梦想。但在快乐的日子里,我会抽出时间来思考自己真正想要的生活,并努力朝着这个目标前进。例如,我想成为一名作家,我会利用快乐的日子里的时间来写作,不断提升自己的写作技巧和创作能力。这样的努力不仅能够让我感到快乐和满足,还能够让我逐渐接近实现自己梦想的目标。
最后,快乐的日子也意味着我可以关注自己的身心健康。在快乐的日子里,我会抽出时间来进行一些放松和调节的活动。例如,我会去健身房锻炼身体,参加瑜伽课程放松心情,或者去美术馆欣赏艺术作品。这些活动都能够让我感到愉悦和放松,提升自己的身心健康水平。关注身心健康是我在快乐的日子里的一种重要选择,它让我感到平衡和满足。
总的来说,在快乐的日子里,我可以与朋友们一起分享快乐和欢笑,追求自己的梦想和目标,以及关注自己的身心健康。这些经历和感受让我深刻体会到快乐的重要性,它不仅能够带给我们自己幸福和满足,还能够影响和激励他人,让整个社会都充满快乐和温暖。让我们一起在快乐的日子里,享受生活的美好吧!
在快乐的日子里作文 篇三
一张张日历,不但记录着一年四季,还包含了我内心让姥姥变得快乐的信心与决心。——题记
“姥姥!姥姥!快来看,这日历怎么不对劲呀!”我站在日历旁,十分奇怪地大声怪叫嘴角又藏不住的笑意。紧接着,便听到姥姥急促的脚步声,姥姥走过来朝日历看了一眼,便轻轻拉了拉我的小脸:“你这小鬼,又偷偷撕日历了”。我一听便再也忍不住了,躺在床上哈哈大笑起来。
在快乐的童年中,每当听到自己撕日历的嘶嘶声就如同夏日里的冰棍那么美妙。
如今,学业如同一条东非大裂谷将我和姥姥隔开,不知过了多长时间,我终于来到了姥姥家。
随着汽车的轰隆声,姥姥急匆匆地从屋里跑了出来,我将水果随手全部给了姥姥,却不知道这些水果随手全部给了姥姥,却不知道这些水果对姥姥来说是多么地沉重。
我走进房间,可能长时间没来姥姥家竟显得有些拘谨,漫无目的四处王者,仿佛在寻找着什么……
这时目光落在了门后的那台日立上,它静静地挂在那里,仔细一看这怎么是前天的日期呢?“姥姥!这日历怎么不对劲儿呀?”我大声叫着,不一会,听到了姥姥急促的脚步声,姥姥看了半天手一拍脑袋,“这几天忘了撕,哎!人不得不服老呀!这记性越来越差了!”
我一听心里无比的疼痛,似乎忽然被人抽去了什么,疼痛一阵阵地涌来。姥姥虽然你的年纪越来越大,但是我会用自己实际能力,来弥补您这些年的辛苦,让您天天快乐!
在这快乐的日子里,这台日立包含了姥姥的期望和对我的爱,我明白了真挚的亲情永远不会种种的挫折中迷失了方向,失去了本性和质量,我会永远记住您的伟大,我也希望快乐永远会围绕着您,与您相伴每一天。
在快乐的日子里作文 篇四
“雪茵!雪茵!你的作业蛮干净的!字也漂亮多了,继续加油!”爸爸边看作业边笑着得说。
“我会继续努力的!”我开心地说道。
爸爸摸摸我的头说:“如果能坚持一个星期都写得好,那我们就出去玩,顺便买些书,你看怎么样?”
“好啊,爸爸,我们一言为定,请监督我吧!”姐姐抢着说。
第二天,我在课上,老师说要表扬作业干净、整洁,漂亮的同学。这时,我特别紧张,希望自己有表扬,但又怕轮不到我,这时听到老师说:“李恺玥、丘盈盈、黄秋琳,康莹莹、罗雪茵、梅妮……”,哈哈,我听到自己的名字啦!太高兴了,我的作业得到表扬啦!这就意味着离爸爸的要求近了一步了!太好了!我还要继续努力,争取实现跟爸爸出去玩的愿望!
老师表扬完了一批同学后,又语重心长地说:“每位同学都是可以把作业写好的,只是当懒劲发作时,就看谁有抵挡懒劲的意志力了。个别缺少意志力的同学往往会被懒劲拖下水,希望改正……瞧,罗雪茵和黄秋琳的作业多干净啊!”
