小学舞蹈训练总结(最新3篇)

时间:2014-08-05 03:45:16
染雾
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小学舞蹈训练总结 篇一

在小学舞蹈训练中,我学到了很多的知识和技巧。这是我第一次接触舞蹈,起初我对舞蹈一无所知,但经过一段时间的训练和努力,我逐渐掌握了一些基本的舞蹈动作和技巧。

在舞蹈训练的过程中,我学到了很多的舞蹈基础知识,例如舞蹈的起源和发展历程,不同舞蹈类型的特点等等。这些知识让我对舞蹈有了更深入的了解,也让我对舞蹈产生了浓厚的兴趣。同时,我还学到了一些舞蹈动作的基本技巧和要领,例如站姿、步法、手势等等。这些基本的技巧是我学习更高级舞蹈动作的基础,也是我在表演中展示自己的重要手段。

除了基本的舞蹈技巧,我还学到了一些舞蹈训练中的重要素养和品质。比如,在舞蹈训练中,我们要保持严谨和专注的态度,要有耐心和毅力去克服困难,要有团队合作的精神和意识。这些素养和品质对我以后的成长和发展都有着重要的影响。

通过舞蹈训练,我还学到了一些重要的生活技能和价值观。比如,舞蹈训练需要我们按时到达训练场地,要做好身体的准备工作,要保持良好的卫生习惯等等。这些生活技能的培养,不仅让我在舞蹈训练中受益,也让我在日常生活中受益。同时,舞蹈训练还培养了我对艺术和美的追求,让我懂得了一些美的价值观,例如协调、和谐、优雅等等。

总的来说,小学舞蹈训练让我收获了很多。不仅在舞蹈技巧和知识上有所提高,还在素养和品质上有所培养,同时还培养了我对艺术和美的追求。我相信这些收获将对我未来的发展产生积极的影响。我将继续努力学习舞蹈,不断提高自己的舞蹈水平,同时也会将舞蹈的美和价值带入我的生活中。

小学舞蹈训练总结 篇二

在小学舞蹈训练中,我经历了很多的挑战和困难,但也取得了一些成绩和进步。这段时间的舞蹈训练,不仅让我学到了舞蹈技巧和知识,还让我在身体、心理和团队合作等方面得到了锻炼和提高。

在舞蹈训练的过程中,我遇到了很多的困难和挑战。舞蹈动作的要求很高,并且需要不断地反复练习和修正。有时候我会觉得很累,也会觉得很困难,但是我没有放弃,坚持下来了。通过不断地努力和练习,我逐渐掌握了一些舞蹈动作和技巧,取得了一些进步和成绩。这些成绩和进步给了我很大的鼓励和动力,让我更加坚定了学习舞蹈的信心和决心。

除了技巧的提高,舞蹈训练还对我的身体和心理产生了积极的影响。舞蹈训练需要我们保持良好的体态和姿势,锻炼了我的身体协调性和灵活性。同时,舞蹈训练还需要我们保持良好的心理状态,要有耐心和毅力去克服困难。这些身体和心理的锻炼,让我更加健康、自信和坚强。

在舞蹈训练中,团队合作也是非常重要的。舞蹈是一个集体艺术,需要大家相互配合和协作。在团队合作中,我学会了倾听和尊重他人的意见,学会了相互支持和合作。这些团队合作的经验,不仅让我在舞蹈训练中受益,也让我在日常生活中受益。我相信这些团队合作的价值观和意识,将对我未来的发展产生积极的影响。

总的来说,小学舞蹈训练让我成长了很多。不仅在舞蹈技巧和知识上取得了一些进步,还在身体、心理和团队合作等方面得到了锻炼和提高。这段时间的舞蹈训练让我受益匪浅,也让我更加热爱舞蹈,愿意为之付出努力。我相信,只要坚持不懈地努力学习和训练,我一定能够在舞蹈这个领域中取得更大的成就。

小学舞蹈训练总结 篇三

小学舞蹈训练总结

  舞蹈队作为学

生活动的一个团体机构,在这一学期中严格按学校的精神指导,悉心开展教学培养工作,经过这一学期的训练和实践活动,舞蹈队的学生都有明显的进步和提高。

  一、学生的舞蹈意识得到了较大提高,基本功进步很快

  通过软开度的训练,学员在韧带的软开度上有了显著的提高。在成品舞蹈的基础练习中,学生对音乐的节拍感,动作的张度,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意识,能较明显的表现出老师所想要的舞蹈风格。

  二、学生能独立完成组合,而且完成效果较好

  本学期按舞蹈计划实施教学,除了一些软开端的训练,同时也给学生们做了一些体能训练,例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力训练。为下个学期学习成品舞蹈奠定一个基础。同时也学习了较多组合,学员能独立完成其中两至四个舞蹈组合,并根据要求尽量动作到位。每学完一个组合,都会组织观摩学习活动,请学生相互学习和展示,师生共评。这样既提高了学生对舞蹈学习的兴趣和欣赏能力,也使学生具备独立完成舞蹈的机会,加强了舞蹈学习的成效。

  三、学生敢于大胆展示自我,舞台表现力较好

  实践活动的目的就是通过表演性活动交流学习成果,促进学生自信心和舞蹈能力的发展。在集体舞的`表演中也培养了学生相互合作的能力,学会与他人一起协调配合。

  在工作中我也发现了以下一些问题和不足:

  一、舞蹈在校内普及度不够,应该多组织一些活动,活跃校园气氛。

  二、展示活动中学生的选择

  在展示活动中,有的舞蹈人数要求达不到每人都上,这时教师会选择比较好的学生,剩下的学生就只能在旁边做替补。教师很很明显地感受到学生有受挫感的消极情绪。而有的舞蹈学生全上了,可总有那么几个怎么跳怎么别捏,指导下来问题还是很突出。这时如果是比赛性的演出会因此失分,所以为了成绩是该把这个几个学生刷下来,还是继续留在舞台上?

  三、希望能有时间多编一些易学易教的舞蹈教给大家,提高大家参与的兴趣。

  作为舞蹈教师,虽然我不是专业的舞蹈演员,但是我有一颗对舞蹈教学的热心,有一颗对学生教育的热心。培养学生在儿时对舞蹈产生兴趣,调整她们的形体,锻炼她们的身体协调能力。在以后的教学中我会一如既往认真教学,多培养一些特长的学生,不放弃有兴趣的学生。能够多排练一些有水准的节目出来,让学生轻盈的身姿成为我们学校一道亮丽的风景线!

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