染雾大学生英语演讲比赛活动总结 篇一
本次大学生英语演讲比赛活动于XX年XX月XX日在我校成功举办。此次比赛吸引了大量的参赛选手和观众，为同学们提供了一个展示自己才华的平台。在本文中，将对此次比赛活动进行全面总结。
首先，本次比赛的组织工作非常出色。赛前，组织者精心策划，制定了详细的比赛规则和安排，并通过各种渠道广泛宣传。比赛期间，工作人员高效地组织了选手的报到和签到工作，并确保比赛场地和设备的正常运行。另外，评委团队的构建也非常成功，他们专业的素养和严谨的评分标准保证了比赛的公正性和准确性。
其次，参赛选手的表现令人难以忘怀。他们不仅在演讲内容上做了充分准备，而且在表达技巧上也有了显著的提升。选手们的演讲主题丰富多样，涉及到了社会热点、人生哲理、科技创新等各个方面。他们的演讲内容充满了思想性、感染力和观点独特性，给观众带来了很多启发和思考。
此外，观众的参与度也是本次比赛的亮点之一。观众们积极参与到比赛中，他们用掌声和欢呼声为选手们加油打气。比赛期间，还设有互动环节，观众可以通过提问和投票的方式与选手们进行互动，增加了比赛的趣味性和参与度。观众的热情和积极性为比赛增添了很多活力，也激发了选手们更好的发挥。
最后，通过本次比赛活动，我们看到了大学生英语演讲的重要性和它对于学生综合素质的培养作用。通过参与演讲比赛，同学们不仅提高了英语口语表达能力，还锻炼了自信心和演讲技巧。此外，比赛也为同学们提供了一个展示自己才华的机会，激发了他们的创新意识和表达欲望。
综上所述，本次大学生英语演讲比赛活动取得了圆满成功。组织工作的出色、选手的出色表现以及观众的积极参与，都为比赛增添了光彩。相信通过这样的比赛活动的举办，能够进一步激发同学们对英语学习的兴趣，提高他们的英语口语能力，为他们今后的学习和工作奠定坚实的基础。
大学生英语演讲比赛活动总结 篇二
本次大学生英语演讲比赛活动是我校为了提高学生英语口语能力和演讲技巧而精心策划和组织的。在本文中，我将对此次比赛活动进行总结，并分析其中的亮点和不足之处。
首先，本次比赛活动的亮点之一是选手们的表现出色。他们经过精心准备，演讲内容充实且有深度。选手们在演讲中展示了扎实的英语基础和良好的口语表达能力。他们用生动的语言、恰当的肢体语言和自信的姿态给观众留下了深刻的印象。同时，选手们的演讲主题多样化，涵盖了社会热点、人文关怀、科技创新等各个领域，充分展示了大学生的综合素质和时代意识。
其次，本次比赛活动的组织和评委团队的建设也值得称赞。组织者在赛前的策划中考虑了各种细节，并做出了周密的安排。比赛期间，工作人员高效地组织了选手的报到和签到工作，确保了比赛的顺利进行。评委团队由专业人士组成，他们的评分标准公正严谨，确保了比赛结果的准确性和公正性。
然而，本次比赛活动也存在一些不足之处。首先，比赛的时间安排过于紧凑，导致选手们没有足够的时间准备和放松。一些选手因为紧张和时间不足，表现出了一定的困难。其次，比赛的奖项设置过于单一，只有前三名获得奖品，这可能会降低其他选手的积极性和参与度。最后，比赛的宣传工作可以进一步加强，以吸引更多的观众参与进来。
综上所述，本次大学生英语演讲比赛活动取得了一定的成效，但也存在一些不足之处。通过总结和分析，我们可以得出一些改进的建议，如加强比赛的宣传工作、合理安排比赛时间、丰富奖项设置等。相信在未来的比赛中，我们可以更好地发挥组织者和选手的优势，进一步提高比赛的质量和水平。同时，希望通过这样的比赛活动，能够激发同学们对英语学习的兴趣，提高他们的口语表达能力，为他们的学习和未来的发展打下良好的基础。
大学生英语演讲比赛活动总结 篇三
大学生英语演讲比赛活动总结