老师说完就拿出我和黄秋琳的作业展示给大家看,特别是黄秋琳的作业干干净净,整整齐齐,字又漂亮,质量又高,她的字就像书法家写的字一样,漂亮极了!我真是特别敬佩她呀!
“下面给优秀同学发奖!”老师给我们每人一颗巧克力,让其他同学羡慕死了,看来努力写好作业真是好处多啊!
今天是真是一个好日子,我非常快乐,爸爸表扬我,老师表扬我,同学们羡慕我,在这充满快乐的日子里,我要继续加油!yesh!
在快乐的日子里作文 篇五
童年的记忆长河里,有一颗颗璀璨亮丽的明星,他们伴随着我走过成长的每一天。这些明星中最亮的明珠,就是我最天钩真烂漫的故事。
过8周岁生日的那一天,我邀请了我最好的伙伴青青,佳佳,小樱和奇奇来参加我的生日聚会。吃着我们最喜欢的巧克力蛋糕,生日蜡烛的烛光映红了我幸福的脸庞。接下来,同学们给我唱了生日歌,小樱说:“文文,你许个愿吧!”我双手合十,闭上眼睛默默地祝愿:我和同学们的友谊永远永远,直到海枯石烂,也不泯灭!睁开眼,在一片掌声之中,我吹灭了生日蜡烛,但搞得香甜和幸福的笑声,就在那一刻印在了我们的心中。最后,就是我们的游戏时间,洒水华是我们党是很受欢迎的游戏,我们女生结成同盟,以期围攻男生奇奇,其妻被我们供给得狼狈不堪,只好无可奈何地向我们求饶。看着奇奇滑稽的样子。
我们几个女生笑得肚子痛。房门关不住我们快乐的笑声,随风飘到很远,很远。这一天已经过去两年了,但即使过去五十年,甚至一百年,我也不会忘记,应为它包含了我童年的欢乐!
在快乐的日子里作文 篇六
正月初三,迎着暧融融的春阳,我和爸爸、妈妈还有外婆乘车去三汇的四姑婆家拜年。一路上,景色真美啊!我在车上唱着歌,哼着小曲,慢慢的就来到了三汇,我们又坐着船来到四姑婆家里。
四姑婆家里的客人好多,真是热闹非凡啊!我在爸爸的指点下一一给姑公、姑婆、表叔、表婶、表姑父、表姑、表哥、表姐们拜年,在对长辈和表哥表姐们的虔诚祝福的同时,手中接过的红包也慢慢地使我的荷包鼓了起来。
这时表哥和表姐说是要带我一起去橘子林里摘橘子。远远就看见那橘子红红的,犹如一个个火红的小灯笼,我迫不及待地跑进林中,顺势一跳摘下一个又大又红的橘子,掰开取出一瓣放入口中。哇——那滋味就别说了。表姐说:“寒儿,就是我们专门给你们留着尝鲜的。不错吧?”我不住地往嘴里塞,不住地点头。表哥说:“寒儿,慢慢吃,别噎着。有的是。我们为了给你们留这些鲜果,可费了些周折。前些天我们都是用塑料薄膜将每棵树遮起来的,不然这些果子早被霜打坏了。”此时我不禁向他们投去敬佩的目光——没想到表哥他们为了让我们吃到鲜果,竞如此创新。不一会儿,表哥们便摘了一大筐,说是让我们带回城慢慢吃。
下午我们吃了午饭就来到河边,看有没有快艇,结果没有,只有电话留在墙上,我们就打了个电话。快艇一会就来了,我们坐上快艇来到了街上。这乡镇小街,虽没有城里的街道宽敞,没有大商场和超市,却别有风味。店铺的老板和小贩们就在街边叫卖。我们买好了东西就又坐快艇回到了四姑婆家里。
晚上,爸爸妈妈叫上我去表姑家睡觉,四姑婆家的客人太多了,所以睡不下了。
来到表姑家,我就看起了电视,表姐问我爸爸上不上网,我说我上,就玩起了电脑,和网友聊起来了。不知什么时候他们又提起了表姐和表姐夫结婚的事,我就吵着要看他们结婚时候的影碟,看到最后一点的时候,只见表姐夫被他的同事在他脸上画得像个孙悟空一样,还带着一个铁盖,拿着一个木棒,装野人。把我们的肚子都笑疼了。表姐夫说以前别人结婚时他也去整过别人的,所以才被整的。不过,挺快乐的。
就这样,快乐的一天过去了。留下的全是美好的回忆!