染雾篇一：我与小升初的故事
小升初是每个小学生都要经历的重要时刻，对于我来说，这也是一个充满回忆的阶段。回想起那段时间，我充满了紧张和期待。
在小升初的准备阶段，我和爸爸妈妈一起制定了一个学习计划。每天晚上，我都会坐在书桌前，认真完成作业和复习课本知识。我发现，通过不断地努力，我的成绩有了明显的提高。这让我更加有信心面对小升初的考试。
在备考期间，我也参加了一些模拟考试，这让我对自己的实际水平有了更深入的了解。每次考试后，我都会认真分析自己的错误，并找出改进的方法。通过不断地练习和总结，我逐渐掌握了解题技巧和答题技巧。
小升初考试的那一天，我心情既紧张又兴奋。我按照平时的习惯，早早地起床，将自己打扮得整整齐齐。爸爸和妈妈也给了我鼓励和祝福，这让我感到无比温暖。
进入考场后，我冷静下来，专心答题。虽然有些题目很难，但我没有放弃，一题一题地解答。我用自己的努力和智慧，克服了各种困难，尽力发挥了自己的潜力。
考试结束后，我松了一口气，但内心依然充满期待。我知道，即使考得再好，也不能掉以轻心。只有等到成绩揭晓的那一刻，才能真正知道自己的努力是否有所回报。
终于，小升初的成绩出来了。当我看到自己的名字和分数时，我高兴得合不拢嘴。我成功地升入了理想的初中，这让我感到非常自豪和满足。
小升初的经历让我懂得了努力和坚持的重要性。只有通过自己的努力，才能获得成功。我也意识到，小升初不仅是一次考试，更是一个成长的过程。我在这个过程中不仅提高了自己的学习能力，还锻炼了自己的心理素质和应对压力的能力。
小升初是我成长道路上的一个重要里程碑。虽然有些辛苦和困难，但这段经历将伴随我一生，让我变得更加坚强和自信。
篇二：小升初带给我的改变
小升初是我人生中的一个重要转折点，它不仅改变了我的学习方式，也影响了我的思维方式和生活态度。
在小学阶段，我习惯于被老师指导和呵护，学习也比较随意。但小升初的到来让我意识到，学习需要更多的自主和主动。我开始主动制定学习计划，合理安排时间。我不再满足于完成老师布置的作业，而是积极主动地进行课外拓展，提高自己的学习能力。
小升初也让我改变了对考试的态度。在备考期间，我明白了考试不仅是检验知识掌握程度的工具，更是对自己学习成果的一次检验。我开始注重细节，积极复习，提高解题能力。我不再把考试看作是一种负担，而是一次机会，一次向自己证明的机会。
除了学习上的改变，小升初也让我更加独立和自信。在备考期间，我学会了自己管理时间和解决问题。我开始主动和同学们讨论学习问题，互相帮助。这让我感受到了团队合作的力量，也增强了自己的自信心。
小升初的过程中，我也体会到了压力和挫折。有时候，我会因为一道难题而沮丧，甚至想要放弃。但我明白，只有克服困难，才能取得进步。我开始学会坚持和努力，不再轻易放弃。这种积极的态度也让我在其他方面取得了更好的成绩。
小升初是一个艰难而充实的过程，但它让我获得了更多的成长和收获。我明白了努力的重要性，也学会了独立和自信。这段经历将伴随我一生，成为我不断前行的动力。
小升初的故事，是我人生中一段宝贵的回忆。它让我明白了自己的潜力和能力，也让我对未来充满了希望和信心。我相信，在接下来的学习和生活中，我将继续努力，追求更好的自己。
小升初作文题目范文 篇三
只要失去的东西，你才会懂得珍惜，但是为时已晚。
记得还在上幼儿园的时候，二姐还在身边上小学。她每天放学回家都能传授给我一些新知识，等她写完作业，还能和她一起玩耍……可惜这样美好的时光没持续多久，因为我也要上小学了。
要知道，父母有多么担心我学习成绩跟不上：他们给我报了很多关于幼小衔接的拓展班，光是拓展班的作业加上每天的一篇日记，就压得我喘不过气来——毕竟我那时只是个还未上小学的孩子。除此以外，父母还担心二姐会影响我学习，就把我俩分开了。从此以后，我很少再见到二姐了。
在那段日子里，我变得非常郁闷——就因为学习，我和二姐的亲情断开了。我写作业的时候，脑海里全都是二姐的面影，二姐对我说过的话一直萦绕在我耳畔……我开始痛恨作业，它就像一双无形的巨掌，硬是把我俩拉开。
两年以后，情况变得更为糟糕：姑父在瑞典开餐馆，而餐馆里急需一位助手。要知道，在瑞典，特别是首都斯德哥尔摩，找到一位餐馆助手是极其困难的事情，所以大人们就打算把二姐送到瑞典读初中。眼看着二姐就要去瑞典了，我却不能去送，不由的感觉心里更加难受了。
我和二姐的亲情已经“正式”地断开，这种僵局一直持续到现在。二姐几年才能回来一次?我不禁思索起来。既然我俩的亲情已经断开，那是否还有办法续上呢?我设法向姑姑要了二姐的微信，频频给她打视频通话……在这视频通话中，我再一次感受到了她那对我的关心，我好像又感受到了那失而复得的亲情。
希望我俩有办法把亲情续上。
小升初作文题目范文 篇四
雨雪菲菲，寒风瑟瑟，唯独那棵树依然挺立……
——题记
“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。种下的毕业树上鸟儿在歌唱，同学们之间的情感也如同树根一样深深的扎在肥沃的土地上.那棵挺拔的树是我们彼此深厚的情谊，更是我们未来的回忆。