为了激发广大同学学习英语的热情，提高同学对英语口语的兴趣，营造一个良好的英语学习氛围，为更多的同学提供一个尽情挥洒创意，展现英语风采的舞台，我部在得到老师和同学的支持下，于本月举行了英语演讲比赛，此次比赛主要针对大一的学生。大一学生参加的积极性很高，报名人数多，在我系大一学生新生中有一定的影响力，比赛设有初赛，复赛，和决赛，给选手们提供了更多的表现机会，体现“公平，公正，公开”的比赛原则。
在比赛初期，大课堂各干事在各班进行宣传，鼓励各班的同学积极报名，预赛报名率达到预定的40%参赛率，有个别班级甚至达到80%的参赛率，预赛于11月12日在1514.1513.1512进行，经过裁判的评判和点评，共有四十名选手进入复赛，复赛于11月15日在1514教室进行，四十名进入复赛的选手，经过
决赛荣幸地邀请了外籍老师Richard和Bob，外语系英语老师（ )老师，( )老师。作为本次演讲比赛的评委，并且邀请0903班宾东和0901班杨逸作为本次比赛的主持人。09级多语系刘佳敏同学也为本次比赛带来了最为精彩的演讲。学生会主席和书记均列席观看。
对此次决赛之前，我部各班干事到各班进行宣传组织各班学生到赛场进行观看，以扩大演讲比赛的影响力。在正式比赛之前为体现“公平”原则，组织各参赛选手进行抽签，已决定各选手上场顺序，比赛过程中，每两名选手进行一次统分及报分，以体现比赛的“公开”性。决赛结束后，各评委对选手的表现进行了点评，只出了个选手在比赛过程中的不足和缺点，提出对同学们的期望，以及对同学们的鼓励，经过评委的评比打分，最终角逐出：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳人气奖1名，最佳才艺奖1名，以及优胜奖若干名。
他们分别是
一等奖:黄##
二等奖：刘##，章##
三等奖：熊##，胡##，杨##
最佳人气奖：聂##
最佳才艺奖：许##
此次演讲比赛诣在提高规范同学们的口语，与此同时，也锻炼了同学们的英语表述能力，使同学们积累了演讲比赛的经验，为此以后的大型演讲比赛提供了可能，通过这次比赛，不仅仅让同学们发挥了自己的潜能，向所有人展示了自己，而且为今后的专业性比赛奠定了基础。
同时此次演讲比赛的成功举行，使我部全体干事对自己的工作进一步了认识和了解，对今后的工作充满了自信和动力，最后真诚地感谢系领导系学生会领导及所有同学对本次活动的支持，是你们的支持才有了此次活动的成功举办。
比赛中参赛选手准备很充分，演讲也很投入，并且充分表现出了自我的特色，让观众深深地领略了他们潇洒的口语风采，值得一提的是几乎每位参赛选手都能用流利的英语回答外教提出的问题。现场的 5 位评委依公正的态度为每位参赛选手打分。其中有 6 位同学表现突出，依流利，纯正口语征服了评委和观众，在众多参赛选手当中脱颖而出，
这次比赛由命题演讲和即兴演讲2个部分组成。在第一部分，大家表现得非常精彩，有的选手拥有出色的语音、语调；有的选手拥有激情和说服力；有的选手展示了自信的力量。大家都很好地传达了本次比赛的主题
同时为了调动同学们对学习英语的兴趣,提高同学们的英语口语能力和实用能力
英语演讲比赛的选手们展示了各自的亮丽风采，展开激烈的角逐。在校领导的关心和支持下，在师生的共同努力下，我校参赛的6位选手在这次激烈的竟争中，不负众望，表现出色，发挥了最佳的水平，取得了优秀的成绩（一等奖2名，二等奖1名，三等奖3名）。
比赛工作人员介绍、节目单、比赛时间、地点、参加人员、照片、现场气氛、
在竞争如此激烈的当今社会中，想要不被滚滚浪潮所淘汰，必须掌握过硬的英语听说读写能力。为了给同学们一个更好的展现自己风采的舞台，为了增强各专业同学在英语学习和应用方面的交流，我校举行第二届英语演讲比赛
(一)、准备工作充分,比赛顺利进行.
