染雾幼儿园开展元宵节系列主题活动总结 篇一
近日，我园开展了一系列丰富多彩的元宵节主题活动，以丰富幼儿的节日体验，增强他们对传统文化的了解。通过这些活动，我们既培养了幼儿的动手能力和创造力，又激发了他们的学习兴趣，使他们在快乐中收获了知识和成长。
首先，我们在班级中组织了元宵节知识的学习和讨论。通过故事、图片和视频等多种形式，让幼儿了解元宵节的由来和习俗，激发他们对元宵节的好奇心。在讨论中，幼儿积极发表自己的意见和观点，增强了他们的语言表达能力和思维能力。
其次，我们组织了元宵节手工制作活动。幼儿们用彩纸、剪刀和胶水等材料，制作了各种各样的灯笼、花灯和元宵。在制作的过程中，幼儿们发扬了自己的创造力和想象力，展现了自己独特的艺术才华。通过这些手工制作，幼儿们不仅培养了动手能力和艺术欣赏能力，还提高了他们的耐心和细心程度。
接下来，我们开展了元宵节游园活动。幼儿们穿着节日盛装，参观了园内布置的灯笼展览，聆听了工作人员讲解灯笼的寓意和制作过程。在游园中，幼儿们不仅欣赏到了各种各样的花灯，还了解了元宵节的传统游戏和食品。他们积极参与游戏，品尝元宵，体验了传统文化的独特魅力。
最后，我们举办了元宵节文艺汇演。幼儿们在老师的指导下，表演了各种形式的节目，包括舞蹈、歌曲、诗歌朗诵等。他们展示了自己的才艺和表演能力，赢得了家长和老师们的热烈掌声。通过这次文艺汇演，幼儿们培养了自信心和合作意识，同时也提高了他们的表达能力和舞台表演能力。
通过这一系列的元宵节主题活动，我们的幼儿不仅增加了对传统文化的了解，还培养了他们的动手能力、创造力、团队合作能力和表达能力。他们在快乐中学习，收获了知识和成长。我们相信，通过这样的活动，我们的幼儿将更加热爱传统文化，更加自信地面对未来的学习和生活。
幼儿园开展元宵节系列主题活动总结 篇二
今年元宵节，我园开展了一系列丰富多彩的主题活动，以增进幼儿对传统文化的了解和参与。这些活动不仅丰富了幼儿的节日体验，还培养了他们的动手能力、创造力和合作意识，使他们在快乐中收获了知识和成长。
在元宵节前，我们组织了幼儿们参观了一家专门制作花灯的工艺品店。在工艺品店，幼儿们近距离观察了各种精美的花灯，了解了花灯的制作过程和寓意。通过观察和学习，幼儿们增加了对传统文化的了解，激发了他们对元宵节的兴趣。
在幼儿园内，我们组织了元宵节手工制作活动。幼儿们用纸张、彩笔和剪刀等材料，制作了各种各样的灯笼和元宵。在制作的过程中，幼儿们发挥了自己的想象力和创造力，展示了自己独特的艺术才能。通过这些手工制作，幼儿们不仅培养了动手能力和艺术欣赏能力，还提高了他们的耐心和细心程度。
在元宵节当天，我们组织了园内的元宵节游园活动。幼儿们穿着节日盛装，参观了园内布置的花灯展览。在展览中，幼儿们欣赏了各种各样的花灯，了解了灯笼的寓意和制作过程。他们还参与了传统游戏和品尝元宵的活动，亲身体验了元宵节的传统文化。这些活动不仅增进了幼儿对传统文化的了解，还培养了他们的合作意识和团队精神。
最后，在元宵节晚会上，我们举办了文艺汇演。幼儿们穿着自己亲手制作的花灯和服装，表演了各种形式的节目，包括舞蹈、歌曲和诗歌朗诵等。他们展示了自己的才艺和表演能力，得到了家长和老师们的热烈掌声。通过这次文艺汇演，幼儿们培养了自信心和表达能力，同时也增强了他们对传统文化的热爱。
通过这一系列的元宵节主题活动，我们的幼儿不仅增加了对传统文化的了解，还培养了他们的动手能力、创造力和团队合作能力。他们在快乐中学习，收获了知识和成长。我们相信，通过这样的活动，我们的幼儿将更加热爱传统文化，更加自信地面对未来的学习和生活。
幼儿园开展元宵节系列主题活动总结 篇三
幼儿园开展元宵节系列主题活动总结范文
元宵节是中国的传统节日，正月十五闹元宵是中国由来已久的习俗，更是热闹欢腾的日子。为了让幼儿能更好地感受到元宵节热闹喜庆的气氛，感受元宵节的传统文化，加深对传统民间习俗的了解，2019年春季第一周，石狮市实验幼儿园开展了“欢天喜地闹元宵”系列主题活动。
各个班级根据不同年龄幼儿的`能力和发展需要创设了各具特色的活动。孩子们从家中带来了各种各样的花灯，各具情态，异彩纷呈，给班级增添了节日的气氛，拓展了孩子们的视野。“赏花灯、猜灯谜”、“画花灯”、“做汤圆”等活动丰富多彩，孩子们徜徉在五彩缤纷的花灯海洋中，感受着元宵节欢乐、喜庆、祥和的气氛，到处一片欢声笑语、其乐融融！
此次元宵节系列主题活动，不仅让孩子在实践中加深了对我国传统节日“元宵节”的认识，感受到的传统文化和民俗习惯，也增强了他们对中国传统文化的热爱，更进一步激发了孩子们的民
