难忘的一课400字作文(最新3篇)

时间:2016-07-04 06:30:20
染雾
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难忘的一课400字作文 篇一

我记得那是我上初中的第一天,我坐在教室里,期待着新的一天的开始。老师走进教室,带着一副严肃的表情。她开始了一堂关于友谊和团队合作的课程,这节课给我留下了深刻的印象。

老师说:“同学们,今天我要讲的是友谊和团队合作的重要性。在我们的生活中,友谊是非常重要的,它可以让我们变得更加快乐和自信。而团队合作则是实现我们共同目标的关键。没有团队合作,我们无法完成一些需要集体智慧和力量的任务。”

老师接着给我们讲解了一些有关友谊和团队合作的案例,让我们更加深入地了解到它们的重要性。她还安排了一些小组活动,让我们实践团队合作的技巧。

我记得那一天,我被分到了一个小组里,和几个同学一起完成一个任务。开始的时候,我们都不太熟悉,沟通也不是很顺畅。但是,在老师的指导下,我们开始互相帮助,共同解决问题。通过合作,我们逐渐建立了信任和友谊。

最后,我们成功地完成了任务,大家都感到非常兴奋和满足。我们互相鼓励,互相赞美,感受到了团队合作的力量。这一课给了我很多启示,我明白了友谊和团队合作对于一个人的成长是多么重要。

这堂课让我明白了友谊和团队合作的重要性,也让我体验到了团队合作的乐趣。从那以后,我更加注重和同学们的交流和合作,我愿意主动帮助他人,也愿意接受别人的帮助。我相信,只有通过友谊和团队合作,我们才能取得更大的成功。

难忘的一课400字作文 篇二

记得那是我上高中的第一天,我坐在教室里,满怀期待地等待着新的一堂课。老师走进教室,带着一副充满激情的表情。她开始了一堂关于梦想和努力的课程,这节课给我留下了深刻的印象。

老师说:“同学们,今天我要讲的是梦想和努力的力量。每个人都有自己的梦想,但是实现梦想并不容易。只有通过努力,我们才能够走向成功。”

老师接着给我们讲解了一些成功人士的故事,让我们明白了他们成功的背后都付出了多少努力。她还分享了一些关于如何制定目标和坚持努力的经验,让我们学会了如何追逐梦想。

我记得那一天,我听得津津有味,受到了很大的鼓舞。我开始思考自己的梦想,并制定了一些实现梦想的计划。我明白了梦想不是一蹴而就的,需要靠努力和坚持来实现。

这堂课给了我很多启示,我明白了努力和坚持对于一个人的成长是多么重要。从那以后,我更加注重学习和提升自己,我愿意付出更多的努力,来追逐我的梦想。

这堂难忘的一课让我明白了梦想和努力的重要性,也让我明白了只有通过努力和坚持,我们才能够实现自己的梦想。我相信,只要我们坚持不懈地努力,就一定能够走向成功。

难忘的一课400字作文 篇三

  同学们在求学的路上,有没有哪一堂课让你特别难忘呢?以下是小编为大家准备的有关难忘的一课作文,欢迎大家前来参阅。

   难忘的一课

  我在书中无意看到一故事:在汶川地震中,消防队员挖开废墟发现她时她已经死了,动作有些诡异:像古时候的人行跪拜礼,身体已经被废墟压的变了形。当人们正在为这个姿势不解时,消防队长把手放在她下面“有人,还活着!”

  里面有一个用小黄被包着的婴儿,幸好在母亲的庇护下,他毫发未损,在被里安详的睡着。当随行医生检查时,发现被里有一个手机,上面有一条发好的的短信“宝贝,如果你还活着,请记着我爱你!”看惯了生离死别的医生在那一刻流泪了,正在看故事的我也不禁潸然泪下。

  我也流泪了,不仅仅是为了这位伟大的母亲感动,更为我身边的母亲所感动,她对我的爱虽没这段轰轰烈烈,却也细腻、悠远、真挚热烈。我流泪了,是因为我懊悔自己才懂得发现身边的爱。是啊!我为什么总是陶醉于别人的故事中呢?身边的东西却不知珍惜!我的母亲从我伢伢学语,迈开人生的第一步时,就陪在我身边,这里发生了多少感人的故事?这些我都不会记得,但却不难想象。