20xx年，在接到系部的指示后，倾力策划并组织了这次活动的赛事。在学生会学习部的统筹下，把比赛中的各个环节与组织部、文艺部、纪检部、宣传部合作，如此细致的分工合作，为本次比赛顺利进行奠定了基础。（重点是宣传部、纪检部）
(二)、比赛严格按程序进行，体现 “公平、公正、公开”原则
比赛的选拔：预赛、复赛、决赛3个环节，决赛的内容：评分细则。选手表现、主持人、观众
本届英语演讲比赛参赛选手水平普遍较高，他们在台上或抑扬顿挫，或激情澎湃。为保证选手们得到专业、公正的评判，比赛过程中，外语学院邀请了众多资深评委，包括：（ ）他们不仅为选手们作出了专业评论，还使整场比赛在轻松活跃的气氛中顺利进行。决赛最终评选出一、二、三等奖，最佳台风奖，最佳才智奖以及优胜奖，并颁发证书和奖状。
(三)、院、校领导对比赛的支持与肯定
此次英语演讲比赛不仅得到了广大同学的支持,而且也得到了校、院领导老师的大力支持与肯定.校团委书记**老师，教务处副处长**老师，等等都莅临决赛现场进行观摩，指导。并于赛后充分肯定了此次比赛的成功,也赞扬商英系学生会对待工作的认真态度,使此次比赛再一次走向新高。
（四）、参赛选手对本次比赛的评价及宝贵意见。
凭着对英语的极大兴趣与对新事物的热情，我决定挑战自己参加这次比赛。通过比赛，我认识了很多新朋友，证明了自己的实力，使我在英语学习上更有自信。祝愿所有同学都能在将来的英语学习中取得更大的成果。希望下次比赛能进一步加大宣传力度。
潘张旸（亚军）：这次比赛是我大学生活中一次难忘的经历，精彩具有挑战性的比赛让我觉得十分刺激。感谢外语学院为我提供了这么好的一个机会。希望学校能多举办类似活动。
陈妍媚（优胜奖）：这次比赛办得很好，特别是决赛，虽然即兴演讲难度很大，压力很大，但评委提出的'建议对提高英语水平有很大的帮助。希望下届比赛在保留本届形式的同时，加大宣传，完善评分标准，筛选出更多高手，使比赛成为一场更高水平的赛事。
（五）、自我批评与总结
本次比赛对于我院学生会来说意义重大。我们清楚地意识到，在比赛取得圆满成功的同时，我们还存在许多不足。宣传还没有做到最大化，比赛的形式和标准有待于进一步的完善和统一。我想，我们一定会在不断的总结和批评下成长、发展、壮大，全力打造我院，乃至我校品牌赛事，努力做到使英语演讲比赛成为我校最高水平和最大规模的英文赛事！
综上终结，本次英语演讲赛之所以能取的这么大的成功，主要得益于事先周密的安排，学生会各部之间的齐心协力，同学们的积极参与以及学校团委，学院分团委大力关心和支持，这是一次成功的比赛，是一次圆满的比赛！不仅让同学们从中学到了确实有用的东西,而且也为我校营造学习英语的良好氛围出了一份力,使我校呈现出更高的学习英语的浪潮。它对我们学生会以后怎么样开展活动，开展什么样的活动有着重大的指导意义，为我们今后的工作打下了坚实的基础！
通过这次英语演讲比赛,使我认识到学习英语的重要性和学习英语的关键性。
这次英语演讲比赛促进了我系学生学习英语的积极性，丰富了大学生在校的课余生活。同时，我也从这次英语演讲比赛中发现了我系学生学习英语所存在的一些问题。如：学生的英语底子薄弱；学生学习英语的积极性不够高。有些学生的胆量不够大，上台有些胆怯。
由于这些问题的存在，我学习部今后要从以下几个方面着手来提高我系学生学习专业课及学习英语的兴趣，提升我系的学习氛围。
一． 针对我系的请况，定期的开展一些针对性的学习讲座和活 动。让各位学生在活动中学到知识，陶冶情操，开阔视野。
二． 在平时的教学中。学习部将对各班的教学情况进行检查，给学生学习的压力，让他们用心去学习。
三． 在平时的学习中，学习部将会定期的向兄弟系学习，把他 们的经验吸取过来，为我们所用。
我相信，经过全系老师和学生们的共同努力，一定会提高我系学生的学习氛围，提高学生对英语的学习兴趣。当然，还有一些问题在今后的活动中也会逐步的解决。