毕业树——感恩树。
是谁似轻燕捎来春的气息?是谁在荆棘的荒野里开垦?是谁像柔风细柳，抚慰一颗颗懵懂的心?是满载一身清辉的老师!是一直笔耕不辍的老师!是老师用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;我们种下毕业树，同时彼此见证在一起的时光，感恩现在的一切。
毕业树——理想树。
苏格拉底曾说过“世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗”。人生总会有理想，如果没有理想，人生就如荒漠，没有生机;如果没有理想，人生就如黑夜，没有光明;如果没有理想，人生就如迷宫，没有方向。理想就像沙漠中的绿洲，大海里的灯塔，指引着我们。这棵小小的莞香树，是对我们理想的见证，人生的起航。
毕业树——自强树。
诸葛亮说：天行健，君子以自强不息!自强对于每个人来讲，都是一笔巨大的财富。懂的自强，就会明白为什么人总会在一次次磨炼中成长起来，而且变的坚强。如果一个人没有自强的概念，又何须谈得起战胜困难。束自强不息的花初春第一个花蕾，令一棵树走向成熟饱满;一朵摇曳在窗台上的小花，令整个屋子充满生机;病床花瓶中绚丽的鲜花，给了病人抗争病魔的勇气。而我们不管要生活上自强，在学习上也要自强。
“天下没有不散的筵席”，虽然我们迟早都要散开，但这棵似小非小的毕业树仍带着我们彼此的思念，彼此的感情……
小升初作文题目范文 篇五
北京时间8月29日凌晨，在奥运会女排决赛中，中国女排在先失两局的情况下上演大逆转，最终以3：2战胜俄罗斯勇夺冠军。我最敬佩的奥运健儿就是这些女排的大姐姐们。
她们不怕苦不怕累，不管严寒酷暑，每天都坚持训练10几个小时，摔倒了爬起来，爬起来摔倒，腿上摔得青一块，紫一块，不是磕破了，就是受伤了，有的甚至摔成了骨折，她们多么刻苦啊!我怀着无比兴奋的心情观看了比赛的实况转播，第一局28：30，第二局25：27，由于中国队的失误，在关键的时候没有抓住机会，输了前两局。但是，她们没有灰心，怀着反败为胜的信念，争取每一分，第三局25：20，第四局25：23，把比分扳成了2：2平，第五局的更是精彩了，特别是最后一个球，来回4个回合，七号选手最后一个大力扣杀，以15：12拿下了决胜。
这也是自1984年后中国女排时隔20年再次站在了世界最高领奖台上，登上奥运之巅，为中国代表团拿下第31枚金牌。当雄壮的国歌在赛场奏响，鲜艳的五星红旗冉冉升起时，我非常激动，为自己是一个中国人而骄傲、自豪!
此时此刻，我暗暗地下决心：一定要好好学习，掌握的知识，长大了为祖国做贡献，为祖国争光!
女排的大姐姐们，你们就是我的榜样。
小升初作文题目范文 篇六
我们的班主任高老师是一位平易近人、和蔼可亲的好老师。她身材高挑，清瘦的脸庞上总是带着微笑。一双明亮的大眼睛，眼神中透露着淳朴、温情。她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。
记得一年级刚开学，高老师任我们的班主任，那时我们对老师十分陌生，非常胆小，上课举手的同学几乎没有。我更是胆小，低着头一边想问题，一边担心着：会不会叫到我呀?“周烨能!"老师恰好点到了我的名字，我把头埋得更低了，几乎快碰到桌子了，脸红得像个苹果，但是“军令如山”，我还是慢慢地站了起来，结结巴巴地回答着，声音小得像蚊子叫似的，我似乎成了一只受惊的小鸟。
这时，老师不但没批评我，还亲切地对我说：“回答正确，声音再响亮些，不要紧张，就更好了。”看着老师那充满鼓励的目光，我鼓足勇气，响亮而流利地回答完了问题。老师竖起大拇指表扬了我!就是这课堂上的第一次，使我们感受到宽松的课堂氛围，以后都能积极地举手发言。
高老师，您讲的课是那样的精彩，吸引着我们一双双渴求的眼睛。又是您，一遍又一遍不厌其烦地教导着我们，浇灌着我们，您为我们付出了多少辛勤的汗水啊!
高老师不但对我们和蔼可亲，而且像我们的父母
一样关心着我们。
有一次在体育课上，大家都玩得十分开心。突然，我们听到一阵叫声，大家都跑了过去，原来是孙宏宇摔倒了，摔得挺严重，额头碰到了石头，破了一个大口子，顿时鲜血淋淋。一些女同学被吓哭了，有一位同学火速去报告高老师，另一位同学想把孙宏宇头上的沙子冲洗掉，就小心翼翼地扶着他来到水龙头旁，正要拧开水龙头时，高老师三步并作两步地赶到了，着急地说：“千万不要冲洗，水中有细菌，容易感染，快!快!我送你上医院!"然后果断地用手按住孙宏宇鲜血直流的伤口，把他的头抱在了自己的胸口。鲜血顿时在老师的胸口开了花。此时，孙宏宇再也控制不住激动的泪水，眼泪“刷刷”地流了下来。
是啊，刚才在摔疼的一瞬间，他体现出了男子汉坚强的一面，没掉一滴眼泪，而此时，缺少母爱的他被老师的真情和亲情包围着。更让他感动的是，在以后的日子里，高老师主动承担了接送他上医院继续治疗的任务，直至伤口痊愈。