  三年级时,老师罚我们抄了一大篇课文,作业又多,光把作业写完已经9点了,妈妈困得眼睛都睁不开了“妈妈,你先睡吧。”“不用,我陪着你”。妈妈说完,一会儿给我倒杯水,一会儿给我披件衣服,母亲对我的爱当时并不觉得怎样,可过后却越想越有味道。

  我生病时,母亲守在小床边,紧皱眉头,很着急,一会儿贴贴额头,一会儿扶我起来吃药,有时整夜都不能睡觉,这个事虽不起眼,却是母爱最好的诠释。

  生活中,我们只会沉醉于别人的故事,为别人而悲伤、落泪,可是却不会珍惜自己身边的爱。身边所拥有的母爱如诗如画,而我却不懂得珍惜,非要失去才会觉得宝贵吗?这篇文章是我人生课堂的最难忘的一节课,它让我睁亮这双眼睛去看身边的爱,让我敞开心扉去感受爱。

   难忘的一节课

  我最难忘的一节课是那节体育课,之前,老师就嘱咐过我们一定要带绳子的。

  体育课上,刘老师让我们跳绳跳五百下。一听到五百这么大的数字,我们全班同学都惊呆了,嘴巴圆成了“O”型,眼睛睁得跟铜铃一样大,半天说不出一句话。直到刘老师吹了一声响亮的哨子后,同学们才“清醒”过来。

  我们飞快地甩动绳子,绳子也“嗖嗖”地从我们的耳朵边“飞过”,可惜我跳到了三百下的时候就已经精疲力尽了,上气不接下气了,小心脏也提到嗓子眼了。

  我心想,累死我了,这回肯定得出“人命”了。

  我本想休息一下不跳了,可是,刘老师快速地走了过来,对我大叫:“别偷懒,还不快跳?”我无奈地耸了耸肩膀,又站了起来开始跳。

  可能是我跳得速度实在是太慢了,刘老师又对我大吵大嚷:“快点儿,怎么这么慢呀!像蜗牛一样!”

  这时候,“动听”的下课铃声响了,我侥幸地逃过了一回,长长地叹了口气,用手轻轻地拍了拍胸,正在这时候,刘老师用冷冷地白了我一眼,那眼神分明在说:“这次让你侥幸逃过了一劫,可是下次你就逃不掉了。”

  这堂课使我明白了一个大道理:老师对我越严厉,反而就是对我们越好,我应该更加努力,完善自己,做一个取长补短的人。

  一堂难忘的语文课

  同学们的笑声、掌声传到了校园的每一个角落。这是在干什么呢?是在猜谜语吗?是在搞贴鼻子游戏吗?还是在举行拔河比赛呢?都不是,我们五(1)班正在进行一场激烈的辩论赛。

  只见老师一声令下,辩论赛便开始了。正方是支持重建圆明园,反方则是不支持了。我有幸成为了正方的小编手,我方的小彭同学胸有成竹地举起了手,用他那铿锵有力的声音起了个头,不知反方谁反驳了一句。由于我是辩手2号,轮到我说了,我心里像十五只掉桶打水——七上八下。我要是说错了,怎么办?想到这我变得哑口无言。正当我如热锅上的蚂蚁——急的团团转时,只见老师那炯炯有神的眼睛,闪烁着鼓励与期待的光芒,我顿时觉得精神百倍,我低头看了看自己胸前的红领巾,是那么鲜艳,那么耀眼;他是由为了祖国能够有美好明天壮烈牺牲的勇士用鲜血染红的,我怎么能被这么点困难吓倒呢?我鼓起勇气,滔滔不绝的辩论着。小辩手们个个精神抖擞、跃跃欲试,展开了唇枪舌战的辩论。

  一场精妙绝伦的辩论赛就这样结束了,“最佳辩手”的称号小彭当之无愧。如今的语文课真是丰富多彩、生动有趣,再也不会让我们觉得枯燥乏味。语文课上的辩论赛不仅锻炼了同学们的口才,而且让同学们增长了见识、开阔

了视野。这是一堂多么令人难忘的语文课啊!我久久不能释怀。

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